作者：中国共产党清华大学委员会
版面：头版

《人民日报》编者按：无产阶级文化大革命以来，清华大学教育革命的成就，是很大的。
这是广大革命师生员工在清华大学党委领导下，坚持毛主席的无产阶级革命路线，以阶级斗争为纲，坚持教育革命的正确方向，同一切错误倾向作了坚决斗争得来的。
这篇文章摆事实，讲道理，是一个很好的总结，也是对教育战线刮的右倾翻案风和那些奇谈怪论所作的明确有力的批判。

当前，我校广大师生员工正在认真贯彻执行毛主席关于理论问题等一系列重要指示，学习马列、毛主席关于教育革命的思想，批判资产阶级，批判修正主义，批判教育界攻击教育革命的种种奇谈怪论，进一步总结几年来教育革命的经验，发展教育革命的大好形势，以阶级斗争为纲，坚持党的基本路线，把学校各项工作做得更好。
斗争的实践告诉我们：在三大革命运动中培养有社会主义觉悟的有文化的劳动者，是把学校办成无产阶级专政工具的一个极其重要的问题。

一、深刻认识修正主义仍然是当前的主要危险，不断加强工人阶级对学校的领导

毛主席指出，“列宁为什么说对资产阶级专政，这个问题要搞清楚。
这个问题不搞清楚，就会变修正主义。”
学习毛主席关于理论问题的重要指示，联系教育阵地的斗争实际，我们进一步认识到，思想上政治上的路线正确与否，领导权掌握在哪个阶级手里，决定了学校实际上归哪个阶级所有，为哪个阶级培养接班人。
加强工人阶级对学校的领导，是解决这个重要问题的根本保证。

一九六八年七月二十七日，工人解放军毛泽东思想宣传队进驻清华大学，带领师生员工进行教育革命，经过批林批孔和学习无产阶级专政理论，工人阶级对学校的领导不断加强。
由于大批工农兵学员入校、校内工人队伍成长、教师队伍在改造等，学校的阶级关系一步一步地发生变化，无产阶级的力量在斗争中不断壮大，革命的新生事物蓬勃发展。
这一切都是毛主席革命路线的胜利。

但是必须看到，在教育阵地上，两个阶级、两条道路、两条路线的斗争是长期的，有时还是十分尖锐的。
被推翻的阶级敌人和顽固坚持走资本主义道路的人复辟之心不死，妄图恢复资产阶级知识分子的一统天下；
“智育第一”、“知识私有”、“读书做官”、“上智下愚”等剥削阶级传统观念，还被某些人狂热鼓吹，并有广泛的市场；
知识分子的大多数从世界观来说基本上仍然是资产阶级的，极少数人还会凭借他们在知识上的某种优势同无产阶级较量；
一些被资产阶级思想体系统治的旧学科还没有从根本上得到改造：帝国主义和社会帝国主义的反动思想文化，还可能通过某些渠道侵蚀人们的头脑等等。
因此，无产阶级同资产阶级占领与反占领、改造与反改造的斗争，还迟迟没有结束，修正主义仍然是当前的主要危险。
那种认为“不读书”是“最大的危机”、“轻视理论是当前主要倾向”等论调，是完全错误的。

坚决执行毛主席关于“工人阶级必须领导一切”的指示，在政治上、思想上、组织上加强工人阶级对学校的领导，是无产阶级战胜资产阶级、马克思主义战胜修正主义的基本条件。
资产阶级总是要采取这样那样的策略，向无产阶级进攻，争夺领导权。
当前，所谓“要有热心科学的外行来领导”的怪论，实质上就是否定工人阶级对学校的领导，要让那些“热心”搞修正主义的人来把持教育阵地。
经过几年来的斗争，我们进一步理解了工人阶级必须永远领导学校的重要性，增强了全心全意依靠工人阶级的自觉性。

“无产阶级的领导作用，就是通过共产党的领导来实现的。”
几年来，我们始终抓紧各级党组织的思想建设和组织建设，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，充分发挥工宣队的政治领导作用，坚持依靠学校中广大革命的学生、革命的教员、革命的工人，依靠他们中间的积极分子，团结百分之九十五以上的干部和群众共同战斗，逐步建立和发展工人阶级的优势，深入开展无产阶级教育革命，把学校办成无产阶级专政的工具。

二、引导学员上好阶级斗争这门主课，在反修防修的斗争中提高识别真假马克思主义的能力

毛主席指出：“学校一切工作都是为了转变学生的思想。”
现在，学生是从有实践经验的工人农民中选拔的。
他们大都是出身劳动人民家庭，从小受到党的教育，是三大革命运动中涌现出来的优秀分子。
但是，多数人没有受过旧社会的苦，革命斗争经验也不多。
因而，其中一些同志，抵抗资产阶级思想侵蚀的能力比较弱。
社会上的阶级斗争，必然在他们身上有所反映。
特别是上了大学以后，对于这个阵地上滋生修正主义的土壤和条件认识不足，看不到自己的弱点，有“自来红”等错误思想，就可能被资产阶级俘虏，在工农兵学员中也有可能产生新的资产阶级知识分子。
看不到这种危险，把学校当成单纯传授知识的场所，不抓阶级斗争，不抓思想政治工作，就会出修正主义。

要把学员培养成反修防修的战士，最基本的一条，就是用马克思主义关于无产阶级专政的理论武装他们。
几年来，我们紧密结合国际国内重大政治斗争和党的中心任务，组织学员比较系统地学习马克思主义的基本观点。
现在，我校学员在学习政治理论课的同时，建立了九百多个业余马列学习小组。
批林批孔以来，广大学员用马克思主义研究儒法斗争史和整个阶级斗争史、注释法家著作、研究现代资本主义经济危机、科技发展史等等。
特别是学习毛主席关于理论问题的重要指示以来，学习的广度和深度又有了新的进展，学员们提高了必须对资产阶级实行全面专政的认识。

我们积极引导学员在反修防修的斗争实践中锻炼成长。
遵照毛主席的《五·七指示》，我们组织学生到工厂、农村、部队去，广泛接触社会实际，参加各项政治运动，向工农兵学习，学会做群众工作，同工农兵一起批判修正主义，批判资产阶级。
同时发动他们积极投入教育阵地的现实阶级斗争，投入改革旧的教育制度、改革旧的教学方针和教学方法的斗争，搞好“上大学，管大学，用马克思主义、列宁主义、毛泽东思想改造大学”的工作，在复杂的斗争环境中坚持党的基本路线，逐步学会正确区别和处理两类不同性质的矛盾，自觉地为巩固无产阶级专政而斗争。

我们在无产阶级专政理论指导下，开展经常性的生动活泼的思想政治教育，提高广大学员改造世界观的自觉性。
无产阶级同资产阶级争夺接班人的斗争，在工农兵学员中不可避免地会反映出一些问题。
我们引导学员反骄破满，斗私批修，大力开展多种多样的阶级教育、革命传统教育和共产主义理想教育；
用教育阵地争夺接班人斗争的正反两方面经验教育学员，开展“解剖十七年旧学校”的活动；
许多班级还建立了促进自身革命化的一些制度。
通过这些活动，提高学员抗腐防修的能力。
实践证明，这样做，有利于广大学员转变思想，使他们“在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。”
那种认为工农兵学员一提“上、管、改”的口号，就是什么“只有改造别人的义务，没有改造自己的义务”的论调，完全是恶意的歪曲和诬蔑。

三、抓紧知识分子世界观的改造，充分发挥原有教师的积极作用

毛主席指出：“教改的问题，主要是教员问题。”
“无产阶级自己的知识分子的造成，也决不能离开利用社会原有知识分子的帮助。”
团结、教育、改造知识分子，是在教育阵地上实现对资产阶级全面专政的重要任务，也是培养工农兵学员的一个十分重要的问题。

几年来，在毛主席革命路线的指引下，通过无产阶级文化大革命和批林批孔运动的锻炼，通过教育革命的实践，走与工农相结合的道路，学校原有教师队伍的精神面貌发生了深刻的变化。
其中少部分人，比较熟悉马克思主义，站稳了无产阶级立场，在教育革命中能自觉贯彻执行毛主席的教育路线，发挥了骨干作用。
还有不少同志进步很大，正在逐步成为工人阶级知识分子宏大部队的一员。
广大教师总的趋势是不断进步，他们中的多数人，在正确路线领导下，同工农兵结合，在教育革命中作出了贡献。
学校教育革命成绩的取得，工农兵学员的成长，是同他们的努力分不开的。
但是，还必须看到，现在大多数教师的世界观还基本上是资产阶级的，有些人在教育革命中还会有动摇和反复。
其中有少数资产阶级世界观严重的人，对毛主席的教育革命思想总是格格不入，千方百计地想走回头路，要通过他们来培养新的工人阶级的知识分子，这是一个尖锐的矛盾。
要解决这个矛盾，需要一个很长的时间，要做很多的工作。
要继续贯彻执行党的团结、教育、改造知识分子政策，正确区别和处理两类不同性质的矛盾，要依靠他们中间的积极分子，要大力宣传先进典型，争取尽可能多的知识分子为无产阶级教育事业服务。

在毛主席革命路线的指引下，广大教师正在努力改变过去那种不熟悉马克思主义的状况，认真读马列著作和毛主席著作。
有些专业课教师不仅讲业务课，而且给学员讲马克思主义理论课，辅导学员的政治理论学习。
不仅对一门课负责，而且对学员德、智、体的全面发展负责。

广大教师正在努力改变过去那种脱离无产阶级政治的状况，积极参加阶级斗争和路线斗争实践。
许多人还用自己在旧学校的亲身经历，批判修正主义教育路线，从培养无产阶级革命接班人的责任感出发，努力做转变学员思想的工作，敢于从严要求，帮助学员把坚定正确的政治方向放在第一位。

广大教师和学员一起经常深入工厂、农村、部队，轮流到校办农场劳动，坚持走“五·七”道路，向工农兵学习，与工农兵交朋友，在三大革命运动中经受锻炼，不听增强对工农兵的感情。
教师和学员逐步建立了新型师生关系。
不少同志努力做普通劳动者，并且用自己在修正主义教育路线毒害下，脱离无产阶级政治、脱离工农群众、脱离生产实际的深刻教训，鼓励学员按照毛主席的指示走与工农相结合的道路。

广大教师在教育革命中努力工作，一批坚持变革、勇于创新的积极分子同工农兵学员一起，努力用马克思主义作指导，改革教学，批判旧学科中的反动思想体系，把工农兵在三大革命运动实践中的丰富经验和发明创造吸收到教学中来，不断继提高教学质量。

所有这些事实，都是对那种所谓知识分子“无所适从”、积极性调动不起来的谬论的有力回击。

应该看到，几年来教师队伍的进步是不平衡的。
有的人进步不大，个别人甚至在倒退。
我们要进一步抓紧广大教师的世界观改造，在政治上关心他们，继续严格要求他们，引导他们坚持不懈地学习马克思主义理论，长期地、无条件地到工农兵当中去，活到老，学到老，改造到老，坚定把无产阶级教育革命进行到底的决心。
要帮助他们深入地学习和贯彻执行毛主席的教育革命路线，批判修正主义教育路线，掌握唯物辩证法，克服工作中的摇摆性。
要鼓励他们在教育革命中敢破敢立，敢于实践，敢于变革，不仅注意防止走老路，更要积极创造新的经验，在无产阶级政治统帅下，努力钻研业务，对技术精益求精，有所发明创造，为国家多做贡献。
要进一步贯彻执行“百花齐放，百家争鸣”的方针，使他们为搞好教育革命敢于发表意见，敢于争论，敢于批评，以利于解放思想，分清是非，坚持真理，修正错误，促进教育和科学技术的发展。
要注意爱护他们的革命积极性，关心他们的生活和使用安排，发挥他们的专长，让他们更多地在教育革命第一线发挥作用。

四、坚持开门办学，广大工农兵直接参加培养学员

毛主席指出：“实现无产阶级教育革命，必须有工人阶级领导，必须有工人群众参加”。
列宁也说过：“学习、教育和训练如果只限于学校以内，而与沸腾的实际生活脱离，那我们是不会信赖的。”
开门办学是贯彻执行毛主席的教育革命路线，坚持“五·七”道路，彻底打破资产阶级对无产阶级统治的一项根本变革。

几年来，广大师生到一百多个工厂、工地、农村、部队办学，全心全意地依靠工人阶级办教育，努力做到师生与工农相结合，教育与生产劳动相结合，理论与实际相结合。
在开门办学中，广大工农兵参加了教育革命的领导和教学的主要环节，并对旧的教学体系和教学内容作了深刻的批判，有的工人说：“旧大学一个专业要学三十几门课，不管有用没用，不学完就不让毕业，好比一个人进了百货公司，不把柜台里所有的东西买全了，就不让你出门一样。
如果有的父母，在孩子生下来，就给他配上老花镜，说是反正将来有用，那谁都会说他蠢，旧教育就专门干这种蠢事。
旧学校讲课什么都从开天辟地讲起，好比学纺织的非得从摇老太太的纺车学起不可，今天已经用纺织机械了，你摇得比老太太还高明又有什么用呢？
我们可不能那样干了，我们的教学应该着重教基本的、急需的、近代的内容。”
工人同志的批判，使师生深受教育，促进了教学改革。

开门办学要坚持正确的方向。
出去以后，也仍然有一个思想路线端正不端正的问题。
几年来，我们注意引导师生在三大革命运动中与工农兵一起战斗，虚心学习工农兵的思想感情和丰富的实践经验，全心全意依靠工人阶级办教育，并且根据社会主义革命和社会主义建设的需要，积极改造旧的教学体系。
那种把下厂单纯当作学点业务知识的手段，不与工农结合，不认真参加到阶级斗争和生产劳动中去锻炼思想的做法，那种形式上开了门，但是不积极进行教学改革，而把旧的一套教学内容、教学方法照搬下去，不认真组织理论联系实际的教学的做法，都是决然搞不好开门办学的。
教育界的怪论把开门办学诬蔑为“不学文化”、“只当劳动力”，实际上就是反对师生参加三大革命运动，也就是要把学校拉回到修正主义老路上去。

广大工农兵直接管理教育，教育真正成了整个社会的事业。
有的班开门办学，从一个厂到另一个厂时，两个厂的工人互相交接班。
工人同志对学员说：“我们不但要管你们来厂的一段，还要管你们的培养全过程，还要参加你们的毕业鉴定。”
有的班从工厂回校后，工厂又专门派优秀的老工人来校，继续参加教育革命。
在农村、部队开门办学，贫下中农和解放军战士也参加管教育。
校办工厂的工人基本上都参加了培养学员的工作。
校内外成千上万的工农兵直接参加教育革命，这就大大地加强了工人阶级改造学校的力量。

五、实行半工半读，勤工俭学，促进脑力劳动和体力劳动的结合

“教育必须为无产阶级政治服务，必须同生产劳动相结合”，是马克思主义的一个极其重要的教育原则。
半工半读是实践这一重要原则的有力措施。

历史经验告诉我们，即便是从工农兵中招收学生，劳动也是绝对必要的，不然也会出修正主义。
半工半读，对逐步消除旧学校脑力劳动和体力劳动分离的现象，限制资产阶级法权，缩小三大差别，铲除滋生修正主义的土壤，培养有社会主义觉悟的有文化的劳动者，有着深远的意义。

在教育革命中，我们努力贯彻执行毛主席的《七·三○指示》，实行“半工半读，勤工俭学”，努力实现师生与工农结合、脑力劳动与体力劳动结合。
我们把半工半读贯穿在培养学员的全过程，安排学员参加顶班劳动、典型任务的生产和施工、建校劳动等等。
无论是在校内还是校外办学，我们都是这样做的。

在半工半读中，我们注意贯彻执行“以学为主，兼学别样”的方针，对工和读都有明确的教学要求。
选择工种尽可能结合专业，兼顾生产和教学的需要。
参加辅助工种的劳动要轮换。
顶班劳动要计工时，有定额。
同时，作为一种培养要求，还要适当安排学员不脱产地参加生产管理工作。
半工半读，把学员的培养同工人的提高和教师队伍的建设结合起来，使他们在各方面不断地有所进步。
电子系计算机专业一年级学员，在校办工厂电子仪器车间半工半读，工人、学员、教师混合编班，实行统一领导，共同完成计算机的生产和培养学员的任务。
学员在工人同志的言传身教下，进一步认识了劳动者必须在劳动中培养的道理。
他们一面学习，一面顶班劳动，承担生产定额，紧密结合生产学习电工学、电子学等课程。
经过短短半年多时间，他们就可以测试调整自己生产的计算机。
“搞勤工俭学、半工半读，这样有了学问，也就是劳动者了。”
工人一面生产，一面学习，并参加教育革命的各项工作，有的正在迅速成长为工人教师。
教师一面教学，一面也参加生产劳动，促进了思想改造和业务的提高。

为了适应半工半读和教育革命发展的需要，我们抓紧了对校办工厂和实验室的改造和建设。
几年来，我校完成的“130”计算机、大规模集成电路，分步相机、数控铣床、高压钠蒸灯等二百多种新产品和科研项目，都是充分发挥校内基地作用、校内外基地互相结合、互相促进的成果。
我们坚定不移地实行开门办学，厂校挂钩，校办工厂，厂带专业，教学、科研、生产三结合的新体制，朝着“学校是工厂，工厂也是学校”的方向前进。

六、结合生产、科研任务进行教学，在斗争中增长才干

几年来，我们在教育革命中，把工农兵学员的学习同热火朝天的社会主义革命和社会主义建设联系在一起，从实践中学习，完成了近千项生产任务、专题研究和较大的技术革新。
学员们豪迈地说：“打硬仗，做贡献，斗争中长才干。”
结合典型任务进行教学是有斗争的。
有的人认为，这样做是“实用主义”、“瞎折腾”，否定结合生产和科研任务进行教学这一新事物。
我们在结合典型任务中，坚持无产阶级政治统帅业务、理论联系实际的方针，培养学员分析问题和解决问题的能力。
地下建筑专业接受了设计“地下水封油库”的设计研究任务。
资本主义国家对我们的技术封锁，激发了师生的革命志气。
他们攀山越岭，调查研究，取得大量的第一手资料，并运用新的计算方法进行计算分析，和工人、技术人员一起，较快地完成了设计，现在即将投产。
这样，他们不仅学到了专业知识，更重要的是学习了独立自主、自力更生的方针，学习了贯彻执行“鞍钢宪法”，走我国自己工业发展道路的精神。

在选择典型任务时，我们努力遵循以下的原则：无产阶级政治挂帅，面向三大革命运动的实践，体现我国当前科研、生产中的关键和技术发展的方向，能带动专业教学的主要内容，能够说明一般规律，符合由浅入深的认识过程。

结合典型任务进行教学，有力地推动了专业设置和专业方向的改造。
我校原有的专业和课程设置，基本上是沿袭苏修的，几年来虽然作了一些改革，但还不能很好适应社会主义革命和社会主义建设的需要，不适应党的发展国民经济的一系列方针政策，不适应“要准备打仗”的需要，必须积极、慎重地加以改造。

结合典型任务进行教学，打破了基础课——技术基础课——专业课的“老三段”旧体系，按照马克思主义的认识论组织教学。
学员从一年级开始就接触专业，学会操作技能，能够顶班劳动，边劳动边学理论，不设单纯的集中的文化补习阶段。
然后参加典型任务实践的全过程，既搞设计，又参加制造、施工，掌握本专业的基本理论知识。
在此基础上，结合科研、技术革新的专题，在理论上学习总结提高，进一步锻炼自己分析问题和解决问题的能力。

边干边学，是结合典型任务进行教学的主要环节。
“读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。”
要积极引导学员善于向实践学习，并抓住时机，及时搞好生动活泼的教学活动。
学员接触典型任务前，应该安排必要的教学准备，使他们在边干边学中掌握主动权。
任务完成以后，必须认真进行总结提高。
对于典型任务没有带上的部分教学内容，通过现场教学、实验教学等其它联系实际的形式，让学员学到手。
有的班组织师生大搞群众运动，进行总结提高，进一步从实践上升到理论，不仅有教师讲课，还出现了学员编教材、上讲台、办学报、专题研究等生动活泼的形式。

在教学过程中，要安排一定的检查、考核或考试，认真落实毛主席关于考试改革的一系列指示。

要重视基础课的教学改革工作，积极开展学科领域的革命大批判，努力用辩证唯物主义改造旧的教学内容和教学方法。
教育界的怪论诬蔑我们“轻视理论”，搞“实践——实践——实践”，那完全是别有用心的。

七、办农村分校，培养有社会主义觉悟的有文化的新型农民

农业是国民经济的基础。
理工科大学不仅要面向工业，还要积极为农业服务，为建设大寨县做贡献。

今年春天，我们学习朝阳农学院的教育革命经验，在北京郊区办了农村分校。
设有农机、农电、农水、农建等专业，招收了四百九十五名学员，实行社来社去。

农村分校创办以来，以阶级斗争为主课，发扬抗大精神，艰苦奋斗，自己动手建基地，盖住房。
田野里，大树下，处处是课堂。
分校师生认真学习无产阶级专政理论，积极开展对小生产，按劳分配等专题的研究，以及评论《水浒》等。
学员在回队实践中，积极向群众作辅导和宣讲，涌现出大批积极参加农村阶级斗争，自觉批判资本主义倾向，勇于同传统观念决裂的新人新事。

分校师生贯彻执行毛主席关于“农业学大寨”的指示，以农业“四化”的急需为教学内容，边干边学，亦工亦农，有上有下，学习科学种田，为实现农村“四化”、发展农村的“五小”工业服务，加强了学校与农村的紧密联系。
农机专业半年内在几个办学点上装配了二百五十台水泵和六台油压泵，参加联合收割机、割晒机的制造和拖拉机的检修，学习农业机械的基本原理，研究农机具的改革。
学员在校学习，时刻想着社队需要，社队遇到困难常找学校协助。
农电专业有个学员所在生产队的水塔水位控制问题长期没有很好解决，影响了生产。
教学组便把原定八个月以后才学的“自动控制”课提前上，师生一起做了水塔水位自动控制装置，那个学员背着它回队安装，一次成功。
附近的贫下中农纷纷赶来观看，一个七十多岁的老贫农，拉着学员的手说：“咱们的大学生还没毕业就使上了。
这样办学对头。”
那些攻击朝阳农学院经验的人，还是听听广大贫下中农的声音和要求吧！

八、两条腿走路，多种形式办学

我们一方面办好普通班、进修班，同时积极参加厂办“七·二一”大学和农村“五·七”教育网的工作，大力发展短训班、业余大学等，坚持两条腿走路，采取多种形式为工农兵服务。

几年来，我校许多专业，在师资、教材、制订教学计划等方面配合工厂办学做了一些工作。
例如建工系就同七个单位的“七·二一”大学建立了长期挂钩关系，在协助办学中学到了不少宝贵经验，促进了学校的教育革命。

为适应工农兵需要，我们办了业余大学，吸收学校附近的工人、贫下中农和校内工人参加学习，现在已发展到一千七百多名学员。
他们绝大多数来自中小工厂和农村，带着生产中的问题来学习，积极性很高。
例如铸工班每个学员都从本厂带一口袋型砂来上课，有的还带着本厂的铸件到课堂，教师和学员一起分析型砂质量，研究提高铸件质量的措施。
有一个厂的学员运用学到的理论回厂和工人一起搞革新，使铸件的废品率降低了三分之二。

几年来，广大师生打破了“短训班不正规”的偏见，在工厂、农村、部队和校内举办各种短训班。
有脱产的，也有业余的；
有普及性的，也有专题提高的，有学习政治理论的，有学习科学技术的；
校办工厂结合产品办用户短训班。
根据国家急需，学校还及时举办了抗地震短训班、推广数控技术短训班、农田水利短训班等等。
工人同志高兴地说，短训班是“马列主义的宣传站，技术革新的交流站，厂校挂钩的联络站”。

此外，我们还开展了函授教育，举办各种科技讲座，并在校办工厂举办“七·二一”工人大学。

多种形式办学，是教育制度的变革，有利于多快好省地发展教育事业，有利于打破资产阶级对科学技术的垄断，有利于促进工农业生产的发展，有利于学校向社会学习，按工人阶级的面貌改造学校。
这是实现劳动人民知识化，知识分子劳动化，造就工人阶级知识分子宏大部队的重要途径。

九、受教育者也办教育，在办教育中受教育

学生参加办学，这是近几年来开门办学中涌现出的一个新生事物。
在批林批孔运动和学习无产阶级专政理论的推动下，广大教师和工农兵学员提出：“受教育者也要参加办教育”，积极参加了校内外多种办学形式的教学工作。
今年仅工业自动化系学员就参加了十六个短训班的工作，参加这些短训班学习的工人达一千一百人。

学员参加办学的过程，也是与工农兵结合，向工农兵学习的过程。
水利系三年级九名学员和一名教师到河南陕县地区办函授班，向二百多人进行教学，他们定期地背着行李到各社队巡回辅导，和贫下中农同吃同住同劳动。
他们把当地贫下中农在党的领导下，积极开展农业学大寨运动的先进事例集中起来，作为教学内容，既教育了自己，又宣传了群众。
各社队提出一些迫切需要解决的问题，许多是学员没有学过的。
他们在教师和函授班贫下中农兼职教师的帮助下，边学边教，总结当地的实践经验，编出了内容丰富，通俗易懂、有地方性的函授教材，深受群众欢迎。

学员参加办学，使普通班和短训班相互促进，推动教学改革深入发展。
自动化系六名学员，在北京石油化工总厂参加“热工自动化仪表短训班”的教学工作，同时又给本班学员讲同样内容的课，他们在短训班的教学实践中和工人、教师一起大胆改革，把电子学和电动单元仪表结合起来讲，效果很好。
在短训班的促进下，使普通班这部分内容的学时也比过去少用了一半，教学质量比过去有所提高。

受教育者参加办教育，把工农兵学员的学习同广大劳动人民的知识化紧密联系起来，这就有力地批判了“技术垄断”、“知识私有”等资产阶级传统观念，使学员在学习期间就为限制资产阶级法权、逐步缩小三大差别作出了努力。
我们已经把它正式列入教学计划，作为对学员的一项重要的培养要求。

十、努力建设一个阶级斗争和路线斗争觉悟高、紧密联系群众、团结战斗、坚强有力的领导班子

建设一个强有力的领导班子，最重要的一条就是使干部能够用马克思主义的理论武装起来，从理论和实践的结合上，真正搞清楚为什么要对资产阶级实行专政的问题，我校大多数坚持以阶级斗争为纲的工作比较有力的领导班子，都有一个共同的特点，就是比较善于学习马克思主义、列宁主义、毛泽东思想。
他们紧密结合学校斗争的实际，刻苦攻读马列著作和毛主席著作，用心研究教育阵地斗争的特点和规律，认真总结历史经验教训，正确对待文化大革命，正确对待群众，正确对待自己，不断提高无产阶级专政下继续革命的觉悟。
他们认识到，作为一个党的干部，如果在理论上糊涂无知，就会在政治路线上左右摇摆，丧失对修正主义的战斗力。
要在教育阵地上实现对资产阶级的全面专政，干部必须是无产阶级的坚定的革命战士，敢于斗争，善于斗争，决不能做什么“温和派”、“老好人”。

建设各级领导班子，要注意修正主义思潮在党内的反映，警惕党内出现新老资产阶级的代言人。
要勇于同修正主义路线和各种错误倾向作斗争，在斗争中促使领导班子更加纯洁，更加团结，更加坚强；
在斗争中对广大干部、党员进行生动的、普遍的马克思主义的教育。
要进一步继承和发扬我党在五十多年斗争中形成的一整套优良的传统和作风，党内要进一步树立好风气，党员要坚持无产阶级党性，要遵守党的纪律。

必须在加强思想建设的同时加强组织建设。
几年来，我们努力贯彻执行毛主席的干部路线和政策，增加干部队伍中的工人成分，充分调动广大原有干部的主动性和积极性，大力提拔青年干部和妇女干部，搞好老、中、青三结合。
斗争的实践使我们体会到，在建设各级领导班子中，尤其要选好“班长”，把那些坚决执行毛主席的革命路线、认真学习马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、敢于同错误路线作斗争、密切联系群众的同志，大胆地提拔到各级领导岗位上来。
上级党组织要满腔热情地支持他们，帮助他们，指导他们。
这样，才能使各级领导班子朝气蓬勃。

我们还遵照毛主席“国家机关的改革，最根本的一条，就是联系群众”的教导，努力使机关立足于基层，为基层服务，当好党委参谋，不断改革机关工作。

当前教育战线上形势一片大好，两个阶级、两条道路、两条路线反复激烈的斗争，锻炼了我们的队伍，毛主席的教育革命思想深入人心。
摆在我们面前的重要任务就是要以阶级斗争为纲，坚持党的基本路线，学习无产阶级专政理论，把教育革命搞好，巩固和发展无产阶级文化大革命和批林批孔的伟大成果。
我们一定要认真总结经验，发扬成绩，克服缺点，在毛主席指引的正确轨道上，乘胜前进。

（原载一九七五年十二月二十六日《人民日报》）

作者：列宁
版面：头版

学校应当成为无产阶级专政的工具，就是说，不仅应当成为一般共产主义原则的传播者，而且应当从思想上、组织上、教育上实现无产阶级对劳动群众中的半无产的和非无产的阶层的影响，以利于彻底镇压剥削者的反抗和实现共产主义制度。

版面：头版

新华社一九七五年十二月二十六日讯 柬埔寨国家元首、柬埔寨民族统一阵线主席诺罗敦·西哈努克亲王和夫人，在对亚洲、非洲、欧洲一些国家进行友好访问以后，今天晚上乘专机到达北京。

随同西哈努克亲王和夫人访问的柬埔寨王国民族团结政府外交大臣沙林察，柬埔寨民族统一阵线中央政治局候补委员吉春，也同机到达。

到机场欢迎的有国务院副总理邓小平、李先念，人大常委会副委员长吴德，外交部副部长韩念龙，有关方面负责人卓琳、林佳楣、沈平、朱传贤。

柬埔寨驻中国大使馆临时代办吴平，在北京的其他柬埔寨朋友，以及伊拉克、巴基斯坦、叙利亚、阿拉伯也门共和国、索马里、苏丹、坦桑尼亚、乌干达、阿尔巴尼亚、罗马尼亚、南斯拉夫驻中国的使节和夫人，巴勒斯坦解放组织驻京办事处主任，也到机场迎接。

西哈努克亲王和夫人，在对亚洲、非洲、欧洲一些国家进行友好访问以后，十二月二十六日乘专机到达北京。

邓小平、李先念副总理，吴德副委员长等到机场欢迎。

新华社记者摄（照片）

版面：头版

据新华社南昌电 人民解放军江西省军区某团指战员，满腔热情地支持驻地学校的教育革命，大力协助这些学校搞好开门办学。

这个团从一九七○年春天起，就同驻地附近的学校挂钩，热情帮助他们搞好教育革命。
团党委分工一名常委专门负责这项工作。
他们选拔一批思想好、有一定理论文化水平和实践经验的干部、战士，在地方教育部门党组织统一领导下，到各挂钩学校担任校外辅导员和兼职教师，经常同师生们一起学理论，抓路线，开展革命大批判，搞好开门办学。

这个团的干部、战士在帮助驻地学校搞好开门办学的过程中，在学校党组织的统一领导下，结合教育战线上两条路线斗争的实际，和师生们一起批判修正主义教育路线，坚持教育革命的正确方向，江西师范学院附属中学开门办学搞得比较活跃。
有段时间，社会上吹来一股冷风，说学校这样办下去“不正规”，有的教师受到影响，下厂下乡的劲头不如以前足了。
和这个学校挂钩的特务连党支部了解到这个情况以后，立即派出干部、战士协助学校党支部举办学习班。
学习班发动师生学习无产阶级专政理论，批判文化大革命前修正主义教育路线对师生的毒害，畅谈现在贯彻执行毛主席无产阶级教育路线的甜头，用比较、鉴别的方法提高大家对开门办学的认识，并且和师生们一起，坚持下厂下乡，开门办学。
学生们通过学工、学农，思想感情同工人、贫下中农近了，书本知识能更好地运用到三大革命实践中去。

这个团的干部、战士在协助学校开门办学过程中，注意把转变学生的思想放在第一位。
他们经常协助学校党组织带领师生到工厂、农村进行社会调查，请老工人、老贫农讲家史、村史、厂史，参观阶级斗争展览，向师生进行阶级斗争、路线斗争教育。

据新华社讯 人民解放军北京卫戍区某团热情支持教育革命，组织干部、战士积极配合驻地附近中小学搞好开门办学，努力为巩固和发展无产阶级文化大革命成果贡献力量。

文化大革命以来，这个团和驻地附近的十七所中小学建立了固定联系，还和三十九所中小学保持着经常联系。
全团有五十二名干部、战士担任了校外辅导员，三十六名干部、战士被聘请为“工农兵讲师团”的讲师。
团党委和各个连队党支部都把支持教育革命，看成是巩固和发展文化大革命成果的一件大事，经常进行研究，并且指定专人负责。

这个团担任“工农兵讲师团”讲师的干部、战士，在学校党组织统一领导下，经常和师生们一起研究教改计划，制订教学措施，同时担任学校一些政治、文化、体育课的教学，带领学生走向社会学工、学农、学军，搞好开门办学，坚持教育革命的正确方向。
这个团六连的班长郝松树参加驻地附近一个小学的“讲师团”后，和师生们一起学习无产阶级专政理论，紧密联系教育战线上阶级斗争、两条路线斗争的实际，深入批判修正主义教育路线。
有一段时间，社会上吹来一股风，胡说什么开门办学搞糟了，教育质量不如过去了，等等。
郝松树积极建议和配合学校党支部，组织全校师生围绕“实行开门办学的重大意义是什么”、“怎样看待教育质量”等问题展开讨论，并且把文化大革命以前培养出来的学生同文化大革命中培养出来的学生进行分析比较，用事实驳斥了那些否定教育革命方向的奇谈怪论，使师生们进一步再清了教育革命的伟大成就，增强了把教育革命进行到底的决心，使开门办学越搞越好。

在参加教育革命的过程中，这个团的干部、战士注意运用我军思想政治工作的经验，协助学校党组织做好转变学生思想的工作。
他们帮助学生建立起理论学习小组，学习马列的书和毛主席的书，初步掌握一些马克思主义理论；
同时组织学生参观阶级教育展览，瞻仰革命烈士墓，开展野营活动，大讲革命故事，对学生们进行经常性的阶级教育和革命传统教育，有效地提高了学生的政治觉悟。
在月坛中学、八中和一百六十三中担任校外辅导员的二连和团卫生队的一些干部，战士，为了配合学校做好知识青年上山下乡工作，经常组织高年级学生学习毛主席的著作《为人民服务》，讲老警卫战士张思德的故事，介绍部队许多老战士立志做缩小三大差别的促进派，复员回乡干革命的事迹。
卫生队还帮助学校成立红医班，给学生传授一些简易的医疗技术。

这个团还专门组织了三十五个军训小组，帮助驻地附近的中小学开展学军活动。
他们到学校去给学生们做示范动作，把学生请到营区来看军事表演，使学生们锻炼了思想，培养了作风，学会了一些军事技能，更好地做到德、智、体全面发展。

经伟大领袖毛主席批准，中央军委已将《中国人民解放军纪律条令》颁发全军试行。
这是毛主席和党中央对我们部队建设的关怀。
新的纪律条令是在无产阶级文化大革命和批林批孔运动胜利的基础上产生的。
它以马克思主义、列宁主义、毛泽东思想为指针，以阶级斗争为纲，坚持党的基本路线，贯彻新党章和新宪法的精神，总结了我军纪律建设方面的经验，继承和发扬我军的优良传统，清除了林彪资产阶级军事路线的流毒，更好地体现了毛主席的建军思想和建军路线，是我军维护、巩固纪律的依据。
我们必须认真学习，坚决贯彻执行。

纪律条令共分五章十七条。
第一章总则，规定了我军的性质，我军纪律的本质和建立纪律的目的意义，纪律的基本内容，维护和巩固纪律的指针，党委（支部）、首长决定和实施奖励、处分的职权，以及全体军人遵守维护纪律的职责要求等；
第二章奖励，规定了奖励的目的意义，奖励的项目、根据和权限，以及实施奖励的原则和要求；
第三章处分，规定了处分的目的意义，处分的项目、根据和权限，以及实施处分的原则和要求；
第四章控告和申诉，规定了控告和申诉的目的、方法，以及各级领导对控告、申诉的处理原则；
第五章规定了对一些特殊问题的处理。

新的纪律条令的基本精神是：

一、纪律条令强调纪律是执行路线的保证

我军是执行革命政治任务的武装集团，坚决执行党的路线是由我军的无产阶级性质和建军宗旨决定的。
建立严格的革命纪律的根本目的，就是要保证毛主席无产阶级革命路线的贯彻执行，夺取革命战争的胜利和社会主义革命的胜利，巩固无产阶级专政。

毛主席曾经指出：“纪律是执行路线的保证，没有纪律，党就无法率领群众与军队进行胜利的斗争。”
早在我军初创时期，毛主席就亲自制定了三大纪律八项注意。
抗日战争初期，毛主席在批判张国焘的右倾机会主义分裂主义路线时，重申了个人服从组织，少数服从多数，下级服从上级，全党服从中央的党的统一纪律。
解放战争时期，毛主席亲自起草了《中国人民解放军总部关于重行颁布三大纪律八项注意的训令》，并提出了“加强纪律性，革命无不胜”的战斗号召。
全国解放以后，毛主席根据阶级斗争和路线斗争的需要，反复强调加强革命纪律性，要求全党全军和全国人民团结一致，统一行动，共同对敌。
在反对林彪反党集团的斗争中，毛主席重申了“用三大纪律八项注意教育战士，教育干部，教育群众，教育党员和人民，。
几十年来，我军正是由于在毛主席、中国共产党的领导下，不断加强革命纪律性，从而保证了我军沿着毛主席无产阶级革命路线从胜利走向胜利。

历史经验告诉我们，对革命纪律是维护它还是反对它，历来存在着两条路线斗争。
历次机会主义路线头子反对和破坏毛主席革命路线总是要反对和破坏党的纪律。
只有加强革命纪律性，才能战胜机会主义路线的干扰，保证党的团结统一，更好地去执行党的正确路线。
社会主义历史阶段，阶级斗争尖锐复杂，无产阶级只有建立铁的纪律，才能步伐整齐，战胜资产阶级的反抗，抵制资产阶级思想的腐蚀。
列宁深刻指出：“无产阶级如果没有锻炼出高度的觉悟、严格的纪律……，那就谈不到无产阶级专政。”
（《列宁选集》第四卷第三六四页）

纪律条令根据马、列和毛主席的教导，总结了我军几十年来的实践经验，包括无产阶级文化大革命以来的新鲜经验，充分强调了加强革命纪律同执行路线的关系。
在总则的第一条中就明确提出纪律“是执行毛主席无产阶级革命路线的保证”。
条令强调指出全军要“坚决贯彻执行和捍卫党的基本路线”，并把“坚决执行党的路线、方针、政策，严格遵守国家的法律、法令”，规定为我军的第一条纪律。
在第二章奖励和第三章处分中，把“捍卫党的路线、方针、政策，遵守国家的法律、法令”和“违背党的路线、方针、政策和国家的法律、法令”，作为奖励和处分的主要根据。
林彪不讲纪律是执行路线的保证，疯狂反对和阴谋篡改党的基本路线，分裂党，分裂军队，破坏党纪、国法、军纪。
我们一定要继续深入批判林彪的罪行，肃清其流毒。
我们一定要坚决执行革命纪律，同一切违背党的路线、方针、政策的现象作坚决的斗争，保证党的正确路线在我军中贯彻执行。

二、纪律条令强调革命纪律是战斗力的重要因素

列宁指出：“在军事上，在一切事情上，都要有军事纪律！”
（《列宁选集》第四卷第三三页）毛主席说：“军队要有统一领导和纪律，才能战胜敌人”。
“这个军队之所以有力量，是因为所有参加这个军队的人，都具有自觉的纪律”。
加强纪律性，对于军队尤其重要。
我们军队是要打仗的。
要在战场上消灭敌人，没有高度的集中统一和自觉的、严格的纪律是不行的。
在我军历史上，曾经出现无数自觉遵守纪律，保证战斗胜利的英雄模范事迹。
在朝鲜战场上的一次反击战中，志愿军战士邱少云和他的战友们，奉命潜伏在离敌人阵地前沿只有六十米的草丛里，敌人的燃烧弹烧着了邱少云的衣服，他身旁就是一条水沟，只要他爬进泥水里打个滚，就可以把火扑灭，可是那样就会被敌人发觉，五百名战友的安全和战斗的胜利就会受到影响。
于是，他严格遵守潜伏纪律，在熊熊的烈火中忍受着剧烈的疼痛，一声也不哼，一动也不动，直到光荣牺牲，始终没有暴露目标，使部队按预定计划发起了冲锋，迅速地歼灭了敌人，取得了战斗的胜利。
邱少云同志这种自觉遵守纪律的崇高品质，给我们树立了光辉的榜样，同时也生动地说明了加强纪律性对于取得战争胜利的重要意义。
我们还要看到，在现代战争中，战况变化急剧，兵种复杂，组织协同严密，对我军纪律性提出了更高的要求。
我们只有一切行动听指挥，集中统一，协调一致，才能使全军在任何错综复杂、艰难险阻的情况下，拖不垮，打不烂，攻无不克，战无不胜。
纪律条令规定我军全体指战员要“严格执行三大纪律八项注意”；
要“坚决执行上级的命令、指示，认真贯彻我军的各种条令、条例和规章制度”。
切实遵守这些纪律，做到整齐划一，令行禁止，就必定能够大大提高我军的战斗力。

三、纪律条令规定了马克思主义、列宁主义、毛泽东思想关于无产阶级专政的理论和毛主席的建军路线是维护和巩固我军纪律的指针

我军历来把学习革命理论和进行党的路线教育放在首位，用革命的理论、党的路线来统一全军指战员的思想，并在这个思想基础上建立和巩固自觉的、严格的革命纪律。
实践证明，维护和巩固革命纪律只有以正确的思想和政治路线为指针，才能使广大指战员真正理解加强革命纪律的意义，把革命纪律建立在高度政治自觉的基础上，提高执行革命纪律的自觉性；
才能正确地实施纪律，而不是滥用纪律，不是搞惩办主义。
因此，纪律条令强调，要巩固和维护纪律，必须“努力学习马克思主义、列宁主义、毛泽东思想，学好无产阶级专政的理论，批判修正主义，批判资产阶级思想作风，坚决贯彻执行和捍卫党的基本路线”；
强调“继承和发扬我军的光荣传统，坚持军民一致、军政一致、官兵一致、全军一致的原则，反对军阀主义，严禁肉刑、打骂和变相体罚，不准侮辱人格”；
强调“严格区分和正确处理两类不同性质的矛盾，认真掌握政策”等重要原则。
林彪竭力推行修正主义路线和资产阶级军事路线，反对用马列主义、毛泽东思想和党的路线教育部队，或者煽动极端民主化，否认革命纪律，或者搞资产阶级压迫纪律，为他搞修正主义、搞分裂、搞阴谋诡计服务。
我们必须批判林彪这些罪行，肃清其流毒和影响，坚持把马列主义、毛泽东思想和毛主席建军路线作为巩固和维护我军纪律的指针。

四、纪律条令强调以教育为主的原则

以教育为主的原则，是我军的无产阶级性质、人民军队的本质决定的。
我军来自人民，服务于人民，是工农的子弟兵，因而，我军巩固和维护纪律，主要是靠深入细致的政治思想工作和耐心的说服教育，用马列主义、毛泽东思想和无产阶级专政理论武装全体指战员的头脑，不断提高阶级斗争、路线斗争和无产阶级专政下继续革命的觉悟，增强执行纪律的自觉性，发挥群众的监督作用和干部的模范作用。

我军的纪律是建筑在政治自觉的基础上的，奖励和处分都是为了教育。
奖励是为了更好地发扬革命英雄主义和共产主义精神，调动广大指战员的积极性，更好地执行党的路线、方针、政策和完成各项任务。
我军历史上的立功创模运动，对部队建设、作战和完成各项任务曾经起了重大作用。
我们要及时宣扬受奖单位和个人的事迹，以鼓励教育部队。
彭德怀、林彪不讲学习马列主义、毛泽东思想，不讲执行和捍卫党的路线，不提艰苦奋斗，而贩卖资产阶级名利思想。
新的纪律条令清除了资产阶级军事路线的影响，强调奖励要讲路线。
要奖励那些坚决执行和捍卫毛主席革命路线的干部、战士，表彰那些雷锋式的共产主义战士。
要根据功绩、影响、作用的大小和本人日常表现等全面衡量，及时、正确地实施奖励。
要充分发扬民主，有群众基础，使全体干部战士都受到教育。
我们每个同志都要用共产主义态度正确对待奖励，要为革命争上游，积极学先进、比先进、赶先进、超先进，而不要为个人争荣誉，不要斤斤计较功劳、苦劳的大小和奖励的高低。

处分是教育的一种辅助手段，目的是教育犯错误的同志纠正错误和教育大家，而不是为了惩办。
纪律条令在总则中明确规定了“坚持以教育为主的原则。
对犯错误的同志，一般地应予批评教育，必要时可给予适当的处分，反对惩办主义”；
规定了“对属于人民内部矛盾性质的错误，应坚持团结——批评——团结和惩前毖后、治病救人的方针”。
我们一定要认真贯彻这些原则，对犯错误或受处分的同志要一分为二，要采取一看二帮的态度。
要坚持思想批判从严，组织处理从宽。
对认识错误深刻，有悔改决心的，可从轻处理；
其中情节轻的，可免于处分。
每个干部战士都要自觉改造世界观，模范遵守革命纪律，争取不犯错误。
当违犯纪律，组织上必须给予处分时，要正确对待，虚心接受党组织和群众的批评教育，认真吸取教训，尽快改正错误。

五、纪律条令强调各级党组织要加强对巩固维护纪律和实施奖励处分的领导

党委是各部队的领导核心，党委统一的集体领导下的首长分工负责制，是党对军队领导的根本制度。
部队中的一切重大问题，必须经党委（支部）讨论，作出决定，由军政首长分别组织实施。
纪律条令在总则中规定：“凡属奖励和处分，均须经党委（支部）讨论决定，由首长组织实施，并报上级备案。
在紧急情况下，党委（支部）来不及讨论时，首长有权决定，但事后应向党委（支部）报告。”
在奖励中要求：“奖励要有群众基础，一般应自下而上或自上而下的提名，经群众评议，由支部、党委讨论决定。”
在特殊问题的处理中，规定了临时看管等措施必须经过党委批准以及各级党委的批准权限。
这些规定充分体现了党对军队的绝对领导和对实施奖励、处分的慎重态度，贯彻了党委统一的集体领导下的首长分工负责制的原则，防止个人包办和滥用职权。
滥用职权，违背条令规定，就是违犯纪律。
各级党委（支部）必须把维护和巩固纪律列为重要的议事日程，作为自己的经常任务之一。
必须加强政治思想领导，不断地提高部队的组织纪律性。

经过无产阶级文化大革命和批林批孔运动，广大干部战士受到了生动的路线教育，锻炼和增强了无产阶级的组织纪律性。
目前，我们部队的纪律状况总的是好的。
但是，某些纪律松散的现象，不敢管理或者简单粗暴的现象，仍然存在。
我们一定要通过学习和贯彻执行纪律条令，把部队的纪律进一步整顿好。

在贯彻执行纪律条令的过程中，要组织干部战士认真学习马列和毛主席关于加强革命纪律性的一系列论述，要从执行毛主席革命路线和巩固无产阶级专政的高度，提高指战员执行条令的自觉性。
要充分利用林彪这个反面教员，批判他一贯破坏党纪、国法、军纪的罪行，同林彪的修正主义路线和资产阶级军事路线划清界限。

贯彻执行纪律条令，必须党委（支部）重视，干部带头，身体力行。
干部带头遵守革命纪律，才能更好地教育和带领部队遵守革命纪律。
要加强政治思想工作。
要充分相信和依靠群众，发挥群众的监督作用。

让我们在毛主席的革命路线指引下，学习和执行好条令，人人做维护和巩固革命纪律的模范。
全军紧密团结起来，为巩固和发展文化大革命的成果，巩固和加强无产阶级专政，搞好整军备战，完成党和毛主席赋予我军的一切战斗任务而努力奋斗！

作者：石直

徒步回营房

交流学习新的纪律条令体会的军人大会开过了，二炮连的同志们兴致勃勃地谈论着三排长陈广智教育战士自觉遵守革命纪律的故事。

事情经过是这样的。

二炮连在某地单独执行战备训练任务。
一天，上级指示要三排在第二天十二点钟前徒步行军赶回营房。
三排同志迅速整好行装，于第二天早晨七点出发了。
三排是炮排，每人携带着五十多斤重的武器装备，路程是六十里，他们准备五个小时到达。
说来也巧，刚出发不久，兄弟部队有一辆卡车顺路开过来，司机停下车一问，听说他们要赶回部队，便热情地说：“上车吧，顺路捎你们一程。”
陈广智立即婉言谢绝说：“我们徒步行军，是执行上级的命令，不能坐！”
事后，多数同志说排长作得对，但也有的同志说，有顺路车不坐，太呆板了。
听了这些反映，陈广智决定向大家进行一次纪律教育。

途中休息时，陈广智同战士们一起，学习毛主席关于“加强纪律性，革命无不胜”的教导，并给大家讲了邱少云为了维护和执行革命纪律英勇献身的事迹，他说：“平时我们养成坚决执行命令的好作风，战时才能令行禁止，克敌制胜。
今天我们坚持徒步行军，不单是为了锻炼体质，也是为了培养自觉执行上级命令的坚强纪律观念。”
战士们听了很受教育，大家表示要在这次徒步行军中，锻炼顽强的战斗作风和执行纪律的自觉性。
在这以后的一路上，他们又再次谢绝了顺路司机的热情照顾，坚持徒步行军，终于提前回到营房。
（本报通讯员）

敬礼的故事

机械连连长刘相贵是入伍十多年的老同志。
以前，他总觉得在连里自己资格老，又是连长，战士们向自己敬礼是理所当然的，自己还不还礼没啥关系。

新的内务条令颁布后，刘连长进行了认真的学习。
当他读到条令第二十五条规定的“礼节是表示军人相互间的团结友爱，表示部属与首长、下级与上级的互相尊重。
军人必须有礼节。
部属或下级应当先向首长或上级敬礼，首长或上级应当还礼”时，目光久久地停留在这段话上，心情很不平静。
他想：过去自己以干部自居，对战士不以礼相待，这不正是资产阶级法权思想在头脑里作怪么。
这种思想和作风如果不改变，就不利于加强官兵团结，不利于建立革命队伍内部的良好关系。
学条令，见行动，不管事大事小，不符合条令要求的，就坚决地改！

从这以后，刘连长时刻注意尊重士兵，讲究礼节。
刘连长的行动，使其他干部也受到教育。
（石直）

新华社一九七五年十二月二十六日讯 《中国人民解放军战士美术作品展览》和《中国人民解放军摄影作品展览》，今天在中国人民革命军事博物馆开幕。

这是继户县农民画和上海、阳泉、旅大工人画展出之后，在首都举办的一次战士美术、摄影作品展览。
在展出的九百多件美术、摄影作品中，美术作品占六百四十多件。
这些美术作品，大多数是全军各部队的战士和连、排干部近年来利用业余时间创作的。
它生动地表明，经过无产阶级文化大革命、批林批孔和学习无产阶级专政理论运动锻炼的人民解放军战士能武能文，正同广大工农群众一道，为巩固社会主义思想文化阵地、繁荣社会主义美术事业进行不懈的努力。

走进美展大厅和影展大厅，色彩鲜明的各种画幅和照片琳琅满目。
这些作品，具有强烈的时代精神和部队生活气息，集中反映了全军指战员热爱党、热爱毛主席，朝气蓬勃地沿着毛主席革命路线继续革命，奋勇前进。
油画《黎明》、版画《边寨夜校》等作品，着力刻划了指战员刻苦学习无产阶级专政理论的情景；
宣传画《叫敌人葬身火海》、中国画《偏向浪里行》、水粉画《夜练》等作品，则把我军指战员和广大民兵百倍警惕，保卫祖国，在各种艰苦条件下苦练杀敌本领和加强国防建设的场景生动地再现出来。
还有许多优秀作品，如《亲密无间》、《千里征途上》、《党员汇报》、《政委的办公室》等，反映了我军官兵一致、军民一致的光荣传统进一步发扬光大，表现了人民军队的领导干部下连当兵、代职，带头反修防修、限制资产阶级法权的动人景象。

在这两个展览中，有许多以歌颂社会主义新生事物为题材的摄影、美术作品，《开门办学好》、《演唱革命样板戏》、《培养赤脚医生》等作品，从不同侧面表现了教育、文艺、卫生等战线的社会主义革命所取得的重大胜利，以及人民军队对革命新生事物的热情支持；
《西藏新农民》、《好苗苗》、《闪闪发光的青春》等反映了青年战士、退伍后不回城市，到边疆、农村扎根，为建设大寨县，缩小三大差别而战斗的情景。

为了进一步促进部队美术、摄影创作的发展，这次还展出了全军十五个开展业余美术创作活动的先进单位的部分作品。

这两个展览从现在起将延续到一九七六年二月底止。

据新华社石家庄一九七五年十二月二十六日电 新华社记者报道：在社会主义革命和社会主义建设蓬勃发展的大好形势下，从我国重要的煤炭基地传来了一个振奋人心的消息：开滦煤矿在五年前提出的原煤年产量比设计能力翻一番的规划胜利实现了。
截至十二月二十三日止，今年全矿已生产原煤二千五百二十万吨，比原设计能力整整增长一倍，一个开滦变成了两个开滦。

开滦煤矿的这一成就，是开滦煤矿党委带领广大职工群众，以阶级斗争为纲，坚持党的基本路线，大学马列主义，大批修正主义，大批资本主义，大干社会主义，自力更生，艰苦奋斗，从百里煤田挖掘巨大潜力所取得的。
它是无产阶级文化大革命、批林批孔和学习无产阶级专政理论运动的丰硕成果，是毛主席的无产阶级革命路线的伟大胜利。
这一成就，再一次有力地批驳了林彪反党集团散布的“国民经济停滞不前”的反动谬论，驳斥了一小撮阶级敌人对我国无产阶级文化大革命的无耻诬蔑。

一九七五年，开滦煤矿的原煤和洗精煤产量都翻了一番。
各项主要经济技术指标，都列入全国先进水平。
劳动生产率高于全国平均水平百分之八十，工作面平均月产量高于全国平均水平一倍，原煤成本低于全副平均水平百分之三十七。

开滦煤矿原煤产量比设计能力翻一番的规划，是一九七○年提出来的。
五年多以来，开滦煤矿依靠技术革新、技术改造和挖掘潜力，原煤产量提高了一千零七十一万吨，每年增加的产量相当于新建两个大型矿井。
开拓、准备、回采三个煤量一直保持在国家规定的标准以上，采掘平衡发展。

五年多来，开滦煤矿依靠群众，集中力量打歼灭战，先后完成了四十四项重点技术改造、开拓延深工程，使矿井的各个生产环节得到了系统的改造。
现在，开滦煤矿的日产能力由一九七○年的四万多吨提高到七万多吨，矿井日提升能力由五万多吨提高到七万多吨，整个矿区生产面貌焕然一新。

五年多来，开滦媒矿挖潜增产所花的资金，只相当于新建同样规模矿井所需投资的六分之一，在所花的这些资金中，国家投资只占百分之四十五。
五年多来，开滦煤矿上缴国家的利润，想过同时期国家投资的八倍多。

开滦的实践，又一次证明：“无产阶级文化大革命是使我国社会生产力发展的一个强大的推动力”。

开滦煤矿实现原煤产量翻番规划的五年，是生产大上的五年，也是两个阶级、两条路线激烈斗争的五年。
开滦煤矿党委始终以阶级斗争为纲，坚持贯彻执行党的基本路线，领导全矿职工不断打击阶级敌人的破坏活动，批判修正主义路线，克服各种错误思想，使生产翻番取得了胜利。
矿工们说：我们生产建设上的巨大成就，正是在无产阶级文化大革命的推动下，在毛主席的革命路线指引下，狠抓两条路线、两种思想斗争的产物。

开滦是一座开采了近百年的老矿，解放以前，被帝国主义、官僚资本主义和封建主义统治了整整七十年。
解放以后，在党和毛主席的领导下，当家做主的开滦工人阶级积极投入社会主义新矿山的建设，使原煤产量逐年上升。
但是，由于刘少奇修正主义路线的干扰和破坏，从一九六一年起生产下降，在一千二百万吨左右徘徊了五六年之久。

在无产阶级文化大革命、批林批孔和学习无产阶级专政理论的运动中，开滦煤矿党委领导广大群众，深入批判刘少奇、林彪的修正主义路线，批判资本主义搞工业的那一套办法，在上层建筑和经济基础方面，坚持无产阶级专政下的继续革命，不断加强对资产阶级的全面专政。
他们认真学习马克思主义、列宁主义、毛泽东思想，批判“阶级斗争熄灭论”，坚持党的基本路线；
批判“物质刺激”，坚持无产阶级政治挂帅；
批判专家治厂，坚持全心全意依靠工人阶级；
批判“唯生产力论”，坚持以革命统帅生产；
批判“唯心论的先验论”，坚持唯物论的反映论；
使封、资、修的污泥浊水受到猛烈冲刷，“鞍钢宪法”得到更好的贯彻，“工业学大庆”的群众运动出现了新局面。
在这样的大好形势下，开滦煤矿广大干部和群众抓大事，促大干，开展技术改造，挖掘企业潜力，推动煤炭生产高速度地发展。

现在，开滦煤矿广大职工正乘胜前进。
他们决心以阶级斗争为纲，继续贯彻执行毛主席关于学习理论反修防修、安定团结和把国民经济搞上去等一系列重要指示，在新的一年，为进一步发展我国煤炭工业作出更大的贡献。

据新华社地拉那一九七五年十二月二十六日电 英雄的阿尔巴尼亚人民发扬自力更生、艰苦奋斗的革命精神，一九七五年在社会主义建设中又取得巨大成就。

一九七五年初，遵照霍查国志和劳动党中央的指示，阿尔巴尼亚各地广泛开展学习无产阶级专政的理论和反对官僚主义运动，加强了党的领导和工人阶级在上层建筑领域的监督作用，进一步促进了人的思想革命化。
大批干部和城市居民响应党的号召，到农村和山区参加生产劳动。
在党的“农业是国民经济的基础”、“农业是全体人民的事业”的方针的鼓舞下，一个支援农业、大力发展农业生产的群众运动正在全国蓬勃兴起。
数以千计的城市青年纷纷要求到农村安家落户，为建设社会主义新农村贡献力量。

一九七五年是阿尔巴尼亚执行第五个五年计划的最后一年。
这一年，广大农业劳动者以忘我的劳动热情，战胜了干旱和其它自然灾害，夺得了农业生产的好收成。
各种农作物产量比丰收的一九七四年又有较大的增长。
其中，小麦增长百分之十一，超过了本年度的国家原定计划；
水稻增长百分之十二；
棉花——百分之二十；
向日葵——百分之二十；
烟草——百分之十四。
大豆和菜豆预计可增长百分之六十左右，扭转了过去产量较低的状况。
橄榄和水果也获丰收，畜牧业有了新的发展。

工业战线今年也取得了丰硕的成果。
据有关部门统计，一九七五年头十一个月全国工业总产值计划已经完成，全年计划预计也将完成。
最近工业战线捷报频传，煤炭、机械、铬矿石、铜、食品、轻工业等部门都完成和超额完成了头十一个月的生产计划。
此外，公路运输、基本建设、文教卫生等部门也胜利完成计划。
本五年计划的重点建设项目之一爱尔巴桑冶金联合企业的一号高炉已经建成。

目前，在满怀豪情送别旧岁之际，阿尔巴尼亚人民正以战斗的姿态迎接即将来临的新的一年。

据新华社布加勒斯特一九七五年十二月十八日电 今年以来，罗马尼亚工业战线又有一批新的生产项目投入生产。
据统计，单是在今年头十一个月内，全国就建成了近六百个新的工农业生产项目。

这个五年计划初期开始发电的罗维纳利火电站于最近又建成了第一台三十三万千瓦的发电机组。
在其余三个三十三万千瓦的机组全部建成以后，这座发电站将成为罗马尼亚最大的火力发电站。
今年罗马尼亚的机器制造、冶金、建筑材料、轻工业等部门也建成了一批新的工厂、车间和其他生产项目。

今年以来，罗马尼亚基本建设部门的广大职工同全国人民一道为提前完成五年计划做出了巨大的努力，比预定期限提前建成了二十多个工程项目。
巴克乌化肥联合企业的建设者只用了九个月的时间就完成了今年生年的施工任务。
穆梅斯化学联合企业的职工在建设一套复合化肥设备时，采取分体安装、分体试车的办法，大大缩短了施工时间。
克拉约瓦化学联合企业学习这一先进经验，使一个新的车间提前一年建成并投入生产。

在一九七一至一九七五年期间，罗马尼亚共有二千三百个新的工农业生产项目投入生产。
这对促进罗马尼亚国民经济的发展起了重大作用。

克米什塔伊农业社主席、阿尔巴尼亚社会主义劳动英雄绍玛伊（左）在棉田里了解棉花长势。
她和该社女社员在农业生产中发挥了积极作用。
受到霍查同志的表扬。

阿尔巴尼亚通讯社稿（新华社发）（照片）

柬埔寨农民早在全国解放之前，就在解放区广泛成立团结增产组，依靠集体的力量发展农业生产，在战争时期做到了粮食自给有余，为柬埔寨民族解放事业做出了卓越贡献。
全国解放后，团结增产组发展到全国农村，并得到进一步巩固，各地农民以更大的革命热情投入生产，广大农村的生产面貌日新月异。
同时，柬埔寨革命军队发扬“一手拿枪，一手拿锄”的革命传统，积极保卫国家和建设国家，他们除了参加恢复工业、交通运输的战斗外，还分批到各个生产基地，种植水稻、杂粮和蔬菜，努力做到粮食自给，减轻人民负担。
大批在战争期间被朗诺卖国集团胁迫到城镇的人民，在全国解放以后立即返回农村，投入农业生产。
现在，在柬埔寨全国各地形成了一个全军令民大力发展农业生产的热潮。

为了迅速改变农业生产的面貌，柬埔寨人民提出了“种田靠人不靠天”的战斗口号。
各级革命组织和各地团结增产组大抓农田基本建设，形成了一个波澜壮阔的大兴水利的群众运动。
由于水利问题得到解决，全国水稻播种面积大幅度增加，水稻的单位面积产量也有了很大提高。

柬埔寨人民在大兴水利的同时，也十分重视改革农业技术，努力解决土壤、肥料、种子和管理等方面的问题。
为了发展农业生产，农民们自己动手，利用敌人的飞机、汽车、军舰和重武器的残骸和炮弹碎片，制造出锄、砍刀、斧头等小农具。

柬埔寨人民在重点发展水稻和杂粮作物的同时，还注重发展其他经济作物。
以前，柬埔寨只有马德望省种植棉花，在最近两三年内全国推广植棉，解决人民的穿衣问题，收到良好成绩。

在恢复和发展农业生产的运动中，柬埔寨革命组织的各级干部深入基层，到水利工地和田间，与群众同劳动，共甘苦。
革命军队的干部和战士同人民一道修水利，种水稻。
全国各行各业切实贯彻以农业为基础的方针，大力支援农业生产。
现在，柬埔寨广大农村到处呈现出一派欣欣向荣的景象，农业生产蒸蒸日上，继续向前发展。

据新华社一九七五年十二月二十六日讯 据柬埔寨民族统一阵线之声电台广播，柬埔寨人民在独立自主、自力更生方针指引下，积极发展小型工业和手工业，取得了成绩。

在柬埔寨北部的岗迈、磅暹等地，团结增产组因陋就简地办起了制造水车、稻谷脱粒机的作坊、机器修理厂、炼铁厂、肥皂厂和制药厂等许多小工厂，生产各种小农具和日用品。

磅湛省边芝良县目前已拥有手工织布机七百四十多架，生产的布匹基本上已能满足本县人民的需要。
这个县还建立了不少生产小农具的铁器作坊，使全县需要的水车、锄头等能够自给。

在暹粒省，上斯外县目前已拥有手工织布机二百六十架。
布雷川朗县拥有手工轧棉机六百三十架，纺车六百五十多架，手工织布机四百五十架。
它们生产的水布、沙龙和布匹已逐步满足了当地人民的需要。

栏目：新华社记者述评

当前，国际经济关系中正经历着一场大变革。

这场变革就是，作为推动世界历史前进革命动力的第三世界国家，在国际经济领域反霸斗争已有胜利的基础上，进而把斗争推向一个破除国际经济旧秩序、创建新的经济关系的更加深入的阶段。

国际经济关系中的破旧立新运动，决不是偶然的，而是反霸斗争深入和扩大的必然趋势。

长期以来，被视为天经地义的国际经济旧秩序，从来就是帝国主义、特别是超级大国对外经济掠夺和扩张的工具，是发展中国家维护民族独立、发展民族经济的障碍。
帝国主义、特别是超级大国利用它在国际经济中的霸权地位，操纵国际贸易市场，以不等价交换，进行残酷剥削；
控制金融货币体系，转嫁货币危机，攫取超额利润，把持国际经济和金融货币机构，推行强权政治和经济霸权主义。
发展中国家深切体会到，不彻底打破这种不合理的旧秩序，创建平等的新秩序，就谈不到真正经济独立；
认识到只靠逐个解决原料问题和光靠价格斗争是不够的。
因此，去年以来，广大发展中国家便决心把原料斗争，推进到彻底改革国际经济旧秩序和旧制度的新阶段。

从阿拉伯石油输出国夺回石油价格决定权开始，发展中国家维护原料合理价格的斗争，逐步向改革旧的国际贸易秩序的方向发展。
它们坚持贯彻联合国第六届特别会议通过的《建立新的国际经济秩序宣言》和《行动纲领》的精神，把原料斗争和改革旧秩序的斗争有机地结合起来，展开综合性经济改革。
今年九月，又在发展中国家积极倡议下，举行联合国第七届特别会议，讨论国际贸易、货币改革、向发展中国家提供资金，以及科技、工业化、粮食和农业、联合国经济和社会系统的体系改革等问题，使破旧立新斗争方向更加明确。
发展中国家还提出“商品综合方案”，争取多种原料的合理价格，以逐步打破国际垄断资本对国际贸易的垄断，改变发展中国家不利的贸易地位。

为了充分行使原料资源主权，发展中国家采取各种果断措施，不断加速国有化进程。
到目前为止，已有三十多个亚非拉国家，或废除外国资本租让地和永久开采权，进而把外资企业收归国有；
或对外资企业加强监督、限制、加税、原料提价、收购股权。
同时，不少发展中国家积极开办本国石油公司，掌握石油勘探、开采、加工和销售等环节，摆脱外资的控制和干涉。

运动的深入发展，还表现在改革旧的国际金融货币体系的有力斗争上。
今年，发展中国家强烈谴责旧的金融体系，要求建立能够促进经济发展的新的国际金融秩序。
伊朗、沙特阿拉伯、科威特和卡塔尔等中东产油国宣布切断本国货币与美元的联系，废除商品以美元计价的制度，并开始使用本国货币对外贷款和国际结算。

发展中国家互相支援、联合斗争的趋势日益加强。
今年，各原料生产国和输出国组织，有了广泛而迅速的发展，还积极开展活动，发挥集体的作用。
在非洲，经济合作和经济一体化发展较快：北非的马格里布市场正在形成，东非和中非成立区域性经济组织，西非十五国建成西非经济共同体。
在拉丁美洲，二十五国不久前签署《巴拿马协议》，宣布建立“拉美经济体系”，这是拉美国家建立共同市场、捍卫经济权益、发展地区经济合作的又一重大步骤。
根据《协议》，拉美国家将在维护经济独立和发展共同经济方面，采取范围广阔的行动，特别要发展多国联营公司，增强联合抗霸力量。
在亚洲，东南亚国家的区域性经济合作也呈现发展趋势。
继今年五月东盟五国外长会议决定设立以推动它们之间贸易优惠体制为主要目的的贸易协调机构之后，七月五国代表又举行第二次会议，讨论包括放宽贸易条件等多方面经济合作的问题。

在第三世界强大斗争的推动下，第二世界一些国家正在调整和发展同第三世界的经济和贸易关系，增强同第三世界的“对话”和联系。
今年二月，非洲、加勒比和太平洋地区四十六个发展中国家同欧洲共同市场签订“洛美协定”，六月和七月又举行两次阿拉伯—欧洲“对话”专家会议，进一步讨论了加强阿拉伯和欧洲经济和技术合作问题。
同时，欧洲共同市场还同拉美和东南亚一些国家进行多次接触，谋求改进双边和多边经济关系。
所有这些，不仅有利于改善长期存在的第二世界和第三世界之间不平等的经济关系，而且在一定意义上有利于争取第二世界共同反霸，为破除国际经济旧秩序、建立新秩序创造有利条件。

一年来的事实进一步证明，超级大国是旧秩序的顽固维护者，也是建立新秩序的最大破坏者。
一个超级大国美国公开宣标旧殊序“为这个世界服务得不错”，应当“加强和发展”，而另一个超级大国，苏联社会帝国主义，更是破旧立新运动最危险的敌人。
一年来，它坚持反对划分富国和穷国，鼓吹“资源人类共有”等帝国主义剥削有理论调，诽谤发展中国家经济合作是什么“经济主义”、“反映了集团利益”。
特别值得注意的是它一面假惺惺地表示“支持”改革旧秩序，另一方面又乘机贩卖那套“国际分工”、“经济一体化”等黑货，妄图把国际经济秩序纳入它的社会帝国主义轨道，以取代另一个超级大国的经济霸权地位。
但是，日益觉醒的发展中国家，识破了它的险恶计谋，立即进行揭露和谴责，给予有力的回击。

广大发展中国家在破旧立新斗争中，牢牢掌握主动权，连续发起攻势，揭露旧秩序的腐朽本质，阐明创建新秩序的必要，批驳超级大国维护旧秩序攻击新秩序的种种谬论，推动运动前进，不断取得新的胜利。

旧秩序必然灭亡，新秩序必然兴盛，这已是不可阻挡的历史潮流。
目前，破旧立新运动正向纵深发展，旧秩序已受到猛烈冲击，超级大国已经陷于孤立的窘境，其经济霸权地位已经严重动摇。
当然，旧的国际经济秩序，必然继续作垂死挣扎，斗争将是长期、曲折的。
已经夺取重大胜利的广大发展中国家，必将乘胜前进，将这场具有历史意义的伟大斗争进行到底。

（本报有删节）

本报讯 原福建省军区福安军分区司令部副参谋长龙贺先同志，因病于一九七五年十一月三十日在湖南省长沙逝世。
龙贺先同志一九三三年九月参加中国工农红军，一九三八年十月加入中国共产党。
终年五十八岁。

互帮互学 鲁晓明摄

力量的源泉 臣颖摄

时刻准备着 广渝汕摄

比翼长空 吴自宽摄

怒斥新沙皇 郭土改摄

并肩战斗 江铎生摄（照片）

作者：石祥
栏目：长征

东方日出，

朝霞喷吐，

雏鹰展翅，

龙驹奔逐，

花蕾初绽，

幼芽泛绿，

新松傲立，

春笋破土。

……

啊！

一派生机，

遍地花簇，

万紫千红，

琳琅满目。

数不尽——一代风流！

赞不完——新生事物！

啊！

新生事物，

你在文化大革命中横空出世！

你在批林批孔中崭露英姿！

你从阶级斗争的风雨中走来！

你在路线斗争的烈火中起舞！

你是毛主席革命路线的硕果！

你是共产主义事业的明珠！

新生代替陈腐，

春苗拱破冻土。

这是历史发展的规律，

谁也不能拦阻！

国内外反动派，

对新生事物视如大敌，

恨之入骨。

他们歇斯底里，

在咒骂，在嚎哭。

让他们守着即将沉没的破船，

哀鸣吧，哭泣吧！

几只断臂的螳啷，

休想挡住新生事物的坦荡大路！

可是，同志，

对于新生事物，

你是否决定了自己的态度？

是挑鼻子，挑眼，

品头，论足？

还是坚决支持，

热情爱护？

究竟是新生的好，

还是腐朽的好？

铁的事实作出了响亮的回答！

历史的见证分辨得清清楚楚！

不让工农兵英雄形象占领舞台，

难道让帝王将相、才子佳人群魔乱舞？

不培养又红又专的工农子弟，

难道还饱养资产阶级的精神贵族？

不让青年人与工农相结合，

难道让他们孤芳自赏，跌入歧途？

不培养自己的赤脚医生，

难道还让农村仍受缺医少药的痛苦？

革命的同志啊，历史的经验应该记住！

要用马列主义擦亮眼睛，

切不可一叶障目；

任阴风掀起阵阵波浪决不能随波逐流！

纵览祖国大地啊——新生事物层出不穷！

展望光辉前程啊——一幅共产主义灿烂宏图！

前进吧！

同志们，历史在前进，天地在翻覆！

党在召唤，革命在催促！

沿着毛主席指引的方向，

加快继续革命的脚步！

反修防修，

抗蚀拒腐，

做新生事物的促进派，

使它日臻完善，更加巩固！

让我们一千遍一万遍地高呼吧——

欢迎你社会主义新生事物！

栏目：长征

作者：矫成勋
栏目：长征

隆冬夜，月牙弯弯挂树梢，

“嘟嘟嘟”，营房里响起了熄灯号。

战士们一个个入梦乡，

四周一片静悄悄。

炊事房里灯光闪，

有俩人儿正在忙活没睡觉。

这两个人：一个老，一个少，

一个低来一个高。

你看他们俩，瞪着腿、弯着腰，

身扎着围裙儿、手拿着铁勺；

身旁一大盆豆子水中泡，

把那小石磨儿使劲摇。

小石磨呼噜呼噜转得欢，

就象那唱机放着动听的调儿。

同志们要问这俩人都是谁，

听我慢慢往下唠。

高个儿是师后勤的张部长，

矮个儿是炊事班的战士叫李涛。

张部长下连来当兵，

在炊事班里把火烧。

这会儿正和小李儿磨豆腐，

战友俩摇着石磨亲热的聊。

小李说：“部长您不该抢任务，

和俺一块儿把夜熬，

俺是小伙儿年纪轻，

您这么大岁数儿怎么受得了。”
部长说：“小李儿，你别看我年岁大，

我就喜欢晚睡觉，

磨起豆腐心欢畅，

见了小石磨我劲头高。”
小李说：“嘿！
部长说话真有趣儿，

为啥见了石磨劲头高？”
张部长听了微微笑：

“小李啊，小石磨的故事你可知道？”
小李乐呵呵地接过话：“当然知道，

是老师长亲手把它凿。

俺们连进城二十多年，

小石磨一直没停摇。”
部长说：“对，光荣传统要发扬，

小石磨是咱的传家宝。

用着它，革命本色永不变，

用着它，立场坚定不动摇！”
张部长的话虽短份量重，

小李儿听了心情澎湃似海潮。

他说道：“部长啊，

我原想，市场上副食供应多丰富，

愿买哪样随便挑。

咱们连伙食这么棒，

这石磨早该歇歇脚。

如今看，这种思想要不得，

这小石磨还得继续摇。”
张部长一听面带笑，

拍着小李儿的肩头嗓门儿高：

“说的对，小李涛，

你的思想有提高。

毛主席挥手指航向，

咱们要继续革命大步跑。

咱们要把小石磨一代一代传下去，

直到那五洲四海红旗飘！”
冬夜里，营房四周一片静悄悄，

石磨旁，两颗红心在一起跳；

小石磨，欢唱着艰苦奋斗好传统，

小石磨，欢唱着继续革命的石磨谣。

作者：张惠生
栏目：长征

军民并肩学大寨，战天斗地好气派，

颗颗红心紧相连，团结花朵向阳开。

四句开场白道罢，听我讲段儿小故事。
话说在普及大寨县的热潮中，我们部队一连进驻了良山庄，和贫下中农一起大搞人造平原。
我从机关来一连，听连里传说着这么一桩叫人琢磨不透的事儿：卫生员弓全，从来不抽烟。
可近些日子，他用一杆黑杆儿大烟袋，有滋有味儿地抽起了烟。
你说怪不怪！

大伙议论着小弓的大烟袋，蓦然想起了一件事儿。
那是连队刚进庄的时候。
有一天，同志们一大早就出工了。
人造平原工地上，人欢马叫，热气腾腾，把初冬的寒气都驱散了。
弓全推着小车，来去一阵风。
休息哨音一落，他又背起药箱，为这个挑挑泡，找那个上上药，恨不能再生出几双手来。

这时候，打山下边走来一位老大爷，拄着拐棍儿，背着几只新箩筐，一步一喘地向山上工地攀登。
小弓一看，这不是房东老弯大爷吗？
老弯大爷原本叫曹老万，是个五保户。
解放前，给地主扛了半辈子活，落了个喘病，成天价咳喘得直不起腰来。
天长日久，人们就都叫他“老弯大爷”了。
不久前，卫生院研制了一种能治喘病的草药，可老弯大爷吃了有副作用，不能吃，这病一时还除不了根。
眼下，瞅着普及大寨县运动搞得热火朝天，老人猫在炕头，就象枕着酸枣刺儿，躺不住哇！
他上不了工地，就在家里给工地编箩筐。
……

老弯大爷把箩筐递到小弓手里，拍拍小伙子的肩头，说：“孩子，打从土改到合作化、人民公社，你大爷可从没落过趟。
毛主席，党中央号召咱们普及大寨县，俺做梦也在和你们一起大干哪！
可俺这……”老人一激动，又喘了起来，顺手从腰里解下一杆黑杆儿烟袋，巴哒巴哒抽着压喘。

小弓看着老弯大爷喘得难受，帮老人把烟袋收起来，轻轻说道：“大爷，抽烟对咳喘病有影响，戒了吧！”
接着，还摆了一通道理，说得老弯大爷一个劲地点头，卷巴卷巴烟袋掖在腰里，连声儿说：“在理儿！
在理儿！
俺这烟就算戒啦！”
从这开始，老弯大爷逢人就夸小弓：“瞧，弓全为了俺的病，多操心哪！
他听说俺吃了药过敏，就把那草药熬成膏药，贴到止喘穴位上。
他白日甩开膀子干一天，夜里还和俺睡一铺炕，倒水捶背，一夜爬起来好几回。
这不，为俺戒烟，连那杆大烟袋都给‘没收’了！”
同志们，可能猜出几成，敢情小弓那杆黑杆儿烟袋是老弯大爷的？
不错！
可他劝老人戒烟，自己倒抽起烟来，这是唱的哪出戏？

这天响午饭过后，我跟老弯大爷唠嗑。
我逗着说：“老弯大爷，您那杆烟袋让小弓‘没收’啦？”
老人笑呵呵地答道：“对啦。”
“小弓可用它抽上了！”
“他哪儿会抽烟哪！
不过，最近他不断问俺，抽烟时口干不干，眼花不花，头晕不晕，追根刨底的，尽是些稀罕问题儿。
这不，今个中午一收工，他就带上烟袋走了，说是去找外村的一个老中医求教哪！”
咦！
小弓这同志真怪，抽烟还要求教大夫？

熄灯前，小弓回来了。
嘿，他拿着老弯大爷那杆黑杆儿烟袋正点烟呢！
抽一口烟儿，皱一下眉头，你说他这是何苦呢！
这还不算，他还拿出笔，边抽烟边在一张纸上记录什么。
我又纳闷儿又好笑：哪有抽烟还记体会的！

小弓见我来了，正要开口，一口烟呛了嗓子眼儿，“噗”的全喷出来了。
他小虎牙一龇，用手揉着眼睛，“嘿嘿”笑了。
我瞧着他那调皮样儿，正要问个究竟，走到他跟前儿，只见小弓脸上挂满了豆大的汗珠儿，眼神儿都直了！
我说：“小弓，你怎么啦？”
他微微笑着，闭上眼睛，摇了摇头。
我侧眼瞅了瞅他面前炕桌上那张纸，只见上面写着：

“一袋烟，无明显变化。

三袋烟，开始口干。

六袋烟，略有眼花头晕。
……”
小弓抽烟的秘密终于揭开了。
原来，小弓把卫生院那种草药熬成膏药给老弯大爷贴，疗效不够明显。
小弓心里头象坠了块石头。

弓全也听人说过：医生不治喘，谁治谁丢脸！
可他不信这个邪。
他想，全心全意为人民服务，是人民军队的宗旨。
为了发扬我军的光荣传统，为普及大寨县多出把力，喘病就是花岗岩，我也要碰碰它！
打从小弓心里立下这么个志向以后，不管是碰上赤脚医生啦，老药农、老中医啦，总要打破沙锅问到底儿。
他学习了有关气管炎的一些资料，心里一直琢磨着怎么治这个病。
当他看到老弯大爷的黑杆儿大烟袋，心里一动：“对呀！
把这种草药掺在烟里，让大爷抽行不行呢？”
说干就干。
小弓把草药按各种不同比例，掺在烟里，自己试着抽，摸索药物反应的规律。

小弓把谜底亮给了我，悄声说：“可得给我保个密啊！”
眼下，别看小弓不吭声了，可那药反应的滋味一定够他受的。
我要去请医生给他打针解解药，小弓腾地站起来，急火火地拦住我说：“你怎么尽帮倒忙哪？
打了针，还怎么体会药物反应呢！”
说完，昏沉沉地团上了眼睛。

我守在弓全身边儿，凝望着他那安详的脸庞，心里激动得很，我猛然感到这个小战士在我的心目中高大起来。
“病好了！
病好了！”
小弓在昏沉中喊着，嘴角儿挂着甜甜的微笑。
过了一阵儿，小弓醒了。
他挺身坐了起来，揉揉眼，运运胳膊，哈，没事了！
他扯过那张纸，快当当地写下了一行字：“一小时后，口干、头晕，眼花完全消失。”
第二天晚上，我跟着小弓去见老弯大爷。
一迈门坎儿，小弓就兴冲冲地喊开啦：“老弯大爷，给您还烟袋来了！”
老弯大爷笑眯了眼：“别考验大爷啦，俺戒定啦！”
“不，这回您还非得抽不可！”
小弓神秘地笑着，把烟袋伸进烟荷包，满满装了一锅烟递过去，“嚓”地划了根火柴，火苗一跳一跳的，映着小弓还带着点孩子气的脸膛。

老弯大爷莫名其妙地抽着烟，听我把来龙去脉说了一遍，急忙打开烟荷包，抓出一把“烟叶”，看了又看，两行热泪禁不住滚落下来。
……

你说多叫人高兴！
后来我又来到了良山庄。
嗬，那一大片坡地，已经变成平展展的大寨田，战士和社员们又转移到另一个山坡上大干起来啦。
我见了小弓，二话没说，先问起老弯大爷的病。
小弓腿着小虎牙笑眯呵地没答话儿，举起手臂朝干活的人群中指了指。

我顺着他手指的方向，一看，在“农业学大寨”的红旗下，一队人推着胶轮车涌过来了。
老弯大爷就在那浩浩荡荡的人流里。
老人腰不弯了，脸上泛着红光，连胡子也刮得溜溜光，象是年轻了十岁！
我二步并两步奔过去，兴奋地喊着：“老弯大爷，您的腰板挺起来了！”
老人放下车，挺胸摆了个架势，亮开洪钟般的嗓音朗朗说道：“嘿！
再不许喊俺老弯了，得喊俺老直了！
哈……”
“老直大爷！”
我和小弓喜滋滋地喊了一声。

“暖！”
大爷应着，心里象吃了蜜，一把将弓全搂在怀里，激动地说：“你老直大爷要沿着社会主义大道勇往直前，奋起直追，学习大寨！”
说罢，推起小车，一溜小跑，汇入了运土队伍的洪流。
……

作者：战士张衍海
栏目：长征

老将新兵（木刻）

战士 张衍海作（图片）