北大校园风雷动
反击右倾翻案风的教育革命大辩论提高北京大学师生阶级斗争和路线斗争觉悟
在全国人民满怀革命豪情跨入1976年的时候，战斗的北京大学校园里，人人意气风发，处处凯歌激荡。
一场以阶级斗争为纲，反击教育界的奇谈怪论，保卫和发展无产阶级文化大革命胜利成果的教育革命大辩论，在学校党委统一领导下，正沿着毛主席指示的方向蓬蓬勃勃地向前发展。
去年七、八、九三个月，资产阶级刮起一股右倾翻案风，北京大学的革命师生员工，特别是广大工宣队员和教育革命积极分子，憋了一肚子气。
他们在校党委坚强有力的领导下，用将近两个月时间，认真学习无产阶级专政理论，学习马列和毛主席的教育革命思想，总结1970年大批工农兵学员入学以来教育革命的成绩和经验，满怀信心地沿着“教育要革命”的方向前进。
有的工农兵学员用“不畏严寒风霜苦，不怕暴风骤雨狂，一颗红心永向党，披荆斩棘向前闯”的诗句，表达了全校革命师生员工把教育革命进行到底的坚强决心。
广大师生员工扬眉吐气，斗志昂扬，迅速投入了这场大辩论。
在大辩论的推动下，北大的教学、科研、生产、后勤等各项工作都出现了新的面貌。
北京大学党委充分地相信群众，放手发动群众，不断地提高广大师生员工对这场斗争重要意义的认识。
在引导大家认真学习无产阶级专政理论，学习马列和毛主席的教育革命思想，深入领会毛主席的一系列重要指示的基础上，校党委让大家围绕教育革命的方向和路线问题，摆事实，讲道理，展开大辩论。
通过辩论，大家认识到，当前教育界的奇谈怪论，攻击社会主义新生事物，否定几年来教育战线进行的一系列重大改革，美化十七年修正主义教育路线，目的就是妄图在教育领域复辟资产阶级专政。
这是当前两个阶级、两条道路、两条路线斗争的反映，在北大也有很大影响。
通过大辩论弄清思想，分清路线是非，这对于捍卫毛主席的革命路线，发展教育革命和文化大革命的胜利成果，加强无产阶级在上层建筑领域对资产阶级的全面专政，具有重大的深远的意义。
从工宣队员到学校干部，从年青的工农兵学员到学校的老工人，从白发苍苍的老教授到附中、附小的红卫兵、红小兵，都积极投入这场大辩论。
在半工半读基地大兴分校的工宣队员董立功坚定地表示：
“从七·二七毛主席派我们开进学校第1天起，我们就下定决心，要把教育阵地占领下来，把学校改造成为无产阶级专政的工具，这是历史赋予工人阶级的使命。
十二级台风吹不走，天塌下来也顶得住。
不达目的，决不罢休！”
哲学系三年级八十一名工农兵学员写的《右倾翻案风的十种表现》、《错误思潮手法剖析》等大字报，在师生中都很有影响。
他们还结合教学，每人写了一篇理论性较强的文章，用马克思主义认识论，批判奇谈怪论的唯心论。
中文系魏建功等十二名教授，除了在辩论会上踊跃发言，每人还写了大字报，用自己几十年来的亲身经历，批判修正主义的教育制度，歌颂教育革命的丰硕成果，驳斥奇谈怪论制造者对党的知识分子政策的诬蔑。
有个教授在大字报中写道：
“奇谈怪论摆出一副为知识分子‘请命’的架势，目的是挑拨知识分子和党的关系，妄图拉着我们倒退。
但是，倒退是没有出路的。
我们绝不上当，一定要沿着毛主席指引的正确方向，继续前进。”
对前段有过一些错误言论的人，各级党组织注意讲明政策，做深入细致的思想工作。
数学力学系有个中年教师，在错误思潮影响下，说过一些错话。
大辩论开始后，他有些思想顾虑，党组织多次找他谈心，鼓励他积极参加战斗，在斗争中提高路线斗争觉悟。
他解除了顾虑，和学员一起写大字报，并在课堂上结合教学批驳了所谓现在“科研不抓，理论不提”的谬论。
抓住教育界奇谈怪论的实质，逐步开展专题辩论，从路线上分清是非。
大辩论开始时，广大师生员工对教育界奇谈怪论的种种说法，普遍地进行了批判，随后，逐步转入了以下专题辩论：
对十七年修正主义教育路线统治学校怎样估计？
对文化大革命以来的教育质量怎么看？
对知识分子是不是必须坚持团结、教育、改造的政策等。
同时，对教育界奇谈怪论的主要论点，发动群众进行全面的剖析，揭露其折中主义、诡辩论的手法，认清其修正主义的实质。
这样做，有利于引导广大群众用阶级和阶级斗争的观点，从路线上分清是非，避免在一些具体问题上争论不休。
他们还通过分析大量事例，驳斥所谓工农兵学员“质量低”的谬论。
无线电系电子物理专业七二级的党支部委员、工农兵学员李海鸥，刚入学时学习比较困难，但是学习目的明确；
通过开门办学，结合战斗任务、典型产品教学，使她沿着又红又专的方向茁壮成长。
她九次向党组织申请毕业后到边疆去，并已被光荣批准到西藏。
在毕业实践中，她参加了高频示波管的研制任务，做出了好成绩。
去年，理科应届毕业生，大批申请到边疆去，到农村去，到最艰苦的地方去，这是北京大学七十七年历史上所未有的革命创举。
几年来，工农兵学员战斗在三大革命运动第1线，在沸腾的工地，在火热的农村，他们和工人、贫下中农一起学习无产阶级专政理论。
青藏高原的冰山雪峰，回荡着工农兵学员进行科学考察的嘹亮战歌；
辽宁、云南的地震灾区，留下了他们抗震救灾的战斗足迹；
渤海之滨的大港油田，洒下了他们的辛勤汗水。
　
在毕业实践中，在教师的指导下，在有关单位的协助下，他们完成了二百四十一项科研项目，其中有九十五项已在生产中发挥了作用，一百○五项为国家填补了空白，有的达到了世界先进水平，还有一些项目在基础理论研究方面具有重要价值。
培养出这样高质量的人材，取得这样丰硕的成果，是毛主席的无产阶级教育路线的胜利。
旧学校的毕业生，由于修正主义教育路线的毒害，许多人追求成名成家，不服从国家分配，有的成了“政治废品”。
通过分析，大家认识到，两条路线，两种质量。
只有路线正确，才会有无产阶级所要求的质量。
教育界的奇谈怪论，否定工农兵学员的质量，目的就是否定毛主席的无产阶级教育路线。
把大辩论同学习无产阶级专政理论、评论《水浒》结合起来，从理论与实践的结合上弄清问题。
在大辩论中，北京大学广大师生员工，把学习理论、评论《水浒》同批判结合起来，把政治理论课的教学同批判结合起来，把群众性的批判同理论骨干的批判结合起来，不断提高大批判的水平。
校党委并且组织大家对十七年的旧教育以及这几年教育战线上的深刻变化，进行调查研究和对比，从理论与实践的结合上深入批判修正主义教育路线。
大家深切地感到：
“我们的斗争需要马克思主义。”
国际政治系政治理论专业七三级党支部，组织师生把学习国际共产主义运动两条路线斗争史同当前大辩论结合起来，通过学习、辅导、讨论、批判，总结苏联变修的教训，批判投降主义，批判修正主义教育路线和右倾翻案风。
师生们深深体会到，理论学得深，才能对修正主义批得透。
把大辩论和理论学习结合起来，推动了运动，也促进了教学，使师生提高了反修防修的能力，提高了执行党的基本路线的自觉性。
生物系医学生理生化专业有的同志一度对所谓教育革命“拖了四个现代化的后腿”的谬论认识模糊，通过学习无产阶级专政理论，学习马列和毛主席关于政治与经济关系的论述，再看看文化大革命以来教育战线对社会主义革命和社会主义建设做出的贡献，这些同志认识到同教育界奇谈怪论的分歧，不是要不要四个现代化，而是实现四个现代化主要靠什么？
首先抓什么？
不讲党的基本路线，不讲巩固无产阶级专政，离开阶级斗争这个纲，否认主要危险是修正主义，侈谈四个现代化，就是鼓吹“阶级斗争熄灭论”、“唯生产力论”。
如果依了他们，就会重蹈苏联“卫星上天，红旗落地”的覆辙。
现在全校学习理论的空气更加浓厚，理论队伍战斗力更强，业余学马列小组更加活跃。
在斗争中注意加强党的思想建设，提高党的战斗力。
这场大辩论，对广大干部、党员是一次普遍的马克思主义教育运动。
北京大学各级党组织，敢于领导，善于领导，较好地发挥了战斗堡垒作用。
在抓好运动、全面安排好各项工作的同时，注意抓紧党的思想建设，过好组织生活，坚持上好党课，注意培养积极分子，做好思想政治工作，广大党员在斗争中发挥了先锋模范作用。
在回击右倾翻案风的斗争中，广大干部和党员进一步体会到正确对待无产阶级文化大革命，正确对待群众，正确对待自己的重要性。
历史系党总支书记徐华民，文化大革命中受到了深刻的教育，认真总结了经验教训，对这股右倾翻案风早有察觉，敢于抵制。
教育界的奇谈怪论攻击革命的新生事物，肆意否定朝阳农学院的经验，他非常气愤，满怀激情地写了一首诗：
“鲜花一朵迎朝霞，笑迎狂风扑面沙，铮铮铁骨傲霜雪，春来朝农遍地花。”
最近，他向全系党员讲了“坚持党的基本路线”的党课，结合自己的亲身经历，批判教育界有人散布“现在的主要危险是不读书”的谬论。
许多青年党员反映：
“这样的党课讲得好，启发大，教育深。”
校党委常委、中文系党总支书记尹良兵，是1974年毕业的工农兵学员。
大辩论开始以后，他坚定地站在斗争前列，紧密依靠广大群众，虚心向老干部学习，把党委办学习班的经验运用到系里，坚持举办干部学习班，认真学习马列著作和毛主席著作，把群众中的好经验带上来，把学习班的好体会带下去，使干部参加和领导这次大辩论更加自觉，更加有力。
他深有体会地说：
在大辩论中坚持以阶级斗争为纲，抓紧干部的理论学习，对于建立一支经得起风浪的干部队伍是十分重要的。
毛主席最近指出：
“安定团结不是不要阶级斗争，阶级斗争是纲，其余都是目。”
北京大学的革命大辩论，促进了全校师生员工在毛主席革命路线基础上的大团结，推动了教育革命和各项工作蓬蓬勃勃向前发展。
西语系西班牙语专业七四级师生，原来政治上互相关心，业务上互相帮助，团结得比较好。
后来，在右倾翻案风影响下，出现一些不团结现象。
在大辩论中，全班奋起批判教育界的奇谈怪论，找到了不团结的根子。
现在，师生促膝谈心，互帮互学，团结战斗，精神面貌发生了显著变化。
今天，北京大学新生事物不断涌现，开门办学、半工半读生气勃勃。
文科以社会为工厂，许多师生在工厂、农村，边组织教学，边开展大辩论，并积极参加那里的三大革命运动，宣传教育革命的大好形势。
校办电子仪器厂的计算机专业工农兵学员半工半读，一面学习，一面生产，同工人一起，提前一个月制成五台新型电子计算机。
生物系兽医生物学专业在郑州与有关单位协作举办短训班，结合科研、生产任务组织教学，最近成功地生产了我国第1批猪瘟组培疫苗新产品。
中文系为纪念鲁迅诞辰九十五周年和逝世四十周年，加紧研究鲁迅作品，学习鲁迅支持新生事物的革命精神，批判右倾翻案风。
许多科研项目又有新的进展，校办工厂捷报频传，提前一个月完成了1975年生产计划，产值比1974年增长百分之七十三。
全校广大师生员工，决心在新的一年里，坚持党的基本路线，以阶级斗争为纲，发扬“可上九天揽月，可下五洋捉鳖”的英雄气概，努力完成毛主席、党中央提出的战斗任务，在反修防修的斗争中，在继续革命的征途上，奋勇前进，坚决把教育革命进行到底！
本报通讯员　本报记者（附图片）
北京大学制药厂有机化学专业二年级的工农兵学员和教师，在石家庄制药厂开门办学。
　新华社 稿

天津许多工厂企业党组织和工人把参加教育革命作为阶级的重任
热情支持高等院校开门办学
据新华社天津1976年01月06日电
天津市工业、交通、基本建设系统各级党组织和广大工人，满腔热情地支持高等院校师生开门办学，鼓励他们坚定不移地走《五·七指示》的道路，推动了全市各高等院校教育革命的深入发展。
现在，全市有一百七十二个工厂企业与十所高等院校建立了固定的挂钩关系，有数以百计的工厂企业成为高等院校结合典型产品和任务组织教学的基地。
许多工厂企业党组织和工人，把领导和参加教育革命作为阶级的重任，不但选派优秀的工人组成工宣队进驻学校，而且大力支持师生开门办学。
批林批孔运动中，天津大学自动化系热工仪表专业有五名工农兵学员，批判了修正主义教育路线，坚决要求到三大革命运动第1线去办学。
他们的要求得到了系里领导的支持。
可是有人却风言风语，说什么“大学不是培养二级工”，“这样干，岂不偏废理论”等等。
就在这个时候，天津市东方红仪表厂的工人给了这些学员以很大的鼓励和支持。
一年多来，这些学员学习工人阶级艰苦创业的革命精神，在现场试验时不怕脏，不怕苦，通过实践学理论，学得扎实，大大提高了分析问题、解决问题的能力。
他们突破洋框框研制成功了电磁流量计，已经用于生产，并对工厂原产品进行改型，提高了产品精度。
天津大学党委推广这个经验以后，进一步推动了全校的开门办学。
天津市许多工厂企业的党组织和工人不仅热情支持开门办学这一新生事物，而且积极协助学校做好转变学生思想的工作。
天津纺织工学院染化系部分师生在第一染整厂开门办学期间，工厂党委组织工农兵学员认真学习马列著作和毛主席著作，进行党的基本路线教育，大大提高了学员的阶级斗争和路线斗争觉悟，提高了与工农相结合的自觉性。
各工厂企业还积极协助来开门办学的高等院校做好教学改革工作。
南开大学化学系无机化学专业的师生，近两年来一直在天津市赤卫化工厂开门办学，结合钛白工艺改革的科研项目组织教学和毕业实践。
工厂党委领导干部认真参加研究教学计划和教材内容；
厂里工人和技术人员也结合科研实际，给工农兵学员讲课，使学员学到了书本上没有的知识。
经过一年多的奋战，他们就试验成功了钛白常压稀释法新工艺，在全国钛白生产会议上受到了表扬。

建立三结合的教学基地　推动教育革命深入发展
长春南宁城市中学办起农村分校
据新华社长春1976年01月06日电
长春市市区各中学坚持开门办学，普遍办起农村分校，促进了教育革命的深入发展。
长春市市区中学的农村分校是在批林批孔运动推动下开始兴办的，经过学习无产阶级专政理论，现在已有七十六所中学办起了农村分校，占市区中学总数的百分之九十二。
每年春耕、夏锄、秋收等重要农事季节，全市经常有四千多名学生在农村分校学习，在农村三大革命运动中经风雨，见世面，接受贫下中农的再教育。
无产阶级文化大革命前，在修正主义教育路线统治下，长春市市区中学一直是闭门办学，大搞“智育第1”。
有的学校虽然也搞点农场，但是为实验而实验，严重脱离三大革命运动。
农村分校办起来以后，为适应农村三大革命运动的需要，积极进行教学改革，初步改变了过去以教师为中心，书本为中心，小课堂为中心的旧体制，建立了专兼职教师结合，理论和实际结合，大小课堂结合的新体制。
他们主动依靠当地社队党组织和贫下中农管理学校，邀请工农兵担任兼职教师，坚持半农半读。
在课程设置上，许多农村分校以阶级斗争为主课，重视利用农村分校的有利条件加强对学生进行党的基本路线教育。
八十一中农村分校同附近六个生产大队实行校队结合，办起的农学、农机、畜牧和农医四个专业班，由大队派的兼职教师和分校共同管理，教学搞得生动活泼，使学生在较短时间内就学会了一些在旧学校或书本上学不到的有用知识，提高了分析问题和解决问题的能力。
据新华社南宁1976年01月06日电
南宁市二十所城市中学都办起了农村分校，建立起比较固定的教学、生产、科研三结合的基地，推动无产阶级教育革命深入发展。
在批林批孔和学习无产阶级专政理论运动中，中共南宁市委重视加强对教育革命的领导。
市委组织各中学师生，认真学习马列和毛主席有关教育革命的论述，深入批判反革命的修正主义路线，批判鼓吹复辟倒退的孔孟之道，总结了办农村分校正反两方面的经验。
南宁市九中党支部在办农村分校的过程中，坚持党的基本路线，以阶级斗争为纲，不断批判修正主义，批判各种错误思潮，使农村分校这一新生事物在斗争中茁壮成长。
市教育局及时在九中农村分校召开现场会，推广他们的经验。
去年10月，正当教育界传出妄图否定教育革命成果的各种奇谈怪论时，南宁市委全体常委集体到九中农村分校同市教育系统负责人一起，召开了教育革命问题调查研究会，进一步总结、推广九中顶住逆风、坚持办农村分校的经验，推动了全市教育革命深入发展，使全市二十二所中学中除两所位于远郊区已有学农基地外，各城市中学全部办起了农村分校。
南宁市各中学师生在创建农村分校的过程中，学习大寨和昔阳贫下中农自力更生、艰苦奋斗的革命精神，坚持劳动建校。
在不到两年的时间里，全市各农村分校的基建面积就达一万三千四百平方米，建造的教室和宿舍可容纳四千多人住读；
开荒造地、造田一千零三十亩。
南宁市各中学在创办农村分校时还得到了工农兵群众的大力支持。
分校附近的驻军还派出指战员帮助分校师生进行军事训练，派军医给分校师生治病。
在工农兵的支持下，加快了农村分校的建设步伐。
南宁市各城市中学的农村分校，越来越显示出它在教育革命中强大的生命力。
在分校里，各校都把阶级斗争作为一门主课。
每批学生来到分校后，学校党支部都请贫下中农给他们上好第1课——阶级教育和路线教育课。
贫下中农讲家史，讲村史，讲农村两条道路斗争史，教育学生牢记党的基本路线，做无产阶级革命事业的接班人。
分校干部还采取“走出去”的方式，以社会为课堂，带领学生到分校附近的生产队拜贫下中农为师，接受再教育。
有些农村分校还办起了农村班，招收附近生产队贫下中农的子女入学，增进了城市学生和农村学生互相了解、互相帮助，促进了他们之间的互相学习。
通过这些活动，使城市学生不断增强阶级斗争观念，树立热爱贫下中农，热爱社会主义新农村的思想。
经过农村分校锻炼的学生，毕业时都争先恐后地报名上山下乡，走与工农相结合的道路，投入到普及大寨县火热的斗争中去。
各城市中学积极利用农村分校这个阵地开展教育革命。
他们根据农村三大革命运动的需要，普遍开设了农业化学、农业技术、农业机械、农村电工和农村医药卫生等五门专业课。
学生边学习，边实践，增强了分析问题和解决问题的能力。
各农村分校还同附近的生产队逐步建立起贫下中农、插队知识青年和分校学生三结合的科研小组，解决农业生产中的一些科研课题，改变了过去那种“书本中开机器，黑板上种庄稼”的不良倾向，提高了教学质量。

毛主席语录
马克思主义者就是要在人们的批评中间，就是要在斗争的风雨中间，锻炼自己，发展自己，扩大自己的阵地。

坚持老中青三结合的原则
纪轩彦
老、中、青三结合，是无产阶级文化大革命中诞生的一个社会主义新生事物。
在党和国家各级领导机构中，普遍地实行老、中、青三结合，这是上层建筑领域的重要变革，是无产阶级文化大革命的胜利成果，是落实毛主席关于培养无产阶级革命事业接班人指示的战略措施。
毛主席一贯重视新老干部结合，培养革命的新生力量。
早在抗日战争时期，毛主席就提出“有计划地培养大批的新干部”的战斗任务，并强调指出：
“我们党如果没有广大的新干部同老干部一致合作，我们的事业就会中断。”
全国解放以后，毛主席总结了国内国际无产阶级专政的历史经验，特别是苏联出现赫鲁晓夫修正主义叛徒集团的教训，把培养无产阶级革命事业接班人的问题，当作一项伟大的战略任务提到全党面前。
毛主席深刻地指出：
“为了保证我们的党和国家不改变颜色，我们不仅需要正确的路线和政策，而且需要培养和造就千百万无产阶级革命事业的接班人。”
“这是关系我们党和国家命运的生死存亡的极其重大的问题。
这是无产阶级革命事业的百年大计，千年大计，万年大计。”
在无产阶级文化大革命中，遵照毛主席的指示，各地在建立各级领导班子的时候，实行老、中、青三结合。
党的十大和四届人大，总结了人民群众创造的这一宝贵经验，把老、中、青三结合作为党和国家的组织原则，载入了党的十大通过的新党章和四届人大通过的新宪法，这对于反修防修，巩固无产阶级专政，具有伟大的战略意义。
在整个社会主义历史阶段，还存在着阶级、阶级矛盾和阶级斗争，存在着社会主义同资本主义两条道路的斗争，存在着资本主义复辟的危险性。
阶级斗争的实践表明，国内被打倒的地主资产阶级，时刻梦想夺回他们失去的“天堂”，千方百计地在我们的领导班子中寻找他们的代理人。
帝国主义和社会帝国主义的预言家们，也把复辟的希望，寄托在我们党的第3代或者第4代身上。
因此，培养千百万无产阶级革命事业的接班人，是阶级斗争和革命事业发展的必然要求，是我们党的革命性质和它所肩负的历史使命所决定的。
实行老、中、青三结合，为培养无产阶级革命事业的接班人创造了有利条件。
把大批在文化大革命中涌现出来的新生力量，特别是工农出身的优秀青年同志提拔到领导岗位上来，加强干部队伍同工人、贫下中农的密切联系，使我们的各级领导班子深深扎根于人民群众之中，和人民群众息息相通，这就为党和国家的领导权永远掌握在工人、贫下中农和真正的马克思主义者手里，提供了重要的组织保证。
在老、中、青三结合的领导班子中，老干部、中年干部和青年干部密切合作，取长补短，互相学习，互相促进。
这样，便于继承和发扬党的优良作风和革命传统，把老一代的宝贵经验传给青年干部，帮助他们迅速成长，接好革命的班；
而青年干部参加领导工作，给领导班子注入了新鲜血液，使它更加朝气蓬勃，更有战斗力量，有利于促进领导班子的思想革命化，把领导班子建设成为能够坚决贯彻执行毛主席的无产阶级革命路线，带领群众同资本主义、修正主义进行斗争的战斗堡垒。
坚持实行老、中、青三结合，大批的无产阶级革命事业接班人，就会源源不断地造就出来，使老一代无产阶级革命家开创的革命事业后继有人，兴旺发达，就能保证我们的党和国家现在和将来，本世纪和下世纪，坚持毛主席的无产阶级革命路线，坚持无产阶级专政下的继续革命，最终实现共产主义。
同一切社会主义的新生事物一样，老、中、青三结合是在斗争中产生的，它的巩固和发展，也不可能是一帆风顺的，必然要经过曲折和斗争。
一些人总是对老、中、青三结合感到不舒服，不习惯，对培养无产阶级革命事业接班人总是缺乏热情，对青年干部总是横看不顺眼，竖看不称心。
对老、中、青三结合这一新生事物，是热情支持、拥护，还是采取漠视、怀疑甚至反对的态度，归根到底，反映了两种不同的立场，两种不同的世界观。
对于这个问题，我们要以阶级斗争为纲，立场坚定，旗帜鲜明，不能含糊。
一切革命同志，都应当从阶级斗争、路线斗争的高度，充分认识老、中、青三结合的现实意义和深远的历史意义，坚定地站在无产阶级立场上，满腔热情地扶植这一新生事物，使它更加茁壮地成长。
对老、中、青三结合的一些错误看法和错误倾向，大量的是人民内部矛盾，是认识问题，要通过摆事实、讲道理的方法，分清路线是非，提高思想觉悟。
对无产阶级文化大革命抱着仇视的态度，恶毒攻击老、中、青三结合的人只是极少数，对他们必须进行严肃的批判和坚决的斗争。
必须按照毛主席提出的无产阶级革命事业接班人的五项标准，按照“要搞马克思主义，不要搞修正主义；
要团结，不要分裂；
要光明正大，不要搞阴谋诡计”的三项基本原则，建设老、中、青三结合的领导班子。
五项标准和三项基本原则最根本的一条，就是要搞马克思主义，不要搞修正主义。
当前的主要危险仍然是修正主义。
因此，不论老干部、中年干部还是青年干部，都要按照毛主席的教导，坚持搞马克思主义，努力学习马克思主义、列宁主义、毛泽东思想，批判修正主义，批判资本主义，批判资产阶级法权思想。
这样，才能保持无产阶级的革命本色，彼此才有共同的语言和共同的行动准则，才能在政治上组成一个坚强的战斗集体，才能贯彻执行毛主席的革命路线。
同时，在三结合的领导班子中，还必须讲团结，搞光明正大。
要讲无产阶级党性，顾大局，开展积极的思想斗争，有了不同意见，要摆到桌面上来，通过讨论，求得解决。
总之，老干部、中年干部和青年干部都要按照毛主席提出的接班人的五项标准和三项基本原则，严格要求自己，努力维护革命的三结合。
老干部要正确对待老、中、青三结合这一新生事物。
在三结合的领导班子中，许多老干部处于主要领导地位。
老干部能不能正确对待老、中、青三结合，对这个新生事物的巩固和发展，起着重要的作用。
老干部要正确对待三结合，特别是要正确对待青年干部，就要认真学习毛主席关于无产阶级文化大革命的一系列重要指示，认真改造自己的世界观，进一步提高阶级斗争、路线斗争和继续革命的觉悟，真正从思想上解决正确对待文化大革命，正确对待群众，正确对待自己的问题。
老干部要从巩固无产阶级专政的高度，以极大的热忱欢迎青年干部，关心青年干部，把培养青年干部当作义不容辞的责任。
毛主席指出：
“青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。”
青年干部热情高，最肯学习，最少保守思想，最富于斗争精神。
这是青年干部的主流和本质。
青年干部是我们革命事业的未来和希望。
各级领导班子将来的状况如何，能不能担负起党和人民交给的重任，坚决执行毛主席的革命路线，把社会主义革命坚持下去，在很大程度上决定于青年干部成长得如何。
在三结合的领导班子中，要注意发挥青年干部的作用，保护他们的积极性和创造性，培养和锻炼他们独立工作的能力，提高他们执行党的方针政策的水平。
老干部要欢迎青年干部后来居上，超过自己。
当然，青年干部同老干部相比，领导经验还不那么丰富。
但是，正如马克思说的：
“一切发展中的事物都是不完善的”。
青年干部存在的弱点和不足，是正常的，也是暂时的，不能求全责备。
实践出智慧，斗争长才干。
只要通过不断的实践和学习，青年干部的领导经验就会逐步地丰富起来。
至于青年干部在工作上、思想上犯了这样或那样一些错误，更要进行具体分析，不要因为青年干部出了一点毛病，就大惊小怪，这也不行，那也不好，甚至以偏概全，站在一旁吹冷风。
青年干部犯了错误，我们要满腔热情地帮助他们总结经验，吸取教训，使他们吃一堑长一智，逐步地成熟起来。
老干部正确对待三结合，还有一个向青年干部学习的问题。
青年干部身上的许多优点，往往是老干部所缺乏的。
要虚心学习他们的长处，使自己不断有所前进，在三结合中发挥更大的作用。
青年干部也有一个正确对待文化大革命，正确对待群众，正确对待自己的问题。
实践证明，青年干部能不能接好革命的班，青年干部成长的快慢，除了党的培养，老干部的帮助，重要的问题在于青年干部要严格要求自己，刻苦学习马克思主义、列宁主义、毛泽东思想，积极参加阶级斗争、生产斗争和科学实验三大革命运动，警惕和抵制资产阶级思想的侵蚀，反骄破满，不断前进。
坚持老、中、青三结合，要充分发挥老干部的积极作用。
老干部经过几十年革命斗争的考验和锻炼，是党和国家的宝贵财富。
充分发挥老干部的积极作用，是搞好三结合的重要条件。
有些老干部，犯了这样或那样的错误，我们要按照“惩前毖后，治病救人”的方针，帮助他们改正错误，使他们能够更好地为党和人民工作。
无产阶级文化大革命以来的实践证明：
老、中、青三结合这一社会主义新生事物，具有强大的生命力。
我们要坚持党的基本路线，以阶级斗争为纲，认真总结经验，不断完善和发展老、中、青三结合这个社会主义新生事物，使它在社会主义革命和社会主义建设的伟大斗争中，发挥更大的作用，放射出更加灿烂的光辉。

热情帮助新事物成长
郑州大学工农兵学员　王玉涵　崔同
经过无产阶级文化大革命和批林批孔运动，一大批社会主义新生事物诞生和成长起来了。
它是无产阶级战胜资产阶级的崭新成果，是亿万群众生气勃勃的伟大创造，从各个方面限制了资产阶级法权，反映了共产主义必将代替资本主义的历史发展趋势。
正因为新生事物的出现宣告了旧事物的死亡，维护旧事物的反动阶级，就必然要千方百计地对它进行阻碍、破坏和扼杀。
因此，对新生事物持什么态度，是肯定还是否定，是支持还是咒骂，历来是阶级斗争的一个重要内容。
资产阶级极端害怕、仇视社会主义的新生事物，总是妄图通过否定新生事物，从而否定无产阶级革命事业本身。
林彪一伙到处破坏新生事物，也正是为了反对无产阶级文化大革命和无产阶级专政。
因此，维护还是扼杀社会主义新生事物的斗争，就是巩固还是否定无产阶级文化大革命和批林批孔运动成果的严重斗争。
资产阶级对社会主义新生事物的拚命攻击，从反面进一步证明社会主义新生事物是违反资本主义旧有的一切惯例的东西。
无产阶级专政的任务，就是要不断铲除以至最后消灭旧社会的痕迹，直到实现共产主义。
为了巩固无产阶级专政，就要坚定不移地支持社会主义新生事物。
当然，任何新生事物都有一个不断完善、不断发展的过程。
这里，重要的是对它要有一个正确的态度，不要象资产阶级贵族老爷那样，瞧不起它，更不要故意压制、扼杀它。
今天，在我们队伍中，某些受剥削阶级思想侵蚀，受资产阶级法权思想束缚的人，总是对新生事物评头品足，看不顺眼，甚至横加指责，大泼冷水。
这就自觉或不自觉地站到旧事物的一边去了。
伟大领袖毛主席一贯关怀和支持社会主义新生事物，总是谆谆教导我们要做新生事物的促进派。
每一个革命者都应当自觉地同资产阶级法权观念决裂，同一切旧的传统观念决裂，看到新生事物的本质和主流，以极大的热忱，支持、帮助新生事物更快地成长起来。

用革命理论指导革命实践
中共福建省平和县委员会
伟大领袖毛主席指出：
“列宁为什么说对资产阶级专政，这个问题要搞清楚。
这个问题不搞清楚，就会变修正主义。
要使全国知道。”
在普及大寨县的伟大革命运动中，认真学习无产阶级专政理论，用革命理论指导革命实践，对于坚持党的基本路线，以阶级斗争为纲，巩固和发展无产阶级文化大革命和批林批孔的伟大成果，巩固无产阶级专政，具有重大的意义。
过去，我们对学习理论的重要意义认识不足，学一学，放一放，工作一忙就丢在一边，因而对无产阶级专政的理论和实践，似懂非懂。
理论上既然搞不清楚，是非界限也就往往不明确，对一些正确的事情不敢坚持，错误的思想不敢批判，有时甚至把错的东西也当成是对的。
这些经验教训使我们认识到，理论上的无知，必然导致行动上的盲目。
去年以来，我们遵照毛主席关于理论问题的重要指示，联系本地区两个阶级、两条道路、两条路线的斗争实际，反复学习了马克思、恩格斯、列宁关于无产阶级专政的论述，更进一步体会到，哪个单位坚持党的基本路线，重视理论学习，大批修正主义，大批资本主义，哪个单位的农业学大寨运动就蓬勃地发展；
反之，学大寨运动就搞不起来。
我们县芦溪公社，地处偏僻山区，气候冷，土质差，原来是闻名全县的一个后进单位。
1970年北方地区农业会议后，这个公社党委坚持党的基本路线，认真学习革命理论，以阶级斗争为纲，积极带领群众开展农业学大寨的运动，大批修正主义，大批资本主义，大干苦干四个年头，粮食总产增长了一倍，多种经营全面发展，修起了公路，办起了小水电，一跃成为全县农业学大寨的先进单位。
与此相反，位于县中心的一个公社，土地平坦肥沃，自然条件比芦溪好，但由于党委领导干部不认真看书学习，不抓阶级斗争，结果，阶级敌人兴风作浪，资本主义倾向比较严重，面貌没有什么改变。
两个公社一对比，深刻地教育了我们，使我们认识到，社会主义时期是“衰亡着的资本主义与生长着的共产主义彼此斗争的时期”。
在整个社会主义历史阶段，还存在着阶级、阶级矛盾和阶级斗争，存在着社会主义同资本主义两条道路的斗争，存在着资本主义复辟的危险性。
因此，在整个社会主义历史阶段中，必须始终坚持党的基本路线，以阶级斗争为纲，大批修正主义，大批资本主义。
我们要自觉地以无产阶级专政理论为指导，认真调查研究，进行阶级分析，抓住当前农村阶级斗争的新特点，深入开展党的基本路线教育，向农民群众不断灌输社会主义思想，批判资本主义倾向。
同时，要采取有力措施，打击一小撮阶级敌人的破坏活动。
当前，普及大寨县的革命运动，正在蓬勃开展。
在新的形势下，认真学习无产阶级专政理论就显得更加重要。
我们要继续学好革命理论，带领群众把农业学大寨运动扎扎实实地开展起来，沿着毛主席的革命路线胜利前进！

革命就要肯登攀
老红军　卢从发
在全国亿万军民满怀胜利豪情跨进1976年的日子里，在深入学习无产阶级专政理论的运动中，伟大领袖毛主席1965年写的光辉诗篇《水调歌头·重上井冈山》公开发表了。
毛主席的这首词，用三十八年的宏伟功绩，雄辩地说明了“世上无难事，只要肯登攀”。
学习毛主席的光辉诗篇，对于当前的革命斗争和未来的革命事业，具有非常重要的意义。
我是1933年入伍的红军战士。
参军不久，就到井冈山地区跟随毛主席干革命。
学习毛主席的《水调歌头·重上井冈山》这首词，回顾几十年的斗争经历，我深深感到“世上无难事，只要肯登攀”；
要革命，就要敢想敢干。
从建立井冈山根据地到现在，有多少看起来高不可攀的事情，现在都变成了现实。
就说一、二、三、四次反“围剿”的斗争吧。
敌人每次“围剿”，都动用五倍以上于我的兵力，武器装备也比我军强得多。
开始，蒋匪军气势汹汹，好象要一口吞掉井冈山。
而当时我军人员、给养、弹药的补充，都十分困难。
伟大领袖毛主席壮志凌云，从战略上藐视敌人，战术上重视敌人，一再鼓舞我们的斗志。
敌强我弱，毛主席带领我们运用“敌进我退，敌驻我扰，敌疲我打，敌退我追”的作战方针，打得敌人焦头烂额；
缺乏武器弹药，就从敌人手里夺；
给养得不到补充，就依靠群众，并且边作战，边生产，保障供给。
毛主席和我们战士一样，吃红米南瓜，穿布衣草鞋。
由于全军上下团结一致，不畏艰难，顽强作战，克服了重重困难，这四次反“围剿”都打得敌人损兵折将，狼狈不堪，以失败而告终。
尽管第5次反“围剿”由于错误路线的干扰失败了，但前四次反“围剿”的胜利斗争，至今还印在我们的脑子里。
我亲身参加过的二万五千里长征、八年抗战和三年解放战争，哪一次不是困难重重。
由于我们有伟大领袖毛主席的英明领导，有伟大的党，伟大的军队和伟大的人民，终于越过了座座险峰，跨过了道道难关，从而打败了帝国主义，埋葬了蒋家王朝，建立了新中国。
紧接着，又不断夺取了社会主义革命和社会主义建设的新胜利。
回顾历史，我们可以看到，干革命，困难总是很多的。
我们共产党员、革命战士，要立无产阶级的大志，要有“可上九天揽月，可下五洋捉鳖”的英雄气概。
这样，就没有不可逾越的障碍，就没有攀登不上去的高峰。
当前，我们的国家正处在一个重要的发展时期。
在征途上，少不了要碰上“拦路虎”、“绊脚石”。
新中国建立以来几次重大的路线斗争，以及近来出现的一股否定无产阶级文化大革命，企图把教育革命“扭回去”的右倾翻案风，都说明了前进的道路是不平坦的。
但是，只要我们敢于攀登高峰，就能打倒“拦路虎”，扫除“绊脚石”，最终实现共产主义的宏伟目标。

无产阶级教育革命的战歌
——评彩色故事影片《决裂》
初澜
正当一场事关路线、事关方向的教育革命大辩论，在党的领导下深入开展的时候，彩色故事影片《决裂》上映了。
它通过创建共产主义劳动大学初期两条路线的激烈斗争，塑造了龙国正这一在教育革命中敢开顶风船、敢同修正主义教育路线对着干的无产阶级英雄形象，旗帜鲜明、非常适时地参加到教育战线这场大是大非的辩论中来，有力地批驳了教育界的奇谈怪论，回击了那股向无产阶级文化大革命反攻倒算的右倾翻案风，起到了鼓舞人心的战斗作用。
正象影片中龙国正说的那样：
“在教育革命的征途上，是不会风平浪静的。”
历史和现实的经验告诉我们，教育战线两个阶级、两条路线的反复较量，总是在这样的一些问题上尖锐地表现出来：
实行怎样的招生制度；
是开门办学还是关门办学；
如何看待教育质量；
是“智育第1”，还是德、智、体全面发展等。
所有这些斗争的实质，都是一个把学校办成为哪个阶级的专政工具，培养哪个阶级的接班人的问题。
影片《决裂》的矛盾冲突，龙国正和曹仲和之间几个斗争的回合，也正是这样展开的，这就使得它所提出的问题，具有一种普遍的教育意义和现实的论战性。
它以生动感人的艺术形象表明：
坚持教育要革命的方向，就必须劈波斩浪，激流勇进，向修正主义教育路线和旧教育制度宣战，同反映传统的所有制关系的旧传统观念实行最彻底的决裂。
学校的大门为谁而开？
这是办学的阶级路线问题，是关系到学校的阶级性质的问题。
旧学校的招生制度，用什么“资格”、“学历”、“文凭”之类的条条框框，把工农子弟排斥在校门之外，实际上是剥夺了广大劳动人民学习文化知识的权利，是资产阶级在教育领域专了无产阶级的政。
经过无产阶级文化大革命，实行从有实践经验的工人农民中间选拔学生，工农兵学员上大学、管大学、用马列主义、毛泽东思想改造大学，这正是教育革命的新生事物和胜利成果。
影片中招考那场戏，给我们留下了深刻难忘的印象。
它让我们记住，工农子弟进大学，这在旧教育制度下有多么不容易！
面对着冷若冰霜的资产阶级把门人，贫协老代表气愤地说：
“共产党、毛主席把学校办到我们家门口来了，可我们贫下中农还是进不去。”
怎么办？
新来的党委书记兼校长龙国正以反潮流的革命精神，振臂一呼：
“既然是资产阶级把门，那你就打进去嘛！”
教育革命的成果，无一不是斗出来的。
“打进去”，突破资产阶级的封锁线，就是为无产阶级争夺教育阵地的开始。
我们看到，在龙国正的主持下，有贫协老代表参加，无产阶级的把门人一旦取代了资产阶级的把门人，这场考试的方法、内容及其结果，就发生了根本的变化。
饲养员徐牛崽录取了，育种能手李金凤录取了，小铁匠江大年录取了，群众顿时欢腾起来，牛崽喜若雀跃，就象对着全世界宣告那样高喊着：
“考上了！”
这一新生事物出现时的大喊大叫，足以使得资产阶级失魂落魄，受旧传统观念束缚的教务主任孙子清皱起了眉头，惊讶不已：
“这样的招生法，我从来也没有见过。”
但这却恰恰证明，这样的招生法，已经有力地冲击到旧的教育制度，同旧的教育思想划清了界限。
“考大学要有资格”，这是影片中孙子清一本正经地说出来的一句话。
说到资格，不同阶级的资格是各自不同的。
在旧社会，地主资产阶级的子女有资格进“最高学府”，有资格“出洋镀金”，而广大劳动人民的子女却没有资格上学，文盲的帽子，不就是剥削阶级统治强加在他们头上的吗！
在今天资本主义全面复辟的苏联，也是那一小撮特权阶级的子女，才世袭地享有受高等教育的资格。
可是，在我们无产阶级专政的国家，“进共产主义劳动大学，第1条资格就是劳动人民。”
龙国正高举起小铁匠粗壮的手，深情而又自豪地说道：
“这手上的硬茧就是资格！”
影片中这有力的一笔，长了无产阶级的志气，灭了资产阶级的威风，使我们产生了不可抑止的激动。
正是由于文化大革命的胜利，工农兵学员才能昂首阔步，以主人公的姿态进入我们社会主义的新型大学。
可是去年七、八、09月教育界出现的奇谈怪论，又在老调重弹，旧案重翻，鼓吹什么“要挑中学生好的，要直接上大学”，这不就是要把今天的李金凤、徐牛崽、江大年拒之于大学校门之外吗！
可见，老的资产阶级把门人靠边站了，也还会出现新的资产阶级把门人。
他们从资产阶级的门缝里看人，工农子弟总是“不够资格”。
看看影片中所反映的十七年前的斗争，是能够帮助我们对今天的斗争加深理解的。
事实说明，工农子弟打进资产阶级统治的学校大门，还远远不是斗争的结束。
打进去以后，短兵相接，斗争更加尖锐复杂了。
是开门办学，使教育为无产阶级政治服务，同生产劳动相结合，使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者，还是按照资产阶级的老一套，关门办学，搞“智育第1”即资产阶级政治第1，把学生培养成新的精神贵族？
这就是两个阶级、两条路线争夺青年的斗争焦点。
忠实于修正主义教育路线的曹仲和，在工农子女进入学校之后，想的和做的，就是要把他们严严实实地关在校门之内，实际是按照资产阶级的面貌，来改造这批工农学生。
许多令人痛心疾首的教训表明：
那种“在课堂里植树，在黑板上种田”的教学，只会教出“学农不务农，学农不爱农”的学生。
影片中的孙子清，在很少有马的南方山区，在春耕大忙季节，当社员拉着病牛来向他求治的时候，还那样心安理得，没完没了地在课堂讲他那个“马尾巴的功能”。
这一辛辣的讽刺，入木三分地使资产阶级那种理论脱离实践的教学方法出了洋相。
当然，这种摧残人材、摧残青年的旧教学制度，从它的本质及其危害的严重性来说，不但是可笑的，而且是可恨的。
影片中那个进了当时“名牌大学”的贫农儿子，读了三年书，就嫌他母亲做的布鞋“太土气了”，就不能再回到“那小山沟去了”。
修正主义教育路线造成的这种恶果难道还少吗！
这正如列宁所说：
“工农的年轻一代在这样的学校里，与其说是受教育，倒不如说是受资产阶级的奴化。”
因此，要不受奴化，就必须对旧教育制度奋起斗争。
坚决按照毛主席教育思想办学的龙国正，同来自三大革命运动第1线的工农同学站在一起，针锋相对地对曹仲和执行的修正主义教育路线发动了攻势。
龙国正针对那种“浸种的时候讲收割，收割的时候讲浸种”的荒唐情况，提出了“教材的系统性应当适应于生产的季节性”；
徐牛崽贴出了《少讲马，多讲猪和牛》的大字报；
肖萍老师和同学们赤脚下田，“水稻课在田里上”……。
这样一冲，便冲乱了资产阶级的阵脚。
曹仲和慌了，说什么这是把大学办成了农场、垦荒队；
孙子清也急了，说什么“全乱套了，这书还怎么教下去”。
教育革命中出现的新事物、新现象，对他们来说是多么不可思议呀！
但是，破字当头，立也就在其中了。
随着资产阶级教学秩序的土崩瓦解，无产阶级新的教学秩序就会建立起来，只是资产阶级的偏见，使他们认为这并不是秩序罢了。
然而贫下中农对这一破一立的辩证规律，却理解得非常深刻。
老代表用了两坨泥巴，就把理论和实践的统一，教学要结合生产的道理讲清楚了。
龙国正把这一简单的比喻，评价为一张高水平的大字报。
这张革命的“大字报”，对于那种把开门办学歪曲为“实践——实践——实践”的论调，正是一个有力的批驳。
资产阶级在学校教育方面对付工农同学的策略，总是沿着这样的规律：
先是使他们不得其门而入；
一旦防线被突破，就关起门来，用资产阶级的那一套来“消化”他们；
如果还不能使其就范，便使出最后的“杀手锏”，在教育质量上大做文章，用“泻肚子”或曰“自然淘汰”的办法，重新把他们赶出校门之外。
这个三部曲不是别的，正是教育领域资产阶级对于无产阶级的专政。
影片中曹仲和用突然袭击的考试办法，“要刷掉一些不够格的学生”，就是一例。
小小一张“勒令退学”的通告，硬是把李金凤等人开除了。
修正主义教育路线迫害工农同学的这一情景，现在看起来还是多么让人触目惊心呵！
性格刚强的江大年，由于愤慨已极，一怒而去。
刚从外地返校的龙国正听到这一情况，拔腿就追，他穿丛林，越山梁，一口气追到了铁匠铺，以深厚的无产阶级感情抱住大年说：
“走，跟我回去上大学。”
此情此景，使人不禁热泪盈眶，这是对修正主义教育路线的控诉，也是对毛主席的无产阶级教育路线的讴歌。
“打进去”又被赶出来，赶出来再追回去，这反映出教育战线两个阶级、两条路线的斗争是多么复杂、尖锐和曲折啊！
怎样看教育质量，怎样衡量学生的好坏？
翻遍古今中外教育史，哪里有什么超阶级的“统一的标准”。
曹仲和说什么“要有一个统一的标准”，这是多么虚伪。
因抢救遭到严重虫害的稻田，考试交了“白卷”的李金凤，和那个“门门五分”，却以自己刚学到手的一点技术向贫下中农“敲竹杠”的余发根，这两个学生，谁个好？
谁个不好？
两个对立阶级所持的标准，又怎么能一致起来呢？
曹仲和所要求的统一标准，无非是资产阶级的标准。
你不同意他这个标准吗？
那就是不讲质量，那就是把他认定的坏学生当成了好学生。
当前教育界的那些奇谈怪论，就要说你“拖四个现代化的后腿”。
这种是非颠倒的逻辑，无非是要把教育革命纳入资产阶级的轨道，使之变成他们可以接受的东西，以便让资产阶级在教育领域重新称王称霸。
但是，不管资产阶级在教育质量问题上怎样危言耸听，终究是唬不倒用马克思主义、列宁主义、毛泽东思想武装起来的无产阶级和革命人民的。
多少象李金凤那样优秀的工农兵学员，他们为革命勤奋学习，以在三大革命运动中善于分析问题和解决问题的能力，向党和人民交了红卷。
他们的质量，无产阶级满意，贫下中农赞扬，就是不要资产阶级宣扬的那种“质量”！
遵循毛主席的教育方针，龙国正说得很明确：
“咱们共大培养的人材，既要有共产主义觉悟，又要有学问，还会生产劳动，要成为又红又专的大学生。”
这体现了无产阶级在教育质量问题上的观点。
李金凤在农村尖锐复杂的阶级斗争和路线斗争中，不但能够识破而且敢于顶住刘少奇“三自一包”的修正主义路线，指出“赵副专员的报告是走资本主义道路的毒草”，这说明她有很高的阶级斗争和路线斗争觉悟，在阶级斗争这门主课方面取得了优异的成绩；
在生产斗争和科学实验中，她能够培育出优良的稻种，能够发现生产队稻田的虫害，并组织同学和社员一起把它及时扑灭，这难道不算学问，不算文化？
有人诬蔑我们批判了“智育第1”，就是提倡“不读书”、“不讲学文化”，这真是奇谈怪论。
无产阶级的教育方针，历来主张德、智、体全面发展，要求把这三者辩证地统一起来，做到又红又专。
其实，任何阶级看待教育质量的好坏，都是把政治标准放在第1位的。
我们说李金凤是好学生，首先是因为她在校内校外，都敢于堵资本主义的路，迈社会主义的步。
而曹仲和他们把李金凤当坏学生，甚至开大会批她，首先也是因为她触犯了“师道尊严”之“礼”，越出了“智育第1”之轨，为了坚持社会主义道路，敢于和资产阶级和修正主义斗。
由此可见，无产阶级认为是好学生必须具备的条件，正好就是资产阶级定之为“坏学生”的那些“罪状”。
一切文化都是属于一定的阶级和一定的政治路线的。
在无产阶级政治的统帅下，我们历来重视掌握文化科学知识的重要性。
而那些极力维护“智育第1”的人，又何尝是热心智育，他们的真心本意，不过是为了维护资产阶级的政治第一而已。
当然，还有这样的一些同志，由于受旧传统观念禁锢，对于教育革命这一社会主义的新生事物专爱挑剔，这正象鲁迅说过的那样：
尽管现代的玻璃镜要比古代的铜镜好，但他们总是顽固地认为：
“照起面貌来，玻璃镜不如铜镜之准确。”
这样的同志，只有从资产阶级的偏见中解放出来，才能在教育革命的问题上和工农群众有一种共同的语言。
一边看着影片《决裂》，一边总是使人思考着当前教育战线上的这场大辩论。
这种看电影的感受是很少有过的，我们为此而感到由衷的高兴。
这说明我们文艺创作和现实斗争结合得越来越紧密了，因而大大加强了它的战斗作用。
上层建筑各个领域的斗争，不可能不是息息相关的。
反映教育战线斗争的文艺作品，有一个究竟为哪条教育路线唱赞歌的问题。
《决裂》是一曲无产阶级教育革命的战歌，因而受到了广大工农兵的赞扬。
“放排正逢春江水，劳动大学办在我们心坎上。”
影片中李金凤在激流竹排的放歌，也唱出了我们今天广大工农兵学员热爱社会主义的新型大学的感情，唱出了革命师生坚持党的基本路线，认真学习无产阶级专政理论，以阶级斗争为纲，搞好教育革命的决心和斗志。
可上九天揽月，可下五洋捉鳖，谈笑凯歌还。
让无产阶级教育革命的战歌唱得更加嘹亮吧！
（附图片）
上图：
龙国正正在认真学习毛主席关于教育革命的指示。
右图：
龙国正举起江大年的手激动地说：
“进共产主义劳动大学，第1条资格就是劳动人民。
这手上的硬茧就是资格！”
新华社供稿

革命样板戏促进文艺创作的发展
闻哨
在毛主席的革命文艺路线的指引下，以革命样板戏为标志的无产阶级文艺革命正在斗争中前进。
然而，在文艺界却有一种错误论调，说什么“革命样板戏阻碍了文艺的发展。”
这是一个事关路线的大问题，必须辩论清楚。
革命样板戏是在两个阶级、两条路线的激烈搏斗中诞生的。
新中国建立以来，刘少奇、林彪等地主资产阶级的代表人物疯狂破坏毛主席的革命文艺路线，反对文艺为工农兵服务的方向。
无产阶级文化大革命以前，修正主义文艺黑线专了我们的政。
在以毛主席为首的无产阶级司令部的领导下，革命文艺战士冲破了修正主义文艺黑线的重重阻力，在旧京剧、旧芭蕾舞剧、旧交响音乐这些地主资产阶级所把持的顽固堡垒里，发动了一场翻天覆地的革命，创作出了《智取威虎山》、《红灯记》、《红色娘子军》等一批崭新的、“革命的政治内容和尽可能完美的艺术形式的统一”的样板作品。
鲁迅先生曾经指出：
“没有冲破一切传统思想和手法的闯将，中国是不会有真的新文艺的。”
我们的革命样板戏正是冲破了剥削阶级文艺的旧传统，一扫修正主义文艺黑线统治下的一片恶浊空气，为推动无产阶级革命文艺的发展起了巨大的作用。
以革命样板戏为标志的文艺革命促进社会主义文艺创作日益繁荣，这一事实是对那种妄图否定革命样板戏和文艺革命的论调的最有力的驳斥。
塑造无产阶级的英雄典型是社会主义文艺的根本任务。
恩格斯指出：
“主要人物是一定的阶级和倾向的代表”。
塑造哪个阶级的英雄形象，由哪个阶级的代表人物占领文艺舞台，是关系到文艺向哪个方向发展、为哪个阶级的政治路线服务的根本问题。
一系列革命样板戏满腔热情、千方百计地塑造无产阶级的英雄典型，这就从根本上划清了无产阶级文艺同一切剥削阶级文艺的界限。
革命样板戏所塑造的工农兵英雄形象，不仅把帝王将相、才子佳人赶下了文艺舞台，同时也激励着广大革命文艺工作者认真学习革命样板戏的创作经验，去努力塑造无产阶级的英雄典型，让无产阶级的英雄形象占领舞台，从而保证了我们的文艺能够沿着为工农兵服务、为无产阶级政治服务的方向健康发展。
“一花引来百花开”。
无产阶级文化大革命以来，在革命样板戏的带动下，诗歌、小说、戏剧、电影、音乐、舞蹈、美术、摄影、曲艺等各种文艺形式，都涌现出了大批的作品。
据不完全统计，从1972年到1975年10月，中央和地方出版社出版的诗集，就有二百三十七本；
艺术创作方面，仅就最近两年到北京参加文艺调演的戏剧、音乐、舞蹈、曲艺等节目，就有一百五十多台，其中包括：
四十八个地方戏剧种移植的革命样板戏；
九十六个新创作的话剧、京剧、歌剧、地方戏；
一百一十三个新创作的舞蹈；
三百多个声乐器乐节目，等等。
至于群众性的文艺创作和演出活动，那就更为活跃，数不胜数了。
看到这一点，谁能不为在革命样板戏推动下所出现的社会主义文艺的巨大发展而欢呼呢！
当然，从整个社会主义革命和社会主义建设的日新月异的大好形势需要，和我国八亿人民对革命文艺的迫切要求看，我们的文艺作品还是不够的，还要进一步发展和繁荣。
但是，这种发展和繁荣，只能在坚决贯彻执行毛主席的革命文艺路线的前提下才能实现。
否定革命样板戏，就是否定它所遵循的文艺为工农兵服务的方向，就是否定以它为标志的无产阶级文艺革命。
否定革命样板戏而奢谈所谓发展文艺，只能发展地主资产阶级的文艺、修正主义的文艺，只能是让封、资、修的文艺复辟。
对于这种文艺，革命样板戏肯定是要阻碍它的“发展”的。
然而，这种“阻碍”，却大大有利于无产阶级革命文艺的发展！
“革命样板戏阻碍了文艺的发展”这种论调的出现，说明了文艺战线和教育战线一样，存在着尖锐激烈的斗争。
这种论调和教育界的奇谈怪论一样，目的都是为了“扭”——扭转革命的方向，扭回到资产阶级、修正主义的道路上去。
然而，历史的车轮是任何人也扭转不了的！
无产阶级要在包括文艺在内的一切上层建筑领域对资产阶级实行全面专政，这是不可抗拒的历史规律。
我们一定要在毛主席的革命文艺路线的指引下，以革命样板戏为榜样，努力塑造工农兵的英雄形象，为保卫无产阶级文化大革命的伟大成果，发展无产阶级文艺革命的大好形势，巩固无产阶级专政而战斗！

冈萨雷斯大使举行招待会
庆祝古巴全国解放日十七周年
新华社1976年01月06日讯
古巴共和国驻中国大使冈萨雷斯和夫人今天下午举行招待会，庆祝古巴全国解放日十七周年。
应邀出席招待会的有外交部副部长王海容，外贸部副部长柴树藩，农林部副部长郝中士，体委负责人路金栋，对外友协副会长丁雪松。
各国驻中国的外交使节也应邀出席了招待会。

坚持教育要革命　学校旧貌变新颜
同济大学“五·七”公社师生认真学习毛主席两首词和元旦社论，决心坚持党的基本路线，以阶级斗争为纲，彻底批判教育界的右倾翻案风，把教育革命进行到底
新华社上海1976年01月06日电
毛主席的两首词和传达毛主席最新指示的元旦社论发表后，上海同济大学“五·七”公社师生豪情满怀地学习讨论，写诗作画，歌颂伟大领袖毛主席，歌颂无产阶级文化大革命和教育革命，表示决心以阶级斗争为纲，坚持党的基本路线，彻底批判教育界的右倾翻案风，任凭前进道路上有多少艰难险阻，将永远沿着毛主席的革命路线，把无产阶级教育革命进行到底。
同济大学“五·七”公社是文化大革命中诞生的教育革命试点单位。
1967年，师生们沿着毛主席《五·七指示》的方向，走出校门，到建筑工地办学，建立起学校、施工单位、设计单位“三结合”的新体制，为改造旧工科大学，创建新型的社会主义工科大学开辟了一条途径。
八年来，他们为国家培养输送了六批共六百八十七名毕业生，结合教学完成了一百六十项房屋建筑工程。
这个新生事物，越来越显示出强大的生命力。
师生们深深感到，没有毛主席亲自发动和领导的无产阶级文化大革命，没有毛主席革命路线的光辉指引，就没有同济大学“五·七”公社的今天。
他们学习毛主席的两首词和最新指示，用大字报、辩论会、专题讨论等形式，深入批判教育界的右倾翻案风。
师生们还举办了教育革命成果展览会。
许多同志元旦不休息，接连几天日夜奋战，有的做模型，有的整理图片、实物，有的写文字说明，用大量事实说明，正是毛主席的革命路线，使学校“旧貌变新颜”，有力地回击了那些否定教育革命的奇谈怪论。
同济大学“五·七”公社党委书记郑世谊、副书记杨凤鸣从“五·七”公社诞生以来，同师生们一起坚持开门办学，经历了不少斗争。
他们学习毛主席关于以阶级斗争为纲的重要指示，感到分外亲切。
他们说：
“五·七”公社是在两个阶级、两条路线的激烈搏斗中诞生和不断发展壮大的，每前进一步，都是在毛主席革命路线指引下，同修正主义教育路线对着干的结果。
师生们冲破修正主义教育路线的束缚，刚迈出第1步，到工地办学不久，有人就大泼冷水，刮起“收兵回营”的歪风；
1970年，正当他们进一步发展“三结合”的办学体制时，那些人又说什么“这不象大学的样子”；
1972年，有些人打着“提高教育质量”的幌子，污蔑结合典型工程组织教学是“实用主义”。
同济大学“五·七”公社正是在毛主席革命路线的指引下，狠抓了阶级斗争这个纲，开展了革命大批判，才打退了资产阶级思潮的一次次进攻，把教育革命不断引向深入。
当前教育战线上否定教育革命的那些奇谈怪论，是阶级斗争在新形势下的突出表现。
这又一次告诉我们，只有斗争才能夺得胜利，胜利以后决不能忘记斗争，要保持清醒的头脑，坚持以阶级斗争为纲，才能不断从胜利走向胜利。
毛主席的两首词和最新指示的发表，激发了同济大学“五·七”公社师生、干部更加刻苦学习马列和毛主席著作的自觉性。
他们说，以阶级斗争为纲，坚持党的基本路线，就必须从理论和实践的结合上提高马列主义水平。
为了抓住教育界种种奇谈怪论的实质，批深批透，党委组织理论小组，从马列著作和毛主席著作中摘录了一百多条语录，同那些奇谈怪论相对照，印发给大家，把学习和批判引向深入。
工业与民用建筑专业二年级三班的三十多名工农兵学员，在新年的第1个星期日晚上，会聚在宿舍里，对“白专道路”展开了批判。
他们吟诵毛主席的两首词，学习毛主席的最新指示和有关批判折中主义的教导，更加看清了“白专道路”是培养资产阶级接班人的道路，只有深入批判“白专道路”，才能做到又红又专。
学员们越批方向越明，劲头越高，表示一定要发扬“世上无难事，只要肯登攀”的革命精神，坚持无产阶级政治挂帅，在又红又专的道路上奋勇前进。
同济大学“五·七”公社师生在学习讨论中深切认识到，修正主义是一种资产阶级思潮，它有一定的社会基础，只有不断清除头脑中的资产阶级思想和旧的传统观念，改造世界观，才能反修防修，贯彻执行好毛主席的无产阶级革命路线。
有一位教师，文化大革命前在旧大学读了五年书，深受修正主义教育路线的毒害。
文化大革命中，他和学员一起开门办学，政治觉悟和实际工作能力都有很大提高。
他学了毛主席两首词和元旦社论以后，激动地说：
旧大学害死人，“十七年”的老路坚决不能走。
我们一定要同修正主义教育路线彻底决裂！
他把自己保存着的当年“假题假做”的毕业设计拿出来，要求放到展览会里，作为新旧大学对比的一个见证，并以自己在旧大学的亲身经历，为这份毕业设计写了批判旧教育制度的文字说明。
在这次学习讨论中，许多教师都联系思想实际，纷纷起来批判修正主义教育路线，畅谈自己在文化大革命中受到的锻炼，使批判教育界奇谈怪论的斗争出现了新的热潮。

廖承志会长宴请日本众议员久野忠治一行
新华社1976年01月06日讯
中日友协会长廖承志今晚举行宴会，欢迎日本众议员、前邮电大臣久野忠治一行。
出席宴会作陪的有：
邮电部长钟夫翔，中日友协副会长张香山、秘书长孙平化，外交部亚洲司副司长王晓云，中国国际旅行社总社负责人张雨等。
久野忠治一行是应邀前来我国进行友好访问于05日到达北京的。
今天下午廖承志会长会见了久野忠治一行。

批判懦夫懒汉世界观　立志大干社会主义大农业
新疆农田基本建设规模大进展快
据新华社乌鲁木齐1976年01月06日电
在农业学大寨运动中，新疆广大农村的各级干部、贫下中农和国营农牧场职工，发扬艰苦奋斗的革命精神，顶风冒雪，掀起了规模空前的农田水利基本建设高潮。
现在，在自治区千里冰封的大地上，有一百五十多万人奋战在农田基本建设工地。
在农田基本建设工地上，各族干部和社员认真学习大寨的根本经验，深入进行党的基本路线教育。
他们联系本地区两个阶级、两条道路斗争实际，努力学习无产阶级专政理论，开展革命大批判，批判修正主义，批判资本主义，批判懦夫懒汉世界观，进一步激发了社会主义积极性，树立了大干社会主义大农业的雄心壮志。
在天山南北冰雪覆盖的田野，到处都可以看到各族干部和群众风餐露宿，披星戴月，战斗在工地上，已经完成土石方三千多万方，平整土地约两百万亩。
喀什地区入冬以来动工的二百五十九项农田水利工程，有半数以上已经完成。
博尔塔拉蒙古自治州按照全国农业学大寨会议的精神，重新修订全州农田基本建设规划，去冬今春的农田、草原水利建设项目比原计划增加了一倍。
一些以牧为主的县，过去很少搞草原基本建设，这次对照建成大寨县的六条标准，作出了牧区水利建设的计划，组织广大牧民大干苦干，扩大草场灌溉面积。
去冬以来，新疆各地的农田基本建设，不仅规模大，进展快，而且努力做到全面规划，综合治理。
阿勒泰、哈密、伊犁、和田、喀什等地在大搞以治水、改土为中心的农田基本建设中，注意实行山、水、田、林、路综合治理，大搞农田规划，平整土地，大力建设旱涝保收、稳产高产的大寨田。
对于新建工程，各地实行了“小型为主、配套为主、社队自办为主”的方针，并且采取集中力量打歼灭战的办法，搞一项，成一项，受益一项。
各地在大搞农田基本建设中，还进一步发展壮大了农田基本建设专业队，实行专业队和群众运动相结合。
新疆各级党委把带领群众搞好农田基本建设当作农业学大寨、建设大寨县的一项重要内容来抓，切实加强了领导。
有些地区的领导深入调查研究，总结推广先进经验，认真及时地解决问题，注意爱护广大群众的积极性，安排好群众生活。
各级干部象当年搞土地改革、农业合作化、人民公社化那样，一批一批地深入第1线，既当指挥员，又当战斗员，以革命加拚命的精神带领群众投入这场改天换地的斗争。
许多领导干部和社员一起安营扎寨在田头，挑灯夜战治山河，进一步调动了广大群众的社会主义积极性。
（附图片）
新疆维吾尔自治区乌苏县东风公社头台大队自力更生，艰苦奋斗，大搞农田基本建设。
这是他们在挖排碱沟，改变盐碱地。
本报通讯员 摄

热爱广阔天地攀登新的高峰
郏县广阔天地大有作为人民公社干部、贫下中农和知识青年学习毛主席的词，回顾战斗历程，展望光明未来，决心夺取更大胜利
据新华社郑州1976年01月06日电
伟大领袖毛主席的《水调歌头·重上井冈山》、《念奴娇·鸟儿问答》两首词的发表，极大地鼓舞了郏县广阔天地大有作为人民公社的干部、贫下中农和知识青年。
他们反复地进行学习，畅谈国内外大好形势，歌颂毛主席革命路线的伟大胜利，决心在新的一年里，以阶级斗争为纲，夺取革命和生产的更大胜利。
党委书记林福坤说：
毛主席写的《念奴娇·鸟儿问答》这首词是对苏修假共产主义的有力揭露和批判，它深刻地揭示了马列主义必胜，修正主义必败的历史规律。
我们要认真学习，以毛主席的词作为强大的思想武器，把反对现代修正主义的斗争进行到底。
知识青年李宏宾吟诵毛主席的两首词，激情满怀，他说，我们不相信世界上有什么“仙山琼阁”，世外桃源。
我们知识青年为了把自己锻炼成为无产阶级革命事业的接班人，都积极地坚决地投身到农村三大革命运动的火热斗争中去，经风雨，见世面。
今天，毛主席两首词的发表，给我们知识青年进行反修防修斗争指明了方向，增添了无穷的力量。
我们一定要坚持知识青年上山下乡的正确方向，在广阔天地里虚心接受贫下中农的再教育，在艰苦的环境里磨练意志，在革命斗争中增长才干。
让帝国主义的预言家希望我们第3代第4代演变为修正主义的梦想彻底破产吧！
公社的干部、贫下中农和知识青年学习毛主席的词，回顾战斗历程，展望光明的未来，立志向新的高峰攀登。
党委副书记张振乾说：
我们要以战斗的姿态投入新的战斗，以阶级斗争为纲，做好各项工作，尤其是要满腔热情地支持社会主义的新生事物，认真做好知识青年工作，为无产阶级培养可靠接班人。
下乡知识青年薛喜梅说：
革命的老前辈给我们打下了江山，开辟了到达理想境界的道路，我们一定要接好革命的班，在广阔天地里，大批资本主义，大干社会主义，为早日把广阔天地大有作为人民公社建成大寨式的公社，为实现在1980年以前把我国建成一个独立的比较完整的工业体系和国民经济体系而努力工作。
在前进的征途上，尽管有再大的困难，我们一定要遵照毛主席关于“世上无难事，只要肯登攀”的教导，发扬“可上九天揽月，可下五洋捉鳖”的英雄气概，敢闯前人没走过的路，敢作前人没作过的事，不断向新的高峰攀登。

东帝汶总理谴责印尼加紧侵略活动
阿尔巴尼亚报纸表示坚决支持东帝汶人民正义斗争
新华社1976年01月06日讯
达尔文消息：
据达尔文电台收到的东帝汶电台广播说，东帝汶民主共和国总理尼科罗·洛巴托01月05日谴责印度尼西亚政府违反联合国安理会关于立即从东帝汶撤走印度尼西亚军队的决议，加紧对东帝汶的侵略活动。
他指出，印尼不仅增加了侵略军，而且还使用了化学武器。
他呼吁世界各国人民支持东帝汶人民抗击印尼的侵略。
另据东帝汶电台广播，东帝汶民主共和国内政部长阿拉里科·费尔南德斯01月03日说，东帝汶军民在过去的五天中不断阻击印尼军队的进攻，使侵略军遭到重大损失。
他还揭露，印尼从12月07日以来出动了三十多艘军舰炮击贝塔诺和阿拉斯等沿海城镇。
东帝汶电台01月03日的广播说，东帝汶人民正在农村开展游击战争，已打死了几百名印尼军队。
新华社地拉那1976年01月06日电
阿尔巴尼亚《人民之声报》01月06日发表社论，谴责印尼武装部队入侵东帝汶的行径。
社论指出，在东帝汶宣告独立并成立民主共和国后，印尼政府竟然派遣军队大规模入侵这个年轻的国家，企图剥夺东帝汶人民的独立和自由权利，破坏东帝汶人民的正义斗争。
社论说，印尼的军队入侵东帝汶，遭到世界各国人民的谴责，也受到印尼人民的谴责。
社论表示，阿尔巴尼亚坚决支持爱好自由的东帝汶人民为捍卫独立而进行的斗争。

中国药用植物考察组在毛里塔尼亚
去年夏天，中国药用植物考察组在地处沙漠地带的毛里塔尼亚，对当地的药用植物进行了广泛的考察。
为了向毛里塔尼亚人民学习和交流经验，共同解决利用当地民间医药防治疾病的问题，他们在毛里塔尼亚朋友的陪同和热情帮助下，穿沙漠，越丘陵，行程一万多公里，发现了大量药用植物。
其中有许多种是在中国从未见过的重要药材。
他们还访问了大批当地的民间医生，搜集了大量的民间用药经验。
考察组人员感受最深的是中毛两国人民不断加深的友好情谊。
不论在中央或地方政府负责人的办公室里，还是在农舍和牧民的帐篷里，他们都受到热情的欢迎和接待。
他们的工作处处得到大力的友好支持和协助。
根据两国政府的协议进行的考察工作已经结束了，而洋溢着两国人民深厚友谊的动人情景还深深地留在人们的记忆中。
考察组到达毛里塔尼亚首都不久，就受到毛里塔尼亚政府成员的亲切接见。
当考察组到达第5大区首府阿莱格的那一天，大区长不在，中心省长代表大区长热情接待了考察组，他对考察组人员关怀备至，并且派专人照顾考察组人员的生活。
第2天，当考察组人员在阿莱格的宾馆门前出现时，一群毛里塔尼亚小女孩立即围上来，向中国客人握手问好。
其中一个十二、三岁的女孩用中国话唱了中国歌曲《东方红》，以表达她对中国人民的友好感情。
她告诉中国客人，中国医疗队曾经给她的小弟弟看过病，医疗队的叔叔、阿姨都是她全家的好朋友。
她是跟医疗队的阿姨学会唱中国歌曲的。
有一天晚上，考察组来到姆巴涅省。
省长嘱咐厨师按照中国人的口味准备晚餐来款待中国客人。
席间，主人在坐着吃饭的海绵垫上铺上了中国花被单，在客人面前摆上了中国烟灰缸和中国制造的碟子。
第2天，省长还请了好几位民间医生来介绍经验，其中一位四十多岁的民间医生带着实物详细介绍了当地各种毒蛇的特征以及各种蛇药。
当考察组快要离开当地时，省长又请来几个天真活泼的小姑娘，为客人们表演了民族舞蹈，还请了民间艺人来演奏民乐，载歌载舞地欢送中国客人。
当考察组到达第10大区的迪奥贡杜鲁村时，正在劳动的村民，包括老人和妇女，边跑边拍手赶到村头，欢迎中国客人。
中国客人被请到村长家里。
村长召来村里年长的人同中国客人相见。
考察组在访问民间医生后离开村庄时，全村男女老少依依不舍，一再握手告别。
中国考察组每到一处都感到自己生活在毛里塔尼亚人民的温暖友情之中。
在整个考察过程中，毛里塔尼亚政府和人民对中国朋友不仅热情接待，而且主动提供各种帮助，为他们胜利完成考察任务创造了重要的条件。
中国考察组到塞内加尔河下游的克尔马森省进行考察时，省长特地派出向导和卫兵护送考察组深入猎区腹地，走访牧民，搜集草药和民间医疗经验。
省长还组织省城附近有经验的人采集了十多种民间常用药，并且在考察组从猎区回到省城时立即就这些草药作了详细介绍。
当考察组人员到达猎区中心时，当地群众很快围上前来，你一言我一语评药议方。
有的很快采来了标本，有的详尽地介绍了草药的特性和用途，有的自动担任方言翻译，场面非常热烈感人。
还有许多人自愿陪同考察组一起翻沙丘、穿洼地去海边采药。
为了帮助考察组在荒野里寻找一种含有抗癌素的植物，一位当地牧民主动冒着烈日，领着考察组在小丛林中搜寻。
当终于发现了这种珍贵药材时，他看到考察组人员拿到标本时的高兴劲头，也一边擦汗一边由衷地笑了。
居住在毛里塔尼亚西部罗索以北七、八十公里的博埃托罗斯村的乌法家族世代行医，在毛里塔尼亚颇有声望。
一天上午，考察组访问了这个家族的一位六十多岁的老人。
老人热情地介绍了这个家族世代积累下来的医学知识。
考察组来到了陪同人员塞克教授的家乡达尔巴尔卡村。
这个村里的一位民间牙科医生把他的一些治牙痛病的珍贵药方告诉了中国考察组。
塞克教授深有感触地说：
“毛里塔尼亚民间医生对中国考察组毫无保留，因为毛中两国人民的友谊是真诚、深厚的。
如果是前殖民主义者来问他们，就是掐住他们的脖子，他们也是不会讲的。”
考察组在第10大区考察时，陪同人员是当地民间医生汉巴伊。
这位经验丰富、四十多岁的民间医生既为考察组担任向导和翻译，又当考察组的参谋。
他还多次把绳子熟练地甩到树杈上，攀着绳子敏捷地爬上高高的树梢，为考察组采集许多宝贵的标本。
在第10大区的马加杜古村，六位民间医生冒着摄氏四十度以上的炎热，高兴地向考察组介绍了当地药用植物及其用途、用法。
在座谈时，有些人便去采集药用植物标本。
在考察组就要离开时，几位村民跑来把刚刚采集到的标本交给了考察组。
在梅尔古村举行的民间医生座谈会上，一位六十多岁的民间医生还让他的老伴来介绍了三种治小儿科病的药方。
在考察期间，毛里塔尼亚陪同人员和中国考察组人员工作上紧密配合，生活上互相关怀，结下了深厚的友谊。
塞克教授曾三次带领他的学生实地考察毛里塔尼亚南部地区的植物分布情况，有丰富的植物学知识。
他亲自帮助考察组采集标本，作调查，还担任方言翻译，对考察工作的完成起了重要作用。
司机穆罕默德和艾哈迈德也紧密地配合协助考察组的工作。
在沙漠中开车特别辛苦，又容易迷路，途中还要不断停车采集标本。
他们在驱车万余公里中总是愉快地克服困难，保证了考察工作的顺利完成。
离别前，在中国药用植物考察组长傅丰永为毛里塔尼亚陪同人员举行的宴会上，两国人员畅叙了两个月共同战斗、共同生活的美好情景。
傅丰永组长说：
“我们的考察工作胜利结束了，然而我们在考察工作期间建立和发展起来的友谊，象塞内加尔河水一样长流不息。”
塞克教授说：
“这是我们共同的感情。
毛中两国人民的友谊是建立在牢固基础上的。”
新华社记者

柬埔寨正式颁布新宪法
新宪法规定：
柬埔寨是一个独立、统一、和平、中立、不结盟、主权、民主和领土完整的国家，是工人、农民和一切其他劳动者的国家。
正式国名是民主柬埔寨。
新华社1976年01月06日讯
据柬埔寨民族统一阵线之声电台01月05日广播，柬埔寨01月05日正式颁布了新宪法，并宣布新宪法从当天起开始实施。
柬埔寨王国民族团结政府新闻和宣传大臣符宁01月05日通过民族统一阵线之声电台宣读了关于实施新宪法的新闻公报。
公报说：
“根据1975年12月14日召开的第3届国民大会的决议和1976年01月03日召开的内阁会议的决议，柬埔寨王国民族团结政府决定从即日起正式颁布和实施柬埔寨新宪法。”
公报指出，“新宪法是从1975年04月25日、26日和27日举行的特别国民大会召开以来不断进行工作的结果。
特别国民大会当时作出了一项重要的正式决议，承认和尊重柬埔寨工人、农民和革命军队的愿望：
要求建立一个独立、和平、中立、不结盟、具有主权和领土完整的柬埔寨，要求生活在有真正幸福、平等、正义和民主的社会中，在那里没有富人和穷人，没有剥削阶级和被剥削阶级，全体人民生活在和谐的全民族大团结中，共同从事劳动、致力生产、建设和保卫国家。
根据这个愿望，特别国民大会曾成立了一个负责起草新宪法的委员会。”
新宪法草案曾经过全国工人、农民等各个群众组织和革命军队各部队的广泛讨论和宪法委员会以及王国民族团结政府的修改，最后被提交给第3届国民大会审查、通过。
公报说：
“1976年01月03日，在柬埔寨国家元首、柬埔寨民族统一阵线主席诺罗敦·西哈努克亲王的主持和由柬埔寨民族统一阵线中央政治局主席、王国民族团结政府首相宾努亲王和在金边的大臣参加下，召开了内阁会议。
会议对为制宪而进行的各项工作取得了完全一致的意见。”
公报说，西哈努克亲王在会上发言时说：
“对于新宪法，我表示衷心的满意。
新宪法包括各方面的内容，是根据全国人民的要求和我国国际地位制订的。
它通俗易懂，简短明确，完全遵循了人民民主革命的路线。
这部宪法很好，我完全地、衷心地拥护它。”
柬埔寨民族统一阵线之声电台还广播了新宪法全文。
新宪法规定：
“柬埔寨是一个独立、统一、和平、中立、不结盟、主权、民主和领土完整的国家。
柬埔寨是柬埔寨工人、农民和一切其他劳动者的国家。
它的正式名称是：
民主柬埔寨。”
新宪法规定：
“主要生产资料一般归全民所有或人民的集体所有”。
“民主柬埔寨的文化具有民族、人民、进步和健康的特点，以便为保卫柬埔寨和把柬埔寨建设得更加繁荣昌盛的任务服务。
这种新文化，坚决反对剥削阶级和在柬埔寨的殖民主义、帝国主义的反动腐朽文化。”
新宪法规定：
“立法权属于工人、农民和其他柬埔寨所有劳动者代表大会。
这个代表大会的正式名称是：
柬埔寨人民代表大会。”
新宪法规定，人民代表大会将选举产生政府和国家主席团。
“国家主席团由主席、第1副主席和第2副主席各一名组成。”
新宪法规定：
“民主柬埔寨始终不渝地奉行独立、和平、中立和不结盟的政策，坚决不允许任何外国在柬埔寨建立军事基地，坚决反对从外部对柬埔寨内政进行的各种干涉，坚决反对从外部对柬埔寨进行的各种颠覆和侵略行径。”
“民主柬埔寨决不干涉任何国家的内政。”
“民主柬埔寨坚决置身于不结盟国家大家庭中。
民主柬埔寨努力加强与亚洲、非洲、拉丁美洲的第3世界人民和全世界爱好和平和正义的人民的团结，并在反对帝国主义、新老殖民主义和争取民族独立、和平、友谊、民主、正义和全世界真正进步的斗争中互相支持。”
新宪法规定：
“民主柬埔寨的首都是金边。”
它还规定了国旗、国徽和国歌。

赞比亚和莱索托出席非统组织部长理事会会议代表强调
排除一切外国干涉才能解决安哥拉问题
西德外长英国议员和瑞士报纸谴责苏联干涉安哥拉
新华社亚的斯亚贝巴1976年01月06日电
前来参加非洲统一组织部长理事会会议的赞比亚外交部常任秘书恩贡达01月05日在亚的斯亚贝巴机场发表声明说，必须从安哥拉排除一切形式的外国干涉，以便使安哥拉人民能找到一个解决他们的问题的办法。
他说：
“我们认为，外国对安哥拉的干涉肯定是非常严重的。
只要那里还存在外国干涉，要想找出一个使各派领导人都能同意的解决办法将是极为困难的。”
他在谴责了南非对安哥拉的干涉之后强调指出：
“所有其他形式的外国干涉也应当从安哥拉消除，以便安哥拉人民能够制订和达成一个解决他们的问题的办法”。
他说，赞比亚代表团将和其他非洲国家领导人一道工作，寻找一个一致同意的能给安哥拉带来和平和团结的解决办法。
新华社内罗毕1976年01月05日电
莱索托外交大臣莫拉波和圭亚那外交国务部长威利斯01月04日在这里分别发表谈话，谴责外国对安哥拉的干涉，呼吁安哥拉三个解放组织组成民族团结政府。
莫拉波外交大臣在去亚的斯亚贝巴参加非洲统一组织部长理事会会议途中，在内罗毕机场对报界说，“我国希望看到一个安哥拉的统一的政府。”
他对大国在安哥拉策动的战争表示遗憾。
他说：
“我们希望看到那个国家摆脱一切外国干涉和战争升级。
不应当为任何外国军队在安哥拉或向安哥拉运送武器寻找借口。”
威利斯部长在内罗毕作一天逗留时说，圭亚那主张在安哥拉建立一个民族团结政府。
圭亚那遵循不干涉安哥拉的政策。
他呼吁非洲统一组织尽一切努力把外国干涉者从安哥拉赶出去。
新华社波恩1976年01月05日电
西德外交部长根舍最近接连发表谈话，谴责苏联干涉安哥拉内政，要求停止任何外国干涉。
根舍去年12月28日同黑森电台记者谈到安哥拉局势时说：
“人们不得不担心地注视着非洲。
现在的事实是，苏联正在那里直接插手，干涉安哥拉的内部争执。
我们德意志联邦共和国同我们欧洲（经济）共同体的伙伴一致认为，任何外国都必须停止对安哥拉的干涉。”
今年01月02日，根舍在对西德第二电视台记者发表谈话时又说：
“非洲各国人民的目的和我们所致力争取的目的，都不是眼睁睁地看着象安哥拉这样一个国家由于外部干涉而从一个旧的属地变成一个新的属地。
我们的目的是，非洲各国人民能够走自己的路。”
新华社伦敦1976年01月06日电
英国保守党议员、前内阁大臣彼得·沃尔克01月05日在一次讲话中指出，如果安哥拉落入苏联之手，其危害将比墨索里尼占领阿比西尼亚（即埃塞俄比亚）和希特勒入侵捷克斯洛伐克还要大。
沃尔克说，苏联把安哥拉作为它在非洲争夺的首要目标，“苏联如果控制了安哥拉，就会得到控制南大西洋的一个海空军基地”。
其最后结果将导致“把南部非洲变成苏联的又一个卫星”。
沃尔克说：
苏联“控制南部非洲将大大充实苏联破坏西方经济的经济力量”，“有了这样的经济力量，再加上南部非洲的矿产，苏联从经济上瓦解西方的力量将是非常大的。”
新华社日内瓦1976年01月05日电
瑞士报纸最近发表评论，谴责两个超级大国加紧干涉安哥拉。
《日内瓦论坛报》01月05日发表评论指出，莫斯科一面宣称它在安哥拉的行动具有“无私”的性质，一面却对分裂安哥拉的事业感兴趣。
同一天，《瑞士报》在评论中指出，表面上，两个超级大国彼此都表示“渴望”看到结束对这个新独立的国家的外来干涉，然而它们正在一场日益残酷而且直接或间接地由它们提供人员、武器和弹药的冲突中加紧进行干涉。
《瑞士报》的另一篇评论强调指出，非洲国家在安哥拉问题上彼此协调一致的困难“产生于非洲以外的国家——显然是美国和苏联的利害冲突”。
评论说，非洲的困难问题应该由所有的非洲人独立自主地采用非洲的方式来解决。
《自由报》最近在一篇评论中指出，安哥拉的冲突已迅速地成为莫斯科和华盛顿之间的一场公开的冲突。
它指出，苏联直接的地面干涉“对安哥拉政治和军事形势的恶化负有重大责任”。

马达加斯加举行总统就职仪式
新华社塔那那利佛1976年01月04日电
马达加斯加民主共和国总统迪迪埃·拉齐拉卡的就职仪式，01月04日上午在塔那那利佛国家宫举行。
拉齐拉卡总统发表了就职演说。
他在演说中阐述马达加斯加民主共和国的对外政策时说，“我们将为非洲、亚洲、中东和拉丁美洲的完全非殖民化和解放而斗争”。
拉齐拉卡总统说：
“我们将支持纳米比亚、津巴布韦的解放运动反对南非和罗得西亚的种族主义少数人政权。”
他说，“我们将继续支持巴勒斯坦人民维护他们的生存和自决的永久权利的正义斗争。”
拉齐拉卡总统重申，马达加斯加将永远支持撤销印度洋的所有外国基地，以便有朝01日使印度洋成为一个非军事化和无核的和平区。
拉齐拉卡总统表示，马达加斯加“将同所有爱好和平、正义、进步和自由的国家一起进行斗争，以便建立新的国际经济、贸易和政治秩序”。
拉齐拉卡是在1975年12月21日马达加斯加举行全国公民投票中当选为总统的。

在欺骗宣传的背后
——揭露苏修鼓吹的所谓“苏维埃生活方式”
啸楼
日暮途穷的苏修叛徒集团，为摆脱其内外困境，维持反动统治，在对苏联人民加强法西斯专政的同时，使出了种种欺骗宣传伎俩。
最近一、两年来，他们特别起劲地鼓吹所谓“苏维埃生活方式”，便是一例。
他们抛出大量文章，举办各种专题讲座和讨论会，并且由苏修头目亲自出马，大谈所谓“苏维埃生活方式”。
说这种“生活方式”就是什么社会主义生活方式，其特点是人民“政治上一律平等”，享有真正的“自由”和“民主”，强调这种生活方式要求“同资产阶级消费社会观点作不妥协的斗争”，要求“加强劳动纪律和法制”和反对“民族主义”，等等。
这些论调，非但掩盖不了资本主义生活方式今天在苏联占据统治地位的事实，而且恰恰暴露了苏修叛徒集团借宣扬“苏维埃生活方式”来压迫和剥削苏联劳动人民的险恶用心。
人们知道，生活方式主要是由社会制度和阶级地位所决定的。
在无产阶级专政的社会主义国家，占统治地位的是社会主义生活方式；
而在资产阶级专政的资本主义国家，占统治地位的则是资本主义生活方式。
当苏联还是一个社会主义国家的时候，的确存在过被称之为苏维埃生活方式的社会主义生活方式。
可是，在苏修叛徒集团篡夺苏联党政大权以后，资本主义已在苏联复辟，世界上第1个无产阶级专政的社会主义国家已经蜕变为官僚垄断资产阶级专政的社会法西斯主义和社会帝国主义国家，因此占统治地位的也就不再是社会主义生活方式了。
在今日苏联，一小撮官僚垄断资产阶级分子掌握了苏联的全部权力，他们骑在劳动人民头上作威作福。
广大劳动群众重又陷于被剥削、被压迫、被奴役的境地，稍有不满，就遭到镇压和迫害。
在统治阶级同劳动群众利益如此根本对立的情况下，哪里说得上什么“平等”！
哪里还有劳动人民的“民主”和“自由”！
苏联曾经有过的社会主义生活方式，早就随着社会主义制度的改变而丧失了。
明明是资本主义生活方式，却要说成为“苏维埃生活方式”，这同苏修硬把复辟了的资本主义吹嘘成“发达的社会主义”一样，纯粹是为了欺骗人民。
然而人们从苏修的宣传中，正可以看出他们在政治、经济各方面都遇到了不可解脱的矛盾。
他们叫嚷要同“消费社会观点”作斗争，是什么意思呢？
这就是要压制苏联人民对苏修叛徒集团奉行“要大炮，不要黄油”政策的强烈不满。
长期以来，苏修为了争霸世界，拚命扩军备战，使国民经济畸形发展，军火工业恶性膨胀，农业、轻工业十分落后，人民生活必需的消费品严重不足。
苏修在福利方面许下不少诺言，如同画饼充饥，“二十四大”所规定的“九五”计划的许多福利指标眼看又要落空。
人民群众对扩军备战政策极为不满。
苏修挥舞“消费社会观点”这根大棒，想把人民的不满和反抗打下去，当然是徒劳的。
苏修叫嚷要“加强劳动纪律和法制”，意思更明白，那就是要加强对工农群众的压迫和剥削。
苏联广大劳动群众不甘忍受官僚垄断资产阶级的残酷压榨，采取种种形式进行持续不懈的反抗斗争。
他们故意旷工、怠工，有时还进行罢工示威，无视当局规定的“纪律和法制”，使苏修的经济受到了打击。
苏修除使用物质刺激和暴力镇压两手加以对付外，又借宣传“苏维埃生活方式”进行思想控制，以“加强劳动纪律和法制”，要人民群众俯首帖耳为之卖命。
苏修在宣扬“苏维埃生活方式”时，不断叫嚷要反对“民族主义”。
所谓反对“民族主义”，就是要加强对非俄罗斯民族的控制。
由于苏修叛徒集团疯狂推行大俄罗斯沙文主义，使今日苏联又变成“各族人民的监狱”，民族矛盾日益激化，少数民族的反抗斗争不断发生。
在这种情况下，苏修除利用暴力进行镇压外，也把欺骗宣传作为对少数民族加紧控制的重要手段之一。
他们鼓吹什么“苏维埃生活方式”的“国际主义本质”，叫嚷今天“民族主义的任何微小表现都是特别不能容忍的和危险的”等等，妄图借助这种说教和威吓，进一步强化对非俄罗斯民族的法西斯统治。
这说明了今天苏联民族矛盾的尖锐性。
此外，苏修还一再宣称要批判西方流行的所谓“苏维埃生活方式”和西方生活方式日益接近的“趋同论”。
当然，真正的社会主义生活方式同资本主义生活方式是迥然不同的。
然而，资本主义复辟后的苏联的生活方式，尽管贴了个“苏维埃”的标签，它本质上已同西方生活方式一致。
苏修高喊反对“趋同”，是因为西方生活方式在苏联有着广泛的市场，不得不防范和抵制西方对苏联及其“大家庭”的日益严重的思想、文化渗透，以巩固与美国争霸世界的后方阵地。
几年来苏修以“缓和”为掩护，加紧向西方扩张，而美国等西方国家也通过广播、电影、旅游等途径对苏联大搞思想渗透，这不利于苏修在国内的社会法西斯统治。
因此，苏修批判“趋同论”，除了为掩饰它们的叛卖行径外，也在一定程度上反映了苏美两霸在思想领域的争夺的加剧。
在生活方式问题上，尽管苏修叛徒们玩弄“苏维埃”一类字眼以欺世惑众，但是，随着资本主义在苏联复辟带来的资本主义生活方式是无法掩盖的。
假的就是假的，伪装应当剥去。
在苏修欺骗宣传背后隐藏着的真货色，人们一眼便可看穿。
苏修骗人的嗓门越高，越是表明他们的日子很不好过罢了。

新沙皇正加紧对拉美的扩张和渗透
新华社记者述评
过去一年中，苏联社会帝国主义显著地加强了对拉丁美洲的扩张渗透活动，在远隔重洋的西半球大挖美国的墙脚。
这是苏联为同美国争夺世界霸权而实行“进攻性”的全球战略的一部分。
1975年新沙皇在拉美的一个重要动向，是制定它对拉美的扩张和渗透的战略和策略，并策划和纠集其追随者举行会议，协调和统一行动。
新沙皇提出要灵活运用“和平与非和平的各种斗争形式和手段”去扩大阵地和巩固已得到的东西，认为必须建立和发展广泛的“政治联盟”与“社会联盟”，包括与拉美军队的“联盟”。
新沙皇及其追随者要“使自己成为一支能够在拉美各国政治上起决定性影响的力量”，并正在按照现定的计划展开活动。
在一些国家中，他们竭力设法打进群众组织；
在另一些国家中，他们鼓吹成立由文人和军人参加的“广泛联盟内阁”并制定其“中期和长远执政计划”。
这反映了新沙皇对拉美扩张渗透的野心勃勃的图谋。
在新沙皇制订的行动纲领中，着重提出了向拉美军队渗透的策略。
勃列日涅夫集团的一些头目公开强调，应该以葡萄牙亲苏势力渗透军队为“榜样”来大力向军队渗透。
新沙皇的这类活动正在引起拉美各界人士的警惕和注视。
巴西一家报纸的社论指出，苏联扩张的新手法是利用军界来取得政权。
洪都拉斯的《新闻报》去年07月28日发表的文章指出，“苏联代理人在拉美军队中搞渗透”，这家报纸说，新沙皇正在对洪都拉斯、哥伦比亚、哥斯达黎加、多米尼加共和国及其他一些国家“加紧工作”，而受过苏联训练的一些人“是在（拉美各国）军人中搞颠覆的急先锋”。
与此同时，新沙皇还利用政治、经济、军事、文化等一切手段在拉美展开活动。
巴西《圣保罗州报》指出，苏联为了“渗入拉丁美洲，使用了所有这些帝国主义扩张的手法”，这就是：
“外交、援助和贸易、间谍和颠覆活动、海军力量的扩张”以及当地的第5纵队。
新沙皇首先在政治上利用拉美国家反帝、反殖、维护民族独立的潮流，把自己装扮成“支持”这些国家的“天然盟友”，无孔不入，无缝不钻，企图打入拉美广泛的社会阶层。
它利用一切国际和双边活动的机会，到处贩卖“缓和”、“裁军”之类黑货，为进一步打进拉美制造气氛。
由于当前在拉美进行政治扩张的条件并不有利，新沙皇仍继续利用经济“援助”作为敲门砖，它一面宣传拉美和第3世界其他国家的斗争只有同苏修势力联合才能“取得实际成就”，一面摆出一副“援助”的架势，利用贷款、技术“援助”、援建工程项目以及同拉美国家扩大贸易的办法，企图使拉美国家在经济上由过去依赖美国转而依赖苏联，同时使这种“援助”成为人员渗透和向受援国施加政治影响的手段。
不仅这样，苏修还把它一手炮制的新殖民主义机器——“经互会”引进了拉丁美洲，其险恶用心就是要利用拉美团结反帝、争取经济独立和发展的斗争来浑水摸鱼。
苏修的这一类手法正在为人们所识破。
阿根廷《七天》杂志在去年年初出版的三九八期中发表文章指出，苏联的“经济援助”和贸易事实上是为它同另一个超级大国的争夺服务的。
奥地利《现代》周刊去年11月20日刊登的一篇评论指出，“苏联把自己打扮成发展援助者，但干的完全不是援助世界上穷国的事情。
不管是在亚洲、非洲，还是拉丁美洲，它到处都在利用援助的地位进行颠覆。”
同时，苏联国家安全委员会（克格勃）的间谍人员也加紧在拉美国家展开活动。
据委内瑞拉《世界报》去年11月06日和10日先后揭露，苏联驻拉美各国使馆的武官“和克格勃方面的领导人一起从事特别任务”。
报纸特别指出，苏联从国内派出以及在拉美地区雇用的间谍、特务在一些拉美国家进行渗透，并企图干预这些国家的政治。
克格勃还利用“旅游”活动来“达到向加勒比地区增派特务的目的”。
哥伦比亚首都波哥大的《空间报》去年08月27日也揭露了苏联间谍网的活动，指出它在哥伦比亚设有“参谋部”，在委内瑞拉和巴拿马设有重要的分支机构。
新沙皇不仅千方百计加强控制在拉美已获得的立足点，而且竭力寻找新的据点以扩大阵地。
它对紧靠美国南部门户的加勒比海地区就采取了步步进逼的战术，加紧扩张它的势力。
苏修还毫无顾忌地显示它的军事手段。
它频繁出动大批海空军到加勒比海炫耀实力，支持其争霸的势头。
苏联导弹巡洋舰、驱逐舰、装载直升飞机的军舰、导弹核潜艇、熊式侦察机的不断出现，暴露了它的野心正是要把十年前美国独霸的这个“禁区”变成苏联海空军自由出没、与美帝激烈争霸的另一个地中海。
正在摆脱美国的控制和剥削的拉丁美洲国家，看到了另一个更危险、更猖狂的社会帝国主义的凶恶面目。
毫无疑问，随着新沙皇面目越来越暴露，它的阴谋就越是难以得逞。
在拉美人民反霸怒潮的冲击下，苏联社会帝国主义的如意算盘必将遭到彻底的破产。

日本报刊在苏联外长访日前夕强调
日本人民决不向苏联压力屈服
要求政府采取坚决态度同苏联谈判，收回北方四岛
新华社东京1976年01月06日电
在苏联外长葛罗米柯即将访问日本的前夕，日本一些报刊最近接连发表社论和文章，强调日本人民决不屈服于苏联的压力，誓把要求归还日本北方四岛的斗争进行到底，并且要求日本政府在同苏联谈判时，不能妥协和退让。
《北海道新闻》最近发表社论指出，鉴于葛罗米柯1975年秋天曾在苏共机关刊物上发表了要“回击”日本人民要求收回北方领土的文章，所以没有理由认为苏联外长一来日本，领土问题的谈判就能打开局面。
社论说，既然收复自己的领土是理所当然的要求，因此，日本政府只有采取坚决的态度，才是解决领土问题的关键。
北海道《宗谷日报》不久前发表社论指出，日本政府有必要就自己固有的领土问题展开顽强的外交谈判，为此，就要倾听北海道沿岸渔民对苏联渔船队暴行的愤怒控诉。
“促进归还北方领土关西中心”出版的《北方中心报》01月06日发表文章强调指出，对于曾经扬言要“反击”日本人民的葛罗米柯，没有什么可客气的。
日本人民除了要彻底批驳他的强盗逻辑外，还要显示出他们为实现一揽子归还北方四岛而斗争的决心，唤起舆论对葛罗米柯进行正义的反击。
同时希望日本政府坚定立场，决不能在苏联的恫吓面前屈服。
《现代亚洲》半月刊杂志01月01日发表的日中友好国民运动联络会议事务局长兼田富太郎的文章指出：
北方领土是日本的固有领土，没有任何一个国际决议说它是属于苏联的。
葛罗米柯不是说要“回击日本坚持归还北方领土的要求”吗？
苏联军队一再侵犯日本的领海、领空，是否就是他所说的这种“回击”呢？
日本人民坚持对北方领土的所有权，从来就没有得罪过别的什么人。
相反，如果卑躬屈膝放弃应该坚持的主张，那才会后患无穷。
日本劳动青年同盟中央机关报《新青年》最近在一篇社论中说，苏联社会帝国主义一直想把日本作为“亚洲集体安全体系”的突破口。
最近葛罗米柯突然决定来日本，其目的就是企图对日本进行威吓。
对苏联社会帝国主义这一险恶用心，必须彻底揭露。
日本工人党中央机关报《劳农战报》01月01日发表文章指出，苏联对内加强对劳动人民的剥削和镇压，对外加紧侵略和扩张，正在步当年希特勒和东条英机的后尘。
对这样危险的敌人，如果日本政府持妥协和让步的态度，只能助长它发动战争的野心。
（附图片）
日本人民举行群众性收复北方领土宣传活动，要求苏联归还日本北方领土。
这是已出版的有关北方领土的部分小册子。
　新华社 稿

泰国和马来西亚报纸发表文章
苏联加紧扩军到处插手战争危险在增长
新华社1976年01月06日讯
泰国和马来西亚一些报纸最近发表文章指出，两个超级大国，特别是苏联正在加紧扩军备战。
战争危险不断增长。
泰国《中华日报》01月01日发表文章说，两个超级大国正在加紧军备竞赛，尤其是苏联在“缓和”的幌子下，拚命扩军备战，到处插手。
文章说，在军备竞赛上，苏联已有压倒美国之势。
文章指出，面对当前战争危险增长的形势，“世界各国要提高警惕，作好准备，以免措手不及。”
泰国《新中原报》01月01日的文章指出，超级大国“为了扩张势力，不惜利用他们的金钱和武力，制造混乱，挑起战争”。
文章说：
特别是美国在印度支那遭到挫败后，苏联更加露骨地疯狂地推行它的扩张政策。
由于苏联疯狂扩张，另一次世界大战将难于避免。
文章说，“美苏表面上谈和解，实际上仍在争霸。”
尽管苏美双方都在高谈“裁军”，但事实上都在扩军。
所谓“裁军”，所谓“和解”，都是骗人的把戏。
特别是苏联企图征服整个欧洲的野心，已昭然若揭。
马来西亚《星槟日报》03日的文章说，两个超级大国的军备竞赛，势必使世界局势更紧张。
文章要求各国人民对新的战争危险提高警惕和有所准备。
（附图片）
苏联社会帝国主义对西欧张牙舞爪，虎视眈眈。
苏联舰只经常在欧洲海面频繁进行侦察活动。
这是1975年04月，苏联一艘驱逐舰偷偷摸摸地窜到英国海上钻井附近，进行侦察活动。
　新华社 发

阿尔巴尼亚报纸发表文章揭露
苏修利用宗教宣传霸权主义
新华社地拉那1976年01月01日电
阿尔巴尼亚《人民之声报》1975年12月31日发表文章，揭露苏修当局利用宗教迷信毒害苏联人民。
文章说，多年来，在当权的苏联官僚资产阶级集团的支持和怂恿下，苏联的教堂和其他宗教机构得到了“蓬勃”发展。
教会招收的学生人数逐年增多。
苏修当局还从西方国家聘请神学家和其他宗教人员讲神学课和传授“经验”。
文章指出，一切剥削阶级都把教会和其他宗教机构当作自己的可靠的同盟者，并通过这些机构来毒害广大人民群众，以掩盖自己的剥削和压榨行为。
苏联修正主义者复活并加强教会的作用，目的也在于此。
文章说，苏修当局近来还利用俄国教会和宗教界高级人士为其扩张主义和霸权主义政策进行宣传和辩护。
特别是赫尔辛基会议之后，苏修头目们加紧利用他们为“欧安会”的所谓“成果”鼓唇摇舌。