作者：熊焰桂桐启科
版面：头版

本报讯 武汉部队某师按照总部颁发的《贯彻共同条令检查标准》，扎扎实实地开展正规化建设。
目前全师已基本达到总部规定的十二条标准。

这个师从1981年初开始贯彻《检查标准》。
现在，在生活和工作秩序方面，全师所有干部和90％以上的战士，能熟记三大条令的有关规定，做到人人遵守规章制度；
在战备、训练秩序方面，全师能在较短时间内迅速遂行作战任务；
在作风纪律方面，去年全师两千多名干部战士探亲，按时归队的占98.8％，“三长”（头发长、胡子长、指甲长）、“三手”（抄手、背手、插手）现象已基本克服；
全师各种武器完好率达到98.5％，车辆完好率达到95.7％，有三个团十个营达到“四无”标准。
这个师的主要经验有四条：

处理好教与养的关系，下功夫抓好平时养成。

处理好言教与身教的关系，要求干部作好表率。

处理好抓点与带面的关系，拿出过得硬的典型。

处理好抓一阵子与持之以恒的关系，打好正规化建设的持久战。

版面：头版

新华社8月8日讯 中共中央总书记胡耀邦今晚会见国际知名人士、美国西方石油公司董事长阿曼德·哈默和夫人等。

胡耀邦对哈默说，西方石油公司及其他六家外国石油公司同中国的合作是很有意义的。
“这种合作，第一，可以取得合理的报酬。
第二，可以赢得中国人民的友谊。
我个人看来，报酬可能有大有小，而友谊则是无法估量的；
报酬是暂时的，而友谊则是永久的。”
胡耀邦欢迎八十五岁高龄的哈默第六次来中国访问，并代表中国人民向他表示良好的祝愿。

哈默说，他的最大的愿望就是看到中国人民辛勤工作使国家走向进步和繁荣。

胡耀邦将中国新近翻译出版的《不平凡的一生——哈默传》送给哈默先生留作纪念。

哈默先生对此表示感谢。
他说，为了增进中美两国人民的了解和友谊仍有许多事情要做，“我愿作中美两国人民之间的桥梁。”
胡耀邦还请哈默将美国前总统尼克松新著《领袖们》一书的中译本带给尼克松。
他说，尼克松为促进中美建交和增进中美友谊所作的努力，中国人民是不会忘记的。
哈默说尼克松是他的好朋友，他很高兴把书转交给他。

会见以后，胡耀邦设晚宴招待美国客人。

中共中央政治局委员王震，国务委员康世恩等参加了会见和宴会。
RW：哈默胡耀邦；
会见

作者：杨德云
版面：头版

本报讯 “八一”前夕，驻守在西藏、新疆地区的高原边防部队战士们，在执勤中吃上了总后勤部为他们特制的食品。
至此，高原边防巡逻部队执行巡逻、潜伏任务期间，再不愁吃不上味美可口的饭菜了。

去年总后边防海岛调查组在西藏、新疆边防部队调查时，战士们反映，在海拔三千五百米以上的高原地区执行巡逻或潜伏任务，由于边防线长，居民稀少，自然条件差，吃饭是一大难题。
他们渴望上级机关能想办法解决这个问题。
洪学智部长等听了汇报后当即指示有关部门尽快想办法把这个问题解决好。
有关部门及时组织科研和生产单位的技术人员组成试制生产小组，设计方案，筹备物资，赶紧投入生产，在较短的时间内试制了供高原边防部队在热食保障有困难的情况下执行巡逻、潜伏任务时的专用食品。

这种食品采用上好原料和带铝箔软包装的国内最新包装技术加工制成。
每日份分为三餐份，每餐份由一袋肉菜米饭、一袋糖水梨罐头和一包改进后压缩干粮组成。
为照顾少数民族干部战士的生活习惯，肉菜米饭又分为猪肉和牛肉两种。
每日份发热量达到四千卡以上，可以满足巡逻部队体力消耗的需要。
这种特制食品具有味道可口，营养丰富，符合卫生要求，携带方便等优点。
食用时，如有加热条件，将米饭、肉菜食品连袋放入沸水中煮（烫）三至五分钟，取出后沿袋边缺口撕开即可食用。
如无加热条件，也可开袋后冷食。
在常温条件下，可贮藏一年不变质。
为使部队食用方便，每袋食品上还注明食品名称、含量、营养成分、食用方法和注意事项。
部队食用时，根据实际消耗数，每日份扣除连队每人每天的基本伙食费和巡逻伙食补助费，差额部分由上级机关列入伙食费专项报销，不增加战士伙食费开支。
这一特制食品的供应，不但解决了西藏、新疆高原边防部队执勤途中吃饭问题，而且为全军所有边防部队供应改革也摸索了经验。

 （杨德云）\\

作者：张维辛张新元
栏目：人物新闻
版面：头版

报上人物新闻多起来了，读者们来信赞扬它篇幅短，来得快，是报道各条战线先进人物的一种好形式。

人物新闻不要写成鉴定书或履历表。
一些写得比较好的人物新闻，共同之点是，不贪大，不求全，选择有特点、有典型意义的一个侧面，或一件事情，写深写细。

期望广大通讯员和我们共同努力，发表更多高质量的人物新闻，让部队各行各业的先进人物鼓舞我们前进！

——编者

本报讯 西藏军区边防某团四连哨长王尉邦光荣地加入了中国共产党。
战士们从位于喜马拉雅山南麓的阵地上来来一束杜鹃花向他表示祝贺。
王尉邦激动地说：“我的进步是党和部队教育的结果，也和我爸爸的支持分不开的。”
王尉邦的爸爸王宜铮是重庆市望江机器厂的工程师、共产党员，解放前大学毕业的老知识分子。
1979年王尉邦高中毕业，王宜铮支持儿子献身国防事业的志愿，报考了成都部队陆军学校。
1982年7月，毕业前夕，王尉邦得知本届学员有六十名要分到西藏时写信给父亲，父亲又支持他报名到西藏边防部队工作。

1982年10月，王尉邦被分到喜马拉雅山上我国西南边疆最前沿的一个哨所。
这里海拔四千三百多米，高寒缺氧。
他牢记亲人的期望，不等冰消雪融，就和来接他的营长一道，冒着寒风，在积雪中爬了八里多山路，到哨所上任。
他上山不久，大雪就封了山，两个多月收不到家信。
哨所又正处在严寒、缺氧和缺少新鲜蔬菜的时刻，王尉邦难免思绪万千。
团里派人送来信件，王尉邦一下子收到父亲五封来信，鼓励他战胜困难，扎根边防。
父亲的话又一次点燃了他的青春之火。

王尉邦严格要求自己，咬紧牙关锻炼自己的适应能力。
他把好房子让给战士，自己住一间活动房。
上山后的七个多月，房上积雪始终保持在一尺左右。
室内寒风灌，雪水浸。
在一个风雪弥漫的夜晚，他为了弄清一个重要情况，坚持观察两个多小时，完成了任务。
他的双脚冻僵了，亏得战士们扶着他才走下哨位。

在讨论王尉邦入党的支部大会上，同志们听了他的思想汇报说：我们党的事业需要这样的战士，也需要这样的父亲！

（张维辛、张新元）RW：王尉邦

栏目：编后
版面：头版

自总部颁发《贯彻共同条令检查标准》以来，全军的正规化建设取得了很大成就，武汉部队某师就是这方面的一个代表。
但是，这项工作的发展不够平衡。
据调查，有些单位抓正规化的工作忽热忽冷，不能持之以恒地抓深抓细。
这是应当引起我们注意的。

抓正规化建设，抓一阵子，取得一些效果并不难，难的是持之以恒，坚持不懈地抓。
某师所总结的处理好四个关系，并没什么新鲜之处，难能可贵的是他们能够按照《检查标准》，扎扎实实地、始终如一地抓下去。
如果上级催一催，就抓一抓，年初抓一阵子，事后就放任自流，那就难以达到总部规定的十二条标准。
就以克服“三手”（抄手、背手、插手）来说，看起来这是件不难做的事，做起来也并不复杂，抓一阵子也许能见成效，可是许多单位总是克服不了，原因就在于不能持久不懈地抓。
象“三手”这样的小事是如此，那么要达到更高的标准，自然也是这样。

诚然，抓好正规化建设，并不是一件容易的事，但是只要我们舍得下气力，花“本钱”，持之以恒地抓，就一定能抓出成效来。
这是许多正规化搞得好的单位的共同经验。

作者：董书民张彦勤
版面：头版

本报讯 承担引滦入津工程建设的某师二十七名参加过对越自卫还击作战的功臣，在施工中打先锋，做模范，再立新功。

这二十七名同志是在对越自卫还击作战后，被选送院校深造，又陆续分配到这个师任连排干部的。
他们随部队来到引滦工地后，勇挑重担，冲锋在前。
某团八连指导员贾颖民曾在对越自卫还击作战中荣立二等功。
施工中，他处处打头阵。
一次，他在排险时不慎从作业架上摔了下来，把腰和腿扭伤，第二天又拄着拐杖上了工地。
在干部的带动下，全连以全幅员掘进三百八十一米的总进尺，名列全师第一，被北京部队领导机关授予“引滦施工掘进先锋连”荣誉称号，贾颖民也荣立了三等功。

在引滦施工中，这些同志不仅有勇，而且有谋。
在战场上立过三等功的某团三排长韩金富，担任风钻作业队队长，负责打风钻和爆破。
韩金富每天坚持上两个班，和战士们一起总结经验，较好地掌握了布孔、打眼、装药的规律和方法，并运用优选法选择了最佳爆破参数，使光面爆破水平跃居全师首位，加快了施工进度，被天津市引滦指挥部树为全线样板。
他先后荣立三等功、二等功各一次，并被评为“优秀共产党员”。

施工中，他们始终把党和人民的利益放在第一位，正确处理个人和家庭问题。
在对越自卫还击作战中两次荣立战功的某团二炮连副连长李树坤，前年底家里给他介绍了一个对象，催他赶快回去。
当他得知部队要参加引滦隧洞施工的消息后，不顾领导和同志们的劝阻，带领先遣分队第一批来到引滦工地。
在施工的一年多时间里，他四次推迟探家，直到胜利完成隧洞施工任务，才和女方在工地举行了婚礼。
上级党委给他记了三等功。

（董书民、张彦勤）\\

版面：头版

新华社8月8日讯 国家体委、中国奥委会和中国篮球协会，7日联名打电报给中国女子篮球队，祝贺她们在第九届世界女篮锦标赛中取得第三名的好成绩。

电报说：“你们奋发图强，顽强拚搏，为祖国争得了荣誉。
希望你们认真总结经验，继续努力，为争取更大的成绩而奋斗。”

作者：海东
版面：头版

本报8月8日讯 “神剑文学艺术学会”成立大会今天在北京召开。
来自全国的国防科技、国防工业的一百六十多名代表参加了大会，中央政治局委员、中华全国总工会主席倪志福，国务委员、国防部长张爱萍到会表示祝贺，并讲了话。

“神剑文学艺术学会”是由国防科工委和中国国防工业工会联合筹备成立的。
学会成员以国防科技、国防工业战线上广大文学、美术、摄影、书法等方面的业余作者为主，也有少数专业作者。
目的是组织文艺人才，为国防科技、工业的发展和精神文明建设作出贡献。
（海 东）

作者：吴月多
版面：头版

过去，边防战士患病需作手术，得跑几百里路，花相当长的时间才能住进医院进行手术治疗。
今年2月中旬，上级给这个医院配发了一辆野战手术车。
这种手术车的医疗设备、手术器械配套齐全，车内设有较好的小型手术室，而且具有行驶平稳、噪音小等优点，无论战时还是平时，都是一种理想的野外急救和巡回医疗车。

这个医院对野战手术车进行了一段时间的试用之后，便派出由外科主任陈适昌等五位医务人员组成的外科手术组，驱车深入到边防一线的五个团级单位和七个前哨点，巡诊做手术。
手术组的同志每到一地，顾不上休息，就投入紧张的手术治疗工作。
他们赶到前线某地时，正遇上某部战士邓贵初、韩洪邦患急性阑尾炎，手术组立即给他俩做了手术，并且向连队卫生员交代了护理注意事项，患者深受感动。
（吴月多）

作者：贺晓风
版面：头版

作者：廖江固叶大青
版面：头版

本报讯 “八一”前夕，福州部队驻闽东前沿川石岛某部一营用上了自来水。
战士们看到一股股清泉自流而来，无不感谢福建省党政领导同志的关怀。

川石岛面积仅有三点一平方公里，部队吃水一直很困难。
前一段时间，福建省委第一书记项南和副省长温附山到川石岛看望、慰问守岛部队指战员，了解到这一情况，当即和陪同的部队领导及地方干部一起研究，尽快帮助部队解决岛上用水问题。
地方政府拨出了专款，并在设备、物资、技术、人力等方面大力支援部队，在地方和驻岛部队的共同努力下，建起了抽水站，安上了水管，使全岛十多个分散点都用上了自来水。

 （廖江固、叶大青）\\

作者：邓国添
版面：头版

8月1日凌晨，“三勇士”组成抢险先遣组，行程千里，赶赴遭受汉江特大洪水袭击的陕西省安康县城。
这里涛声隆隆，不时传来房屋的倒塌声和群众的呼救声。
“三勇士”驾驶冲锋舟，穿激流，进小巷，冒着危险从即将倒塌的房屋里背出两名群众，又破浪冲到邮电楼，救出被洪水围困的四十多名群众。
安康县幼儿园有一百二十多名儿童，当洪水迅猛向幼儿园涌来时，孩子们一片惊叫。
“三勇士”闻讯赶到，身背手抱，分批把小孩转送到小舟上，撤离险区。
这时，他们已二十个小时没吃东西，但是，他们互相鼓励着，又连续奋战了四个多小时，往返十六次，终于把幼儿园的孩子、职工全部转移到安全的地方。

战士黄建康，家住安康老城，受灾最重。
但是，为了让更多的父老乡亲脱离险境，他始终和战友们战斗在一起。

第二天，救人的任务完成了，他又和大家一起为受灾群众运送粮食。
子弟兵家门抢险不顾家，在当地群众中传为佳话。
RW：陈先德李久元黄建康

作者：李玲
版面：头版

作者：宪照福生

不久前，济南部队某团进行了一次共产主义思想教育。
这里记述的是实施教育前的一些趣事。

标尺要定在“1”上

上级布置了对部队进行一次共产主义思想教育后，团宣传股的干部便忙着找过去的讲稿，翻资料，作准备。
这时，团政委宝金成来到宣传股，说：“共产主义思想教育，部队已经搞过多次。
这次教育重点要解决什么问题？”
接着，他递给宣传股的同志一张纸条，说：“这上面是一个班长要我解答的问题。
请你们先下去摸摸战士们在想些什么，在议论什么，就会明确这次教育的劲该往哪里使了。”
按照宝政委的意见，宣传股的同志下到基层。
通过个别交谈，开座谈会，出题测试，归纳出八个问题，大多是关于提倡共产主义思想同执行党的现行政策的关系问题。
宝金成看了调查情况后，说：理论联系实际是战士政治教育的最基本原则。
这次教育标尺要定在“1”上，搞百米射击，从理论和实践的结合上讲清道理，着重回答好战士提出的问题。

串了一天门 借得“东风”来

这天一上班，宣传股任股长就把几个难题摆到了宝金成面前。
宝金成却说：先别急。
走，跟我“串门”去。
任股长跟着上了吉普车，心里却在嘀咕：放着好几个难题解不开，哪有闲心去串门？

来到地委机关，宝金成向办公室刘主任说明了来意，刘主任首先介绍了党的有关政策规定，接着又联系当地大量事实，从生产责任制带来劳动生产率的提高，使农业劳动力有了剩余，谈到发展个体经营对于增加社会总产品，解决剩余劳动力出路的重要意义；
从扩大城乡之间、产销地之间的物资交流，谈到允许长途贩运对于解决买难卖难、扩大商品生产的促进作用。
最后，宝政委要了几份资料，告谢而出。

走出地委大院，他们又来到市工商行政管理局。
局长有问必答，侃侃而谈。
当问到对个体经济的管理时，他以几个个体户为例，既介绍了经营范围，又讲了怎么收营业税、市场管理税和所得税，还谈了对违章者的处理办法。

返回途中，任股长深有感受他说：“串了一天门，简直胜过翻三天书。”
宝政委饶有风趣他说，许多问题的答案，并不一定在书本里，而是在实践中。
搞教育也得善于巧借“东风”，用好社会上的活教材。

把单纯发材料变为解难题

第二天，团政治处召开了共产主义思想教育准备会。
各营教导员、指导员早早来到团会议室，等着团里发教育计划和讲课提纲。

会议一开始，宝金成就把归纳整理的八个问题摆给大家。
他说：你们先看看这些问题是不是部队中提出来的，还有什么难题。
今天这个准备会，重点就是要讨论透这些问题。
这一招，出乎大家的意料。
等了一会儿，宝金成又开了腔：“扣子要一个个地解，咱们先谈谈对包产到户的看法吧。
大家有话直说，各抒己见，别闷在肚子里难受。”
顿时，会场上活跃起来了。
有的讲，三中全会以后，包产到户等形式的生产责任制应运而生，看形势喜人，看成果服人，但总觉得包产到户不大象搞社会主义的现代化大农业。
五连指导员杨再福对这个问题谈了自己的看法，他以家乡实行包产到户后，农民急切地要叩开农业科学的大门，实现农业机械化的速度加快的实际情况，论证了承包责任制在我国农村有着广阔的发展前景，说明稳定和完善农业生产责任制的方针政策，有利于走有中国特色的社会主义道路。
杨指导员的发言，讲得大家点头称是。

讨论还在继续着，由一个问题引向另一个问题。
宝金成见谁不大发言，就点名让他谈见解。
有的扯跑了题，他及时拉回来。
到了火候，他画龙点睛地作出归纳小结。
教育准备会开得很热烈，谁也不觉得厌烦。
整整讨论了一天，八个问题都解决了。
最后，由宣传股长具体布置了教育计划，明确了这次教育的指导思想和重点。
指导员们反映：这次教育准备会开得好，好在改变了过去那种“依赖机关发材料，照本宣科不动脑”的状况、既能提高我们的认识水平，又能提高连队政治教育的质量。

教育准备会以后，各连的共产主义思想教育陆续铺开了。
若问这次教育的效果如何，请听战士的反映：“这次教育离我们的思想近，有理有事，听了解渴。”
（宪照 福生）

作者：沈顺根

建造一艘现代化舰船，有上千个台件，上万道工艺，从钢板下料到焊接，从胎架并成船体，军代表都要一一检验。
因此，从第一块钢板放样下料开始，军代表就把心拴在这个“新生儿”的身上了。

在建造第一艘远洋补给船时，船台组装正好是在夏天。
为了保证质量，军代表们钻进狭小低矮的双层底舱里，一边爬，一边用手电照着每条焊缝、每块钢板、每根管子，进行检查。
他们满身油污，满身汗水。
整个夏天，钻完七十多个舱室，检查宪上万道工艺，不放过一处疑点。
军代表方平正在检查焊缝时，发现甲板中间有段焊接有异样，波纹不对。
他趴在甲板上看了又看，又爬到隔层底下用手摸，用放大镜照，终于发现焊缝中填进了铁棍，不够严实。
当时有的人对这点毛病不在意，他就给工人讲了一段故事：二十年前美国有艘轻型巡洋舰刚造好舰体，要到夏威夷去装其它设备，在途中，船舷有条五寸长的焊缝裂开，但无人发现。
裂缝在风浪打击下不断地扩展，使舰体突然断成两截，沉入海底，成了造船史上的悲剧。
同志们听后深受教育，主动返工，直到重新焊好为止。

舰船进入出海试航验收阶段，军代表就更辛苦了。
他们多数是一个人一项专业，验收过程都要顶到底。
有时一个月出海二十多天。
夏天掉层皮，冬天披身冰。
军代表金锡合因患肾结石，需要住院治疗，可是新驱逐舰要试航，武器装备系统要经他验收，他硬是带着药出了海。
后来身体实在不行，上级下了命令，他才住进了医院。
金锡合人在医院，心却拴在舰上，一听说要在风浪中试验火炮性能，他大衣一披，又上了军舰。
他一连三次出海，解决了一系列问题，直到一切都放心了，才签了字。

军代表王宗敏大学毕业后就当了军代表，如今他女儿都当上了工程师，而他仍然兢兢业业工作在军代表的岗位上。
在我国第一艘导弹驱逐舰的制造过程中，从选料到定厂生产，每道工序他都付出了心血。
战舰出厂要检验经受风浪的能力，他专挑台风到来时出海。
王宗敏晕船厉害，但为了观察和记录各种数据，硬是把自己绑在驾驶台上。
战舰在十一级大风浪里折腾，王宗敏不离岗位，直到胜利返航。

一艘艘新的舰船服役来到部队。
为了第一航次就能使接装备的部队满意，军代表们又来到部队。
我国第一艘大型打桩船二十吨的锤子有失控现象，工厂说是设计有问题，设计部门则说安装有问题，问题究竟在那里？
军代表吴琼进行现场调查，翻阅大量国内外资料，发现打桩系统设计先进，但不够完善。
吴琼提出了新方案，并从理论上、工艺技术上进行论证，厂方和设计人员部感到吴琼方案可靠合理，立即采纳。
改装后的打桩船又进行试验，结果打桩速度快，安全可靠。

类似这样的革新和改进是很多的。
如远洋补给船虽然出厂了，但军代表们还在为它操心：补给装置只能白天工作，万一战争需要进行夜间补给怎么办？
于是，军代表们又开始了革新。
经过一年时间的奋斗，终于搞出一套夜间补给安全系统装置，并且应用于第二艘、第三艘远洋补给船。

驻厂军代表为海军装备现代化作出了重大贡献，他们开辟的第一航次，将永远留在祖国辽阔的海疆！
（沈顺根）RW：方平王宗敏吴琼

作者：张鸣

本报讯 海军总医院眼科主治军医颜少明和中国科学院生物物理研究所副研究员郑竺英，共同研制成功立体视觉检查图，填补了我国眼科检查手段的一项空白。

立体视觉是一项高级视觉功能。
立体视觉障碍成缺失的人，不能精确地判断周围环境各种物体前后远近和高低深浅。
颜少明曾经碰到这样一件事：一位汽车兵多次出现撞人撞车事故苗头。
难道这位汽车兵技术不过硬么？
不是。
原来，他的眼睛患有过去不大为人所认识的眼病——立体盲。
这种病是最近几年才被生物学家在研究视觉功能中提出来的。

颜少明、郑竺英从1977年开始，应用视差信息理论、红绿互补原理、随机点和电子计算机技术，从事立体视觉检查新方法的研究，于1978年、1979年和1981年先后研制成三本立体视觉检查图。
检查时，戴上特制红绿眼镜后，若是立体视觉功能正常的人，便很快清楚地识别被隐藏的各种立体图形；
如果患有立体盲或立体功能异常的人，就无法识别。

总后卫生部委托海军后勤部卫生部在北京召开鉴定会，来自各地四十名眼科和视觉生理专家一致认为，此项科研成果具有三大特点：（一）设计合理，制作精密、科学性强；
（二）图形经过巧妙伪装，犹如密码图，无法猜测，排除了经验者的心理因素，客观地反映出人的立体视察功能；
（三）对检查选拔海军、空军、坦克兵、炮兵等特种兵和其他职业人员，具有重要的科学价值。
这一科研成果已汇编成《立体视觉检查图》一书，由人民卫生出版社出版，即将在全国发行。

（张鸣）RW：颜少明郑竺英

作者：孙友军胡郁文

本报讯 成都部队于六月中旬召集师以上政治机关的领导同志，分析部队政治工作改革的形势，决定把军委、总部已经确定的改革内容作为重点项目。

前一段时间，成都部队政治部发现一些部队把政治工作改革的口子张得很大，结果出现了“到处打井不见水”的现象。
为了改变这种状况，他们认真分析形势，总结经验，统一大家的思想。
决定今年下半年集中力量，抓如下几项改革任务：

一是下大力抓好干部的科学文化学习。
这是一项有时间限制，有质量标准、有数量要求的紧迫任务。
要舍得花本钱，广开学路，加快科学文化学习的步伐。
二是尽力做好培养两用人才的工作。
要以造就有理想、有道德、有文化、守纪律的共产主义新人为目标，加强组织领导，提高教学水平，改变“学多少算多少，学到哪算到哪”的状况，朝着正规化、制度化、经常化方向发展。
三是深入开展军民共建精神文明的活动，首先从群众最关心的问题入手，正确处理自建与共建的关系，与本单位工作任务相结合，解决经常化、制度化的问题；
从自身工作特点出发，探索军民共建的新路子。
四是认真抓好政治教育改革。
目前主要是围绕贯彻落实《战士政治教育大纲》，改革教学方法，改进考核办法，使政治教育由“软指标”变为“硬指标”。
五是建立和完善干部责任制。
以条令、条例为依据，把思想工作与执行责任制结合起来，与本单位各个阶段的任务结合起来，把检查、考核、评比与奖惩结合起来，与职务、级别的升降结合起来。

（孙友军、胡郁文）\\

作者：周延黎

作者：张安元才强声

本报讯 福州部队某炮团运用“提纲阶段法”组织训练，收到好效果：全团侦察、干部射击指挥、火炮操作三个专业训练时间比过去缩短二分之一，成绩提高一等。

以往，这个团的侦察、干部射击指挥、火炮操作三个专业由于内容多、理论性强、教学时间少，影响了训练效果。
去年下半年，团司令部围绕这个难题学习了教育学、心理学、信息工程等方面的知识，走访地方高等学校，吸取教学经验，在这个基础上，他们总结摸索出“提纲阶段法”。
就是在课目训练之前，先把理论原理、重点部分、操作程序和方法要求，制成一张简明扼要的说明提纲，发给大家。
然后，分四个阶段施训：学员按提纲理论预习；
教员用启发式和诱导式讲课；
学员依据提纲说明自行实习操作程序；
脱离提纲进行实地综合操作训练。

训练实践证明，用“提纲阶段法”组织训练，有许多好处：教学中能够循序渐进，由浅入深，使学员对所学内容理解透，记得牢；
时间短，效果好，全团侦察分队已训完全年课目的三分之二，成绩均在优良以上；
三是训练中能够主次有别，重点突出。
在简明提纲中，对重点课目层层解析，操练中步步讲清，有利于突破训练难点。

（张安元、才强声）\\

作者：裴大群柳荣山

本报讯 考入院校的学员部队还要不要管？
兰州部队某团的做法是：热情关怀学员的成长进步，建立同院校、学员、学员家庭三方面的联系，定期向学员提出要求，使学员朝着红、专、健的方向全面发展。

这个团先后有六十三名优秀青年战士考入院校。
起初有人认为，现在“闺女出嫁”了，是好是坏该由“婆家”管了。
这种情况引起了团领导的重视，他们本着对部队、对学员高度负责的精神，要求各单位切实做好学员入校前后的思想政治工作，热情关心在校学员的成长进步。

此后，每期学员入校前，团领导同志都逐个找学员谈心，针对学员的思想情况提出具体要求；
实事求是地作好入校学员的鉴定，向院校详细介绍学员的优缺点，建立在校学员情况档案；
及时向学员家庭去信，要求亲友紧密配合院校做好学员的思想工作。
自1981年以来，这个团向院校发信五十余封，先后有四名领导干部趁出差机会到院校和十七名学员谈了心。
同时，还给学员家庭去信一百二十一封，取得了好的效果。

今年初，团政治处了解到有部分学员进院校后，觉得自己的“身价”高了，提出要和农村的恋爱对象“吹灯”，在社会上造成不好影响。
这个团及时向这些学员去信，严肃批评了这种不道德行为。
同时，又给这些学员的家庭去信，动员亲友向学员做教育工作，使这些学员悬崖勒马，没有铸成错误。
几年来，这个团送出的学员中有十八人被评选为优秀学员，二十四名担任了学员班长，毕业后分配到各部队表现也较好。

（裴大群、柳荣山）\\

作者：卢和伟

作者：峰运文

作者：王广星郑宗群

本报讯 6月7日上午，福州部队空军航空兵某团正组织飞行训练。
九点十分，先后有三架飞机准备降落。
驾驶十号飞机的飞行员在降落时，由于精力集中在避让航线上的其它两架飞机上，忘记放起落架。
一直到飞机离地面跑道三十米时，专门观察飞机降落时有否放下起落架的信号员韩相军还没有发现。
塔台指挥员也没发现。
眼看一场严重的飞行事故就要发生。
这时，塔台下的飞行员吴德杰、在起飞线旁帮助飞行员开车的机械师潘钢，以及坐在座舱里的飞行中队长朱久荣，发现了这架没放起落架的飞机。
朱久荣当机立断，利用机上无线电向十号飞机驾驶员紧急呼喊：“拉起来！
复飞！
复飞！
复飞！”
驾驶员听到口令后，随即操纵飞机复飞，随后放下起落架，安全降落。

事后，这个团领导马上召集有关人员分析发生这次严重事故征候的原因，从中接受教训。
并决定给当日飞行指挥员和十号机飞行员以严肃的批评；
给及时发现问题，并果断采取措施的飞行中队长朱久荣、机械师潘钢各记三等功；
给飞行员吴德杰以团嘉奖。
同时，某场站决定给工作失职的信号员韩相军行政严重警告处分。

（王广星、郑宗群）\\

作者：马文科周弘勃王澍
栏目：军校园地工作研究

去冬今春以来，院校的教员和工作人员中，出现了一个学习文化科学知识的热潮。
特别是被十年动乱耽误了学习的青年同志，更是一马当先，争分夺秒。
拿西安陆军学校的情况来说，将近半数的同志有文化补习的任务，现在他们都投入了各种形式的学习，有的进了学校开办的文化补习班，离职进行八个月的学习，争取达到初中或高中毕业；
有的进了广播电视大学；
有的准备通过地方组织的自学考试，取得相应的学历。
有两句话概括了当前的学习形势，这就是：领导很支持，群众劲头大。

随着群众性的学习活动的开展，不可免地要出现一些新的问题。
自学和教学的矛盾就是其中之一。
“年轻人都整自己的一套去了！”
“没人工作了！”
有的领导不无忧虑他说。
可是群众呢，仍感到领导对学习支持不够，希望得到更多的时间学习。
这种现象我们在不少地方都碰到过。

矛盾到底存在不存在呢？

应当说，这个矛盾是存在的。
这么多人参加学习，即使是自学，也还不能不利用一点工作时间去听课，何况还有一些同志是离职学习呢？
说对工作一点影响也没有，那是不实际的。
特别是现在进行的学习，和学历、文凭联在一起，而这些又都关系到个人的切身利益，人人都抓得很紧，过去用在教学和工作上的心思，转移一部分到学习上，也是很自然的了。
在一些单位还出现了这类现象：有的教员参加学习以来，下队辅导学员的明显减少了；
有的队干部跟班听课，实际上在埋头做自己的作业；
有的机关干部头天晚上开夜车做作业，第二天上班后打瞌睡，工作效率下降了。
这些都反映了矛盾的存在。

但是，矛盾是不是就那么尖锐，以致工作和学习都无法进行，甚至对学习要来点儿“刹车”了呢？
一些学校的领导同志说，不能这样认识，事情也没有到这个程度，他们认为，关键是要正确地进行调整和处理，不能任其自流。
在这方面，西安陆军学校采取了这样一些做法：

一、广开学路，但一人只参加一门。

二、统一规定学习的时间。

三、尽量减少干部不在位的情况。

四、加强思想教育，坚持“工作第一，学习第二”的原则。

西安陆军学校采取这些措施以后，基本上保证了自学和工作都能正常地进行。
许多同志认为，当前要解决好这个矛盾，领导一定要看到，群众性的自学文化科学知识，是合乎时代潮流，顺乎群众心愿，与加强院校建设的需要是完全一致的。
这个学习还只是开始，仍然需要各级领导的热情支持。
在这个问题上，领导的眼光要放远些，而不要囿于眼前的某些现象。
西安陆军学校第二政治教研室主任江光耀在讲到这个问题时说：“矛盾确实存在，有时也使教学受到一些影响。
但是，经过学习提高了教学质量，这个作用也是看得明显的。”
自学活动刚刚开始半年，对教学的促进作用就已经比较明显，那么，越往后这种作用将越显著，有了这样的信念，就不会在自学和工作的矛盾面前感到忧心了。
（马文科 周弘勃 王澍）

作者：王成斌董超
栏目：军校园地怎样办好初级指挥学校大学班

我们学校的大学班，今年秋季才开办，现在来谈怎样办大学班的问题，还没有什么实际的体会。
试点学校的同志感到，办好大学班，领导同志首先要学习办大学，懂得办大学的规律，这确实是一个重要问题。
我们在筹办大学班的过程中也遇到了许多不懂的问题，比如，各门课程的教育配置多少合适；
实验室和图书馆要多大的规模；
要订购哪些仪器设备和图书资料，等等。
开学以后，遇到的难题将会更多。
我们这些初级指挥学校的领导同志，大多数是部队土生土长的干部，虽然有的同志进过军事学院，但自然科学知识仍然是一门缺课。
我们首先要老老实实地承认不懂这个事实，以甘当“小学生”的精神，从零开始，一点一滴地学习。
可以这样说，大学班能不能办好，在很大程度上要看领导干部学习得好不好。

大学班的文化基础课有十三门，要学懂这十三门课，恐怕是做不到了。
但是，了解这些课程的大体内容，则是可能的，也是必要的。
今后面临着审查课目、组织试教、评教评学等项工作，如果对大学课程一无所知，就难以科学地组织和领导教学工作。
我们打算举办科普知识讲座，把十三门课程按开课的先后顺序安排“小讲座”，请专业知识较强的教员一门课一门课地讲解。
通过学习，对每门课需用课时、与其它课程的衔接、在军事领域里的应用以及今后发展的方向等，将会有所了解，从而有利于大学班教学的组织领导。

过去，我们学过一些教育学、心理学和人才学，但学得很不够。
今后陆军学校要向大学班的方向发展，更需要加强教育理论的学习，懂得大学的教育规律，能够科学地管理学校。
我们准备在这方面做点努力，组织校领导“一班人”系统地学习教育理论，打好基础。
同时，到一些地方院校参观学习，看看人家是怎样领导教学的；
聘请地方一些教育行家来校讲学，介绍办教育的一些基本规律。
通过这些途径，逐步地使领导由外行向内行发展。

我们还打算抓好两件事：一是在校内成立学术委员会，由有一定学术水平和专长的教员组成，负责向校领导提出办学的建议和要求，帮助领导出主意，想办法。
二是聘请校外一些著名教授、学者和知名人士为我校学术委员会顾问。
目前，我们已向复旦大学、华东师范大学、南京大学、国防科技大学和江西一些大学发出了聘请书，准备聘请七至十名顾问帮助指导我们办大学。
受聘的顾问，每年来校讲学一次，负责审定教材和教学计划，考核教员和学员，评定学位职称等项工作，这两项工作在目前学校领导还不很懂行的情况下，尤为必要。
它可以减少我们在工作中的某些失误。

作者：杨柳榭
栏目：军校园地院校漫谈

当前，在军事院校的教员和工作人员中出现了学习科学文化知识的热潮。
这就不免引起工学矛盾。
怎样既使自学坚持下去，卓有成效，又不致影响正常的教学和工作呢？
面对这个问题，一些同志站出来了：他们尽量多承担一些工作，为其他同志自学创造便利条件，而不惜暂缓或放弃自己对“学历”和“文凭”的追求。
这种乐于为他人作出自我牺牲的品格，不禁使人想起一句古诗：“为他人作嫁衣裳”。

“为他人作嫁衣裳”句，源出于唐代诗人秦韬玉的七律诗《贫女》，生动细腻地表达了“敢将十指夸偏巧”的贫家女儿，“苦恨年年压金线”，所做衣裳却成了别人的嫁妆，自己一件也穿不上的哀怨心情。
后来，经《红楼梦》一借用，这句诗更为人所熟知，常被用来表达光为别人做事，自己却得不到好处的意思。
显然，这种“为他人作嫁衣裳”是被迫不得已的，并非心甘情愿的。

然而，我们那些“为他人作嫁衣裳”的同志则截然不同。
他们没有半点的勉强，而完全出于自觉自愿。
他们未尝不想得到一张文凭，但工作全局的需要和成全同志成才的愿望，在他们心里占有更重要的地位。
他们的工作量加大了，工作时间延长了，当然不免于增加精力上和体力上的负担，但他们却乐此不倦，毫无怨尤。
鲁迅说过：“在生活的路上，将血一滴一滴地滴过去，以饲别人，虽自觉渐渐瘦弱，也以为快活。”
这种牺牲自己“以饲别人”的精神，同“为他人作嫁衣裳”的精神，不都是共产主义思想在生活中的具体体现么？
如果说革命先烈在战场上、监牢里所作的牺牲值得后人世代景仰，那么，我们那些乐“为他人作嫁衣裳”的同志所作的另一种形式的牺牲，不同样令人赞佩么？

当前，自学成才的热潮在院校、在全军都方兴未艾，这是一件大好事。
在这个过程中，可能会出现某些问题（包括工学矛盾），我们不能因此对学习来点儿“刹车”，而应采取一些积极而具体有力的措施。
一方面要继续支持自学，另一方面，又应特别提倡“为他人作嫁衣裳”的精神，表彰那些为成全别人而作出自我牺牲的同志，不让这些同志“吃亏”。
这样，无论参加自学的还是坚持工作的，都会从中受到鼓舞和教育。
这两方面的同志积极性都们动起来了，工作、学习双丰收也就有保证了。

作者：樊慕曾
栏目：军校园地教员手记

两年前，我曾写过一则手记《“跳一跳，摘得到”及其它》，之后有的同志提出异议。
相互磋商，促我思考，似有新得，还想议议。

“跳一跳，摘得到”，是作为一个教学思想提出来的。
有人认为，会不会导致任意加深授课内容，脱离学员实际，影响教学效果呢？
我想这是一种误解。
提出这一教学思想，正是遵循教学必须坚持从实际出发的原则。
学员的实际包含了两方面的内容，一是指学员的实际知识水平，二是指学员获取新知识的能力。
这二者又是密切不可分割的。
在促进学员由不知向知、由知之不多向知之较多的转化过程中，必须从学员已有知识的实际出发，这也就是“跳一跳”的起跳点。
学员的水平是有差异的，起跳点自然就各不相同。
究竟以跳多高为宜呢？
必须从学员获取新知识的能力这个实际出发，要以学员经过努力可以“摘得到”为度。
所以，“跳一跳，摘得到”是把学员的可接受性原则和教学中要有适当难度的原则统一起来，把从实际出发和充分发挥主观能动性统一起来。
至于对个别水平较差的学员，只能适当照顾，通过课后辅导来弥补。
但不能“拉平补齐”，更不能“以高就低”。

我进一步思考，似乎这还不仅是一个教学思想问题，对于教员自身的工作要求来说，又何尝不是如此？
一个教员不仅要讲自己比较熟悉的课程，还应当在适当的时候，敢于去讲相近的、自己并不很熟悉的课程。
开始时可能会遇到一些困难，经过一番“跳一跳”的努力，也是可以“摘得到”的。
许多有才干的教员，不正是在“跳”与“摘”的矛盾斗争过程中得到提高的么！

作者：郭济生别良杰
栏目：军校园地

炮兵学院地炮射击教研室教员吕从龙紧密结合教学搞科研，最近研制成功了适合我军训练使用的地射指挥模拟器，设计新颖，模拟逼真，造价只有国外同类产品的七分之一，从而填补了我军炮兵训练器材的一项空白。
总参党委给他记了二等功，并被评为优秀教员。
郭济生 别良杰摄

作者：张开明
栏目：军校园地

洛阳外语学院军体教研室为培养德智体全面发展的合格人才，积极改革体育课的教授方法，由原来二年级以前上体育课，改为四年全程都开设体育课，做到了“长流水，不断线”，受到学员的欢迎，被总参某部评为先进单位标兵。

过去，这个学院的学员到三四年级就不开体育课。
而学员到了高年级以后，由于学习任务重，时间比较紧，参加锻炼的少了，因而体质下降，有的因患病不能坚持学习，被迫中途休学。
为了改变这种状况，军体教研室在调查研究的基础上，改革了体育课的教学，把以前体育课集中在一二年级，每周教学用两学时，改为本科学员在校四年都设体育课，每周一学时。
在教学内容上，一二年级按规定科目进行训练，学员经过两年的学习与锻炼，要基本掌握国家、军队体育锻炼标准要求的各项运动技能。
到了三四年级，学员可以根据个人爱好和特长，选修田径、球类、体操和武术等某一个科目，以提高单项运动技术水平。
这样不仅调动了学员锻炼身体的积极性，也促进了德智体的全面发展。
以81级为例，目前学员体质普遍有所增强，今年5月份，学员“达标”测验的及格率达到71％，比去年提高了41％，学员的发病率也逐年明显下降。

（张开明）\\

作者：苗丰肖怡然张荣根王家富种轶凤祥王金朝冉阿丽车锦生
栏目：军校园地院校简讯

第二地面炮兵学校

解放军企业管理学校

海军第一水面舰艇学校

高级军械学校

海军航空学校

北京部队军医学校检

装甲兵技术学校

作者：路加模
栏目：军校园地问题与建议

我到学员队参加评教评学活动，学员对一些教员课堂板书很有意见。
一是字迹潦草，自造字多；
二是板书内容选择不当，该书的不书，不该书的倒书了；
三是有的板书徒有形式，如讲解基本观点或标题时，板书只写大一、二、三，再加小1、2、3，别无下文。

板书是教员备课的一个组成部分，对教学效果关系颇大。
同时它还反映了教员的治学态度和作风。
俗话说：“字是先生的门面。”
我认为，我们军校的教员都应重视板书的研究和运用。

南京政治学校干部处 路加模

DW：南京政治学校干部处

作者：李良才
栏目：军校园地问题与建议

不久前，有位战士反映：一次上队列课，副连长拍拍“臀部”问他：“这个部位军语怎么讲？”
战士答：“屯（音）部。”
副连长却纠正说：“军事用语叫‘殿’部。”
我在步校学习时教员就这样讲的。

我和几位毕业于军事院校的同志交谈。
他们告诉我，有的院校讲军事课，确实称“臀部”为“殿部”；
“校（读jiào）正武器”读“笑正武器”；
“歼（读jiān）灭战”读“千灭战”等等。

以上种种错误读法，在一些部队已成流行用语，原因是多方面的。
但是，作为培养指挥人员的院校，对纯洁语言是责无旁贷的。

八一五五三部队 李良才

DW：八一五五三部队

作者：张起国
栏目：军校园地

作者：黄耀民新时
栏目：军校园地学员信箱

编辑同志：

我们学校已把大部分学员队由原来的速成队改为完成队，学制由原来的一年半延长为二年。
学制的延长影响职务晋升，是一个带有普遍性的问题。
拿我们学员队来说，任现职在三年以上的学员约占三分之一左右，他们在部队都是优秀干部，如不入学，在这二年中很可能“动”一“动”，而入学后的两年中却失去了这样的机会，就是毕业后能不能“动”也要看是否有位子了。
有的同志认为入学影响了提拔使用，实在不上算。
编辑同志，应该怎样认识和对待这个问题呢？

石家庄高级陆军学校学员 黄耀民

黄耀民同志：

首先，我要说能够进军事院校深造，集中时间和精力，系统地学习二年科学文化和专业技术知识，为今后的发展打下一个好的基础，实在是一次求之不得的天赐良机。

著名军事理论家克劳塞维茨说：“平庸的智力碰巧也能辨明真相，非凡的勇气有时也能弥补失算，但在大多数情况下，或就平均的结果看，智力不足总是会暴露出来的。”
足智才能多谋，多谋才能善断；
而知识是智慧的海洋，谋略的土壤。
正因为如此，我军干部从来都是十分珍惜进军事院校学习深造的机会的。
1936年夏天，我们党在陕北创建了“中国抗日红军大学”，即后来驰名国内外的“抗日军政大学”。
当时参加第一期学习的一千余名学员中有中高级干部二百八十余人，他们中间有罗荣恒、张爱萍、杨成武等同志。
“抗大”先后培养了十几万名军政干部，其中有不少是身经百战、统率千军万马的八路军、新四军将领和各级指挥员。
有的同志为了赴“抗大”学习，穿越敌占区，通过封锁线，战胜多少艰难险阻！
红军战士肖锋同志，解放初期他已经三十三岁，担任了副军长职务。
可是为了学习数学知识，他恳求进入驻地附近的莆田中学初中三年级借读。
比比先辈，我们现在有着这样好的学习机会和条件，除了惜阴如金地刻苦攻读之外，还能有什么其他想法呢？

当然，进院校学习，对有的同志职务晋升眼下可能会受到些影响。
但这只是暂时的。
有这样两位曾经一道提升为团长的同志，一位去军事学院学习了一年，另一位就在这期间被提升为副师长。
那位团长从学校回来后，把他学得的知识充分运用到部队建设上，使全团工作出现了新局面。
上级经过考察，直接提拔他当了师长。
在师长的位置上他又干得很出色，最近被提升为副军长了。
这位同志职务提得快，不单单是由于进了院校学习的缘故，但这不能不是一个很重要的原因。
实现干部队伍的革命化、年轻化、知识化和专业化，不是权宜之计，而是要加以制度化并长期贯彻下去的战略措施。
现在经过院校培养的干部，远远不能满足部队建设的需要。
在院校学习的同志学成回到部队之后，是大有用武之地的。

正确看待和处理“入学深造”与“职务晋升”之间的矛盾，还有一点至关重要，就是委把立足点和出发点搞正确。
王杰同志有一句名言：“虚荣的人注视着自己的名字；
光荣的人注视着祖国的事业！”
如果老是盯着自己的职务，总是立足于个人的得失去想问题，那样必然目光短浅，无所作为，甚至误入歧途。
作为一名在军事院校深造的干部，应当立足于祖国，立足于军队，以军队的前途为前途、军队的需要为需要。
站在这样的高处看问题，就会有开阔的视野、博大的胸怀。
（新时）

作者：宁守合溪摘许椿生
栏目：教育之窗

匡亚明谈高教调整改革

高校调整，第一个重要的任务是调整好领导班子。
不懂教育，文化程度低的干部，最好不要往大学领导工作岗位上调。
领导班子全部由本校出，往往产生“近亲繁殖”的弊病。
教育系统的干部上下交流很有必要，已在教育部门工作日久的许多同志，懂得教育规律，让他们去担任大学的领导工作顶好。

第二个重要任务是执行政策问题。
首先是落实知识分子政策，这方面还有好多问题没有解决。
教师除了教书，还应该关心学校的工作，学校领导同志要经常听取教师的意见，提高他们在社会上应有的地位。

目前国家对教育的措施，还没有与教育的重要性相适应，智力投资不够，教育经费太少。
全国两亿人直接在学校里受教育，这不只是学校的事，而是整个国家的事。
马克思早就把人类物质生产与精神生产相互促进的辩证关系讲清楚了，这一科学的总结应结合实践加以运用。

高等学校的一切工作要为教学和科研服务。
如果校长、党委书记整天被盖房子、吃饭之类的问题纠缠着，这怎么能行呢？
现在，高等学校大而全、小而全，后勤是硬任务，教学科研反而成了软任务，不解决这些问题，高校的调整工作是搞不好的。
（宁守合）

苏联重视智力投资

第二次世界大战以后，苏联按照教育发展优先于科研的原则，教育费用一直多于科研费用。
三十年来，苏教育经费在国家预算中的比重保持在百分之十至百分之十四之间。
目前，基本普及了十年制义务教育。

苏联还十分重视教师质量。
全苏高等院校集中了全国三分之一的科学工作者，二分之一的博士、副博士以及百分之八十的社会科学家。

苏联把图书出版投资做为教育投资的一个重要方面。
其出版书籍的数量居世界第一位。

目前苏年度国民收入中近百分之三十是靠提高职工的文化程度取得的。
在发展教育的投资上，每投入一个卢布，可以得到四个卢布的“经济偿还”。

（溪摘）

反馈调节法

反馈调节法是带有普遍性的学习方法。
为了帮助大家能在学习中正确运用这一方法，从三个方面作些分析说明。

一、关于选择科目的调节

选好科目是人尽其才的基础。
如果选择得不当，纵有某种天赋也会受到压抑，难以发挥。
大生物学家达尔文开始学的是神学，考试成绩不佳，被视为“愚人”。
但改行研究生物后，写成了《物种起源》一书，成为历史上不朽的人物之一。

每个人的气质、性格、神经类型都存在着某种差异。
选择科目，首先要对各学科研究的内容有个整体观念。
然后，根据自己的性格、气质等特点对所有的科目进行筛选，切不要草率从事。
选择科目不是一次就固定不变了，可以随时调节，当然不可朝三暮四。
选择科目的一般原则是：对所选的学科有一定的感性认识和理性认识，其次是适合自己的个性。
同时还要考虑社会是否需要。

二、关于学习内容的调节

学习内容的反馈调节，比较经常的是用这一规律来调节书的精读和粗读的关系，要想在科学上有所造诣，必然得读大量的有关书籍。
但每门学科的信息浩如烟海，叫人望而兴叹。
对大量的书要粗读，对少量带有经典性的书籍要反复读。
在精读的基础上，要多粗读一些书，以加大输入的信息熵数，这样过一段时间后，我们再读经典著作时，收益会比总是死啃一本经典书籍更大。
这样我们就要利用反馈调节的办法，来有意加大信息量，形成多个输入、多个输出的局面，以此来不断调节已有的知识，防止知识老化。

三、关于学习方法的调节

许多人学习的方法很死板，在他们的眼中学习就好象只是读书、读书、再读书。
其实这样整天“积累”，效果并不佳。
因为它只存在着输入的一个方面，而缺少了输出的一面。
一个人读完了一本书后，几天之内只能记住其中的三分之一左右，然后，随着时间的推移，记忆的东西越来越少。
如果要想保持长久记忆，就得连续作战。
这样作的好处有两个：一是可以提高能力。
目前国外非常重视能力的培养。
其二是可以加深记忆，提高兴趣。

学习中可应用反馈调节这一规律的地方远远不止这三处。
总之，反馈调节的目的最根本的就是自己控制、管理、操纵自己，有计划地朝着奋斗目标前进。

《学记》浅译（十六）

记问之学，

不足以为人师，

必也其听语乎。

力不能问，

然后语之；

语之而不知，

虽舍之可也。

〔注释〕

“助教”溯源

“助教”一称，很早以前就有了。
西晋武帝司马炎咸宁二年（即公元二七六年）设立国子学，置助教。
以后，各朝代的国称做太学助教、四门助教、广文助教等等。
北魏时，增设医学助教，助教开始协助博士传授非儒家经学的专门性技术知识。
隋唐时，增设了算学助教、律学助教，都是协助博士分别传授不同的专门知识。
到了宋代助教被废止了。

社论说，最近，党中央召开了一次工作会议，重申集中财力物力保证重点建设的决定，要求全党同志，特别是各级干部统一认识，身体力行，并且说服、动员广大群众坚决执行会议的决定。
这对于保证我国经济继续健康地发展，具有十分重要的意义。

社论在肯定十一届三中全会以来的这几年，国民经济扭转了重大比例严重失调所造成的不稳定状态，逐步走上健康发展轨道之后强调指出，现在需要提醒全党注意的是，在胜利面前要看到我们的不足，看到经济工作中还有很多问题，其中很大的一个问题，是财力物力分散，国家计划中以能源、交通为中心的重点工程没有切实的保证。
全党和全国人民，从各级领导干部到广大工人、农民和知识分子，对集中财力物力保证重点建设都要有一种责任感和紧迫感，并且采取切实的措施，把国家计划中的重点工程搞上去，实现六届人大一次会议确定的今后五年各项经济建设任务，为九十年代的经济振兴，为在本世纪末实现工农业年总产值翻两番的宏伟目标奠定坚实的基础。

社论说，集中财力物力保证国家重点建设，这并不是说可以不搞或少搞建设了。
建设一定要搞，搞建设一定要量力而行，要把有限的财力物力集中起来，首先保证那些对国民经济全局有决定意义的建设项目的需要。
现在，由于财力物力过于分散，基本建设的规模失控，许多地方出现了生产资料乱涨价的现象，向重点工程摊派费用甚至敲诈勒索也到了不能容忍的地步，这就大大提高了基建工程的造价，额外增加了国家的财政负担。
为了集中财力物力保证重点建设，各地区、各部门要对已经摆开的基建项目进行一次认真的清理，凡是超出国家计划的要及早下马，重复建设、盲目建设、技术落后、耗能高的项目要坚决停下来。
要严格财经纪律，坚决刹住乱涨价、乱摊派的歪风。
同时，也要适当地向地方和企业多筹一些资金。
“有钱要使在刀刃上”。
国家计划中的能源、交通、原材料基础工业等建设项目是“刀刃”。
这些项目上不去，没有动力，没有运力，没有原材料，地方的加工工业搞得再多也是白费。
这些项目搞上去了，全局就活了。

社论说，这也不是说地方和企业就不能有机动财力，不能发挥积极性了。
中央通过若干合理的措施，适当地从地方和企业多集一点资，决不是否定经济体制改革，回到统收统支的老路上去。
地方和企业仍然有一定的自主权，仍然有相当的机动财力，还是可以有所作为的，可以着重搞好地方的能源、交通项目，可以着重搞好现有企业的技术改造和技术进步，也可以安排一些职工宿舍建设，但决不能再搞“无米之炊”，再滥发各种奖金和补贴。

社论说，这更不是说人民生活以后就不能改善了。
在发展生产的基础上不断改善人民生活，是社会主义建设的根本目的。
为了解决过去长期以来在人民生活方面遗留下来的问题，近几年较多地增加了农民和职工的收入，提高了消费基金占国民收入的比重，这是必要的。
但是，如果国民收入的分配用于消费方面过多，用在建设方面过少，就会影响社会扩大再生产的进行，从而使人民生活的持续改善失去物质基础。
陈云同志多次说过：“一要吃饭，二要建设；
吃光用光，国家没有希望；
吃了以后，还有余力搞建设，国家才有希望。”
我们决不能只顾眼前，吃光用光，一定要站得高一点，看得远一点，有吃有用之后，还要建一点重点工程，为我们自己，也为子孙后代办几件大事。

社论指出，集中财力物力加强重点建设，是经济发展的客观要求。
不是可以集中，也可以不集中，而是非集中不可。
我们是社会主义国家，计划经济为主、市场调节为辅，这个原则要坚持，要根据这个原则相应地解决集中统一和远为分散的关系问题。
不以计划经济为主，就不能把国民经济的各个方面和各个部分紧紧联系在一起，避免社会经济的盲目发展和由此引起的混乱，保证国民经济按照统一的计划协调地前进。
不以市场调节为辅，集中过多，统得过死，也不会有国民经济的健康发展。
过去，确实有集中过多的问题。
在这种情况下，强调适当分散的好处，强调市场调节和利用价值规律的必要性，是正确的。
近来流行一种看法，就是把经济体制的改革单纯看成是权力和利益的分散，把分散说成绝对的好，把集中说成绝对的坏，那就不正确了。
必要的集中和适当的分散一样，都是社会主义经济的固有要求。
而且，从总体来说，我国经济活动的主体应该是计划经济的集中，而不是市场调节的分散。
如果削弱了必要的集中统一，那就不是前进，而是倒退，就不能保证我国经济沿着社会主义道路前进。

栏目：要闻简报

财政厅（局）长会议决定狠抓增收节支

国务委员兼财政部长王丙乾在8日结束的全国财政厅（局）长会议上，要求各级财政部门同有关部门一道，扎扎实实狠抓增收节支，为实现今年财政收支的基本平衡而努力奋斗。

这次会议是7月24日在北京召开的。
会议着重讨论了三个问题：一、争取实现今年财政收支的基本平衡；
二、落实今明两年集中资金的各项措施，保证国家重点建设的资金需要；
三、把国营企业利改税工作切实搞好。

赵紫阳、万里、姚依林、田纪云等领导同志听取了会议情况的汇报。

国务院调查组赴霍林河查处建设中问题

记者从国家计委获悉，国务院调查组已在7日抵达内蒙古霍林河露天煤矿，开始现场调查、处理这个矿区建设中存在的问题。

最近一个时期，首都一些新闻单位的记者连续反映了霍林河露天矿建设中领导不力、管理混乱、技术人才不足等所造成的引进设备大量损坏的严重情况，党中央和国务院领导同志对此很重视，作了严肃的批评，指示有关部门查处。
国务院调查组由国家计委、煤炭工业部、对外经济贸易部、机械工业部、中纪委和内蒙古自治区的干部组成，国家计委副主任王德瑛任调查组组长，煤炭部副部长刘辉、内蒙古自治区党委副书记千奋勇任调查组副组长。

廊坊地区打出有开采价值的天然气流

记者从石油工业部获悉，石油勘探部门在靠近北京的河北廊坊地区打出了具有开采价值的天然气流。

到目前为止，已打成的二十一口天然气井，分布在廊坊的永清、霸县等地的七个含油气区块，其中最低的日产天然气一万多立方米，最高的达三十万立方米。
有关部门正在规划尽快建设一条输气管道，预计每天可向北京输气十万立方米，十分之七供民用，约可供北京市五六万户居民使用。

河南专业户重点户占农户总数的15％

河南省农村专业户、重点户发展很快，已由去年占农户总数的10％上升到现在的15％以上。
特别是原来经济比较发达的地区，实行大包干责任制以后，专业户发展更快。

团中央、教育部、体委表彰小足球冠军队

共青团中央、教育部、国家体委最近联合表彰了1982年度全国市、县小学生小足球比赛的七百一十个冠军队，并向他们颁发了奖状和奖品。

我国少年儿童的小足球运动已经出现了一个可喜的局面。
去年，全国有二十六个省、市、自治区广泛地开展了小学生小足球比赛活动。

（均据新华社）

作者：白斯古郎

作者：常东昌倪锋胡英绪赵青吕俊平
栏目：家乡喜讯

位于祖国北部边疆的内蒙古乌兰察布草原，过去由于受“左”的思想影响，一个时期不顾本地区的自然条件，到处砍林毁草种地，结果加剧了“风沙危害，破坏了生态平衡，粮食生产不但没有搞上去，而且使当地的林牧业遭到了严重破坏。
“有地不产粮，有圈没牛羊，穿的烂衣裳，吃的里外黄（指返销玉米面）。”
这就是当时乌盟草原的写照。
三中全会以来，由于政府认真贯彻落实党的“林牧为主，多种经营”的政策，广泛发动群众植树种草养畜，不仅使这个地区出现了“家家地里多打粮，户户圈里满牛羊，吃的是黍子莜面白馒头，穿的是涤纶涤卡的确良”的喜人景象，而且也大大激发了牧民爱国家、爱集体、爱军队的政治热忱。
正如最近内蒙古自治区党委第一书记周惠视察乌盟地区所说的：政策错了，过去走了不少弯路；
政策对了，四年半起变化。
下面几优乌盟籍战士的感受，生动地反映了今日牧民的崭新风貌。

本报通讯员 常东昌 倪 锋

一户发电全村亮

今年2月27日晚上，当凉城县三苏木公社元山子大队二十五户人家第上次用上电灯照明时，整个村庄出现了一片欢乐的景象。
乡亲们望着明亮的电灯，情不自禁地夸道：“咱牧民能用上电灯照明，全托的是人家胡老爹的福啊！”
我父亲听后爽快地笑道：“要说托福呀，应该说托党的好政策的福才对呢！”
去年我家承包队里一百二十亩荒山，在山上种植了八千株杉苗，养了十箱蜜蜂、二十四头猪、九十六只鸡，仅一年就纯收入了四千一百无。
父亲想，咱这偏僻的村庄祖祖辈辈都用煤油灯照明，要是买来一台发电机，不就解决全村的照明问题了吗？
主意拿定后，正月初三，父亲就专程到首府呼和浩特买来了一台发电机。
各家各户积极筹备电灯电线，赶在观灯节全村用上了电灯。

战士 胡英绪

捐款资助办奶厂

今年四月，在县里召开的牧业先进单位和模范个人代表会议上，表扬了父亲捐款一千元，资助大队筹建牛奶加工厂的事。

我的家乡商都县玻璃忽境公社喷鸿沟大队前几年是很穷的，那时，连我上学的学费都经常凑不齐。
三中全会以来，我家承包队里二百九十只羊后，生活逐渐宽裕。
前年，仅养羊一项就收入了一千二百元。
去年，我家又买来三匹骡马、两头奶牛、五头猪、八十六只兔，年底又获利三千九百元。
现在家里除把五间草房换成了瓦房，买了缝纫机和电视机之外，还存入银行二千元。
前些时，大队筹建牛奶加工厂，由于一时资金不足，购买设备有困难。
父亲知道后就想，集体的困难，也是咱自家的困难，便主动从银行取出一千元给予支援。
在我家的带动下，全村一百二十三户人家也都相继捐款投资，使大队的牛奶加工厂很快就购齐了设备。

战士 赵青

三块毛毡暖军心

今年元月，我二叔怀着对子弟兵的一片深情，给驻军某部边防哨所送去了三块长五点五米、宽二点五米的特制羊毛毡子。
当干部战士铺上暖融融的羊毛毡子后，一个个乐得合不拢嘴，纷纷赞扬二叔致富不忘报国，热心为子弟兵服务的高尚品质。
面对干部战士的称赞，二叔激动地笑道：“我没什么可赞扬的，要不是落实党的畜牧政策，别说给你们送来三块毡子，就是想送块老羊皮也很困难。”
我的家乡商都县水泉梁大队以前由于受“左”的思想影响，毁草种粮，畜牧业几乎到了绝种的地步。
三中全会以来，家乡的养羊事业迅速发展，牧民们卖羊毛的越来越多，二叔重新操起他打羊毛毡子的老行当。
从去年2月份开始，仅一年多的时间，就收入三千多元，家里买了电视机和收录机。
他想，解放军同志为了让咱牧民能够安居乐业，不畏严寒，日夜警惕地守卫着祖国边防。
现在，咱勤劳致富了，也得为建设和巩固边防做点贡献才对呀！
他特地到哨所把干部战士睡的土炕量了尺寸，用了半个月的时间，精心为干部战士赶制了三块特大型毛毡。
今年2月份，二叔光荣出席了全县拥政爱民、拥军优属先进单位和模范个人代表会。

战士 吕俊平

作者：官天一

参加第九届世界女篮锦标赛的中国女篮代表队，张惠、冼丽清、刘敏、张月琴、杨伯镛（教练）（前排左起）；
周懿娴（教练）、宋晓波、邱晨、巴燕、游淑敏（中排左起）；
郑海霞、修丽娟、柳青、陈月芳（后排左起）。

新华社记者 官天一摄

据新华社圣保罗8月7日电 据第九届世界女子篮球锦标赛组织委员会第十四号公报宣布，中国女蓝队长七号宋晓波被评为本届锦标赛最佳阵容队员之一。

今年二十四岁的宋晓波既能中投又敢大胆切入进攻内线，是一个很有攻击能力的选手。
在圣保罗进行的七场比赛中，她共得了一百三十四分，平均每场得十九分，居中国队队员之首。
同时，她在获得前八名的队中其得分数居九十六名队员的第三位。

被评为最佳阵容队员的还有，巴西的奥滕西亚、苏联身高二米一○的中锋十号谢苗诺娃、美国队的九号米莱尔和六号伍达尔德。

据新华社斯德哥尔摩8月8日电 中国射箭队在8月7日结束的第三十二届世界射箭锦标赛预赛中，获得一项团体冠军，一项个人全能冠军和一项团体亚军的好成绩。

这次比赛是8月4日开始在瑞典中部城市穆塔拉举行的。
中国大队以七三九三环的成绩获得女子团体冠军。
中国运动员郭梅珍夺得女子个人全能冠军，成绩是二四九一环。
中国男队获得男子团体亚军，成绩为七四二四环。

作者：杨元华

来自世界五大洲的一百六十个国家和地区的一千六百多名运动员，将参加这次历时八天的比赛。
本届田径锦标赛是参加的国家和地区数最多的一次国际单项比赛，也是田径史上水平最高的一次盛会。

下午三时十分（北京时间晚九时十分），参加本届锦标赛的运动员列队入场。
接着，芬兰总统毛·科伊维斯托宣布第一届世界田径锦标赛开幕。

锦标赛第一天共进行了三个项目的决赛。

据新华社康斯坦察8月7日电 第二十一届罗马尼亚“托米斯杯”国际女排邀请赛，经过五天的角逐，今天在黑海之滨的康斯坦察结束，中国队在最后一场比赛中以三比○（十五比四、十五比二、十五比九）战胜罗马尼亚队，赢得“托米斯杯”。
罗马尼亚队获亚军。

比赛结束后举行了发奖仪式，组织委员会向取得前三名的队发了奖怀和奖牌，张蓉芳获本届唯一的最佳运动员。

栏目：国际简讯

日本备界庆祝日中和平友好条约缔结五周年

乍得政府军击落一架利比亚战斗机

西欧妇女和平进军反对部署导弹

美国电话电报公司六十多万职工

黎巴嫩发生爆炸事件

本月五日以来，黎巴嫩治安状况明显恶化，爆炸事件频繁发生，死亡人数己达五十多人。

（均据新华社）

作者：刘正学

7月22日，苏联《新时代》周刊发表了一篇攻击中国报刊最近所谓“越来越多的歪曲”报道阿富汗情况的文章。
文章大言不惭他说什么“苏联过去和现在都始终不为自己在阿富汗寻求有损于邻国利益的任何特权”，“苏联无意使自己的部分军队永久留在阿富汗，更无意从这里威胁第三国”。
莫斯科当局这种此地无银三百两的表白，非但蒙骗不了世界人民的眼睛，相反更暴露了它妄图吞并阿富汗的侵略野心。

谁都知道，今日阿富汗实际上已变成了苏联推行南下战略的“一个巨大的永久性的军事某地”。
目前十万多侵阿苏军伙同卡尔迈勒的政府军除对阿富汗游击队控制的根据地进行狂轰滥炸外，还在阿富汗各战略要地修建了许多机场、铁路和其他重要的军事设施。
据外电报道，阿富汗现已划为七个军区，每个军区都由一名苏联将领统管。
在这些苏联将领的指挥下，最具有战略地位的巴达赫尚省、坎大哈、赫拉特以及扎甲沙用夫等地的十九个机场的跑道已扩大，并修建了一批新的机场。
不久前叛逃到西方国家的前阿富汗国家情报局副局长吴拉姆·西迪克·米尔基中将供认，瓦汗的一个地下核导弹基地所瞄准的目标是中国。
在兴都库什山脉以南的苏联空军基地，则配有远程轰炸机米格—27以及一中队米格—25组成的远程侦察机，从这些基地起飞的苏联空军可以掩护他们部署在印度洋上的庞大的海军力量，也可直接控制西方国家十分依赖的波斯湾的石油通道，并威胁南亚各同的安全。
人们认为，苏联在阿富汗的这些空军某地，加上大规模修建新铁路和扩建公路的计划，已远远超过了所谓苏军“临时”驻防阿富汗的需要，其根本目的是想长期赖在阿富汗，以便实现当年彼得大帝觊觎印度洋暖水港的长远战略计划。

为了扶植亲苏的卡尔迈勒政权，莫斯科当局一方面派驻数千名顾问，直接控制政府各重要的部门机构；
另一方面由苏联国家安全委员会（克格勃）掌握，把今年1月间前往莫斯科受训的六百至八百名阿富汗秘密警察安插在卡尔迈勒政权治安、教育、宣传和经济等领域，以监视亲苏政策的进一步贯彻。

在经济上，苏联为了掠夺阿富汗蕴藏丰富的能源和矿藏资源，一手控制阿富汗的经济计划。
据报道，阿富汗1982—1983年度的投资，苏联批准的指标是工矿业和运输业占37.6％，而农业仅占10.4％，结果，粮食本来可以自给的阿富汗必须从苏联进口玉米、大麦、大米和白糖，而阿富汗90％以上的天然气则输往苏联塔吉克和土库曼的工业基地，致使阿富汗的一些工厂由于得不到天然气的充分供应而改烧煤炭。
阿富汗的铬矿和其他诸如铍、重晶石、萤石、锡、锌、锂、钽等矿产以及发展高精尖工业所需要的青金石和绿宝石矿，也是苏联垂涎三尺的资源。
最近，苏联又同卡尔迈勒政权签署一项发展铁路的协议，规定通向喀布尔的一段铁路要按苏联轨距标准修建，这样苏联既可以更方便地向侵阿苏军提供军事物资，又能加快掠夺阿富汗资源的速度。

在加速阿富汗的俄国化方面，莫斯科当局力图把阿富汗变成自己的一个加盟共和国。
现在阿富汗小学的新教科书，只是从苏联的课本翻译过来。
喀布尔大学完全是按照莫斯科的格式办学的。
苏联每年还从学校中选拔二千名阿富汗学生，去苏联接受俄国式的教育，以便培植第二代亲苏势力，目前在苏联受训的阿富汗学生共达一万人以上。

上述种种事实，充分说明了苏联在阿富汗推行的是赤裸裸的殖民统治。

据新华社8月8日讯 的黎波里消息：据利比亚民众国通讯社报道，利比亚的一个包括海军和空军参谋长参加的高级军事代表团8月7日离开的黎波里前往苏联访问。

利比亚高级军事代表团是在利比亚和美国由于乍得问题而关系显得紧张时出访苏联的。
利比亚对外关系秘书（外交部长）奥贝迪上周曾向苏联大使通报了乍得的局势。
苏联是利比亚武器的主要供应国。

作者：马源
栏目：柬埔寨战地见闻

在艰苦的战争环境里，民生柬埔寨政府仍然坚持不懈，兴办学校，培育下一代。
一天，骄阳似火，记者怀着极大的兴趣访问了梅莱山区的上盖村小学。

梅莱山解放区有三十多所小学。
上盖村小学设在上盖河畔，环境十分幽静，有两幢四壁透风、茅草披顶的教室，校园篱笆外埋设有五米宽的竹尖桩带，这是柬埔寨独具一格的战时学校的特色。
记者到达时，四年级的学生们正在上历史课。
看到记者手擎电影摄影机和录音机，二十多个孩子一个个好奇地瞪着大眼睛，低声交头接耳，神态天真。
上课的中年女教师讲授认真，举止端庄大方。

校长兼数学老师素克是从法国返回梅莱山区的知识分子。
他向记者介绍，这所学校有五位老师，共九十多个学生。
设置柬语、数学、英语、自然、历史、体育等课程。
他说：“政府十分重视培养下一代，课本、教材、教具都是政府提供的。”
说着，他指指活泼可爱的孩子们，“请你们多拍些镜头，让全世界也看看我们的学生。”
下课了。
顿时，校园里笑闹声鼎沸。
素克校长叫住一个眉目清秀的小姑娘，对记者说：“她是烈士的遗孤，由政府抚养。”
记者问她：“老师讲课能听懂吗？”
“怎么不懂呢？”
她奇怪地睁着大眼睛回答。
“那么，你在学校都学到了些什么呢？”
小姑娘沉思片刻，说：“我是柬埔寨民族的子孙，我热爱祖国的每一寸土地。”
趁课间休息，记者同历史课教师蒙姆斯里进行了简短的交谈。
她过去在金边一所中学教书，现在教授柬语和历史。
她说：“战争环境里，孩子们很懂事，也很用功，所以教课比较省力。
课余，我除自己进修外，还可在房前屋后种些蔬菜，解决我和两个女儿的吃菜问题。”
记者忍不住问道：“您丈夫呢？”
“在巴黎。”
“常有信来吗？”
“有。
他生活得还不错。”
“您不打算去法国吗？”
“不去！”
“为什么？”
她抬起头，凝视远方，很平静他说：“因为这里有我的工作，有我的学生。”
多么朴素而高尚的感情啊！
她，一个有知识的柬埔寨妇女，宁肯在残酷艰苦的战争环境里坚守自己的岗位，也不舍弃自己的国土去过优越的生活，这是何等强烈的爱国之心哟！

（十一）