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解放军报>19640821
===== 通信一连活学活用毛主席著作分析形势认清美帝本质-阶级斗争观点越明确 常备不懈思想越牢固-官兵们说,时刻不忘阶级斗争,脑子里有阶级敌人,无论形势变得多复杂;
都能看得清,站得稳,顶得住
作者:刘均孔李卓伦
版面:头版
本报讯 济南部队某部通信一连,在形势教育中活学活用毛主席著作,针对各种具体思想,运用活材料,用阶级和阶级斗争的观点分析形势,因而比较巩固地树立了常备不懈的思想,有力地推动了当前战备工作的落实。
官兵们说:牢固的战备观念,来自坚强的阶级斗争观点;
只要时刻不忘阶级斗争,脑子里有阶级敌人,革命警惕性不高,战备观念就强。
无论形势变得多复杂,都能看得清,站得稳,顶得住。
党支部在充分揭露美帝国主义武装侵略越南的滔天罪行以后,为了使官兵们进一步认清问题的实质,引导大家学习了毛主席的有关语录。
毛主席指出,帝国主义者和国内反动派决不甘心于他们的失败,他们还会以各种方式从事破坏和捣乱,他们将每日每时企图在中国复辞,这是必然的,毫无疑义的。
官兵们用这个观点看形势,进一步认识到当前印度支那极端严重的局势,是国际范围阶级斗争尖锐化的具体表现。
因而对美帝国主义为什么捏造无耻的谎言,为什么对越南发动预谋的武装进攻等问题,都能理解了。
班长郭建立说:“美帝国主义派飞机轰炸越南,跨过了‘战争边缘’的第一步,这决不是什么偶然的。
这是美帝国主义侵略本性的必然反映,是阶级斗争的必然反映。”
接着,大家进一步分析:美帝国主义到处挨打、吃败仗,为什么还到处发动侵略?
对照毛主席语录“捣乱,失败,再捣乱,再失败,直至灭亡——这就是帝国主义和世界上一切反动派对待人民事业的逻辑,他们决不会违背这个逻辑的”,官兵们展开了热烈的讨论。
战士邓安伟说:“这是美帝国主义的逻辑,也是阶级斗争的规律,真正懂得了这一条,我们就认清了美帝国主义总是要捣乱的,我们总是要随时准备对付美帝国主义的捣乱。”
大家摆出美蒋间谍飞机被击落一架,又来一架;
美蒋武装特务被消灭一股又来一股;
美帝国主义在南越吃了败仗,又轰炸越南民主共和国等事实,加深对毛主席著作的理解,进一步认识到帝国主义的本性是不能改变的,帝国主义分子决不肯放下屠刀,他们也决不能成佛,直至他们的灭亡。
官兵们说:我们只要认清帝国主义的阶级本性,并且牢记这一条,无论敌人耍什么花招,就决不会上当。
党支部还引导大家运用毛主席“敌人是不会自行消灭的”“凡是反动的东西,你不打,他就不倒”的观点,深入讨论对付美帝国主义必须进行针锋相对的斗争。
指导员说,在朝鲜战场上,由于朝中人民痛打美国狼,才迫使美帝国主义在停战协定上签字;
在古巴,人民用枪杆子才赶走了美国雇佣军。
曾经参加过志愿军、立过二等功的副连长刘延正讲了美军缴枪投降的故事,说明只有狠狠地打,敌人才会老实。
战士们说:事情就是这样,敌人来侵犯,我们就坚决消灭它,这就是解决问题的最好办法。
为了随时准备狠狠地打击敌人,官兵们自觉地苦练过硬本领。
副班长别耐亭自动推迟婚期,苦练发报技术;
炊事班搬到野外山沟里,按照实战要求演练野炊硬功夫。
最近,全连在一个漆黑的夜晚,演练战备紧急集合,成绩很好,受到上级表扬。
(刘均孔)
3017部队通信连经常运用报纸上的材料进行形势教育,这是指导员张仁杰和革委会委员们收集报纸上有关揭露美帝在越南和全世界侵略罪行的材料,正在出墙报。
李卓伦摄
语录
作者:毛泽东
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我们要有清醒的头脑,这里包括不相信帝国主义的“好话”和不害怕带国主义的恐吓。
《抗日战争胜利后的时局和我们的方针》,
《毛泽东先集》第一一三二页
炼就一双“火眼金睛”
栏目:短评
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神话小说《西游记》里有一个孙悟空,他有一双“火眼金睛”,善识妖魔。
我们革命战士,也有一双“火眼金睛”,善识美帝国主义和一切反动派的阴谋诡计。
据说孙悟空的“火眼金睛”是在八卦炉中炼出来的。
我们的“火眼金睛”,就是毛主席的阶级和阶级斗争观点,是通过学习毛主席著作,并且经过长期的阶级斗争实践,在同美帝国主义和一切反动派不断斗争中,锻炼出来的。
阶级观点是我们观察一切问题的根本武器。
没有阶级观点,就不能看清政治形势,就不能懂得政策,就不能判断是非,就不能真正为人民服务。
在我们革命的道路上,存在着帝国主义、反动派和其他妖魔鬼怪。
他们是要吃人的,他们的手法又是多变的。
有时现出本相,青面獠牙,张开血口,径直扑来;
有时却又装出一副罢手的样子,一手执橄榄枝,一手拿弓箭。
但是,只要我们运用阶级和阶级斗争观点来观察它,就会象有了一面照妖镜一样,看清它的根底,识破它的阴谋诡计,而不为任何假象所迷惑。
在复杂的、曲折的国内外阶级斗争中,我们要进一步树立鲜明的阶级和阶级斗争观点,睁大“火眼金睛”,密切注视敌人的一换举一动。
这样,不论敌人公开进攻也罢,“和平演变”也罢,明枪也罢,暗箭也罢,正如通信一连官兵所说:无论形势变得多么复杂,都能看得清,站得稳,顶得住。
也只有这样,才能巩固地树立常备不懈思想,随时准备给侵略者以歼灭性打击。
四大洲科学家胜利会师 世界科学史上空前盛举-北京科学讨论会今日开幕-陈毅副总理在我国科协主席举行的招待会上说,这是各国科学家团结的大会,检阅自己力量的大会
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据新华社二十日讯 规模盛大的一九六四年北京科学讨论会将于明日正式开幕。
与会全体科学家今天举行预备会议,通过了大会主席团人选和会议日程。
到今天为止,将要参加这次科学讨论会的,已有亚洲、非洲、拉丁美洲、大洋洲四十个国家和地区的三百四十七位科学家。
这些国家和地区是:阿富汗、阿尔及利亚、安哥拉、澳大利亚、缅甸、布隆迪、柬埔寨、锡兰、智利、中国、哥伦比亚、刚果(布)、古巴、加纳、几内亚、印度尼西亚、伊拉克、日本、约旦、肯尼亚、朝鲜民主主义人民共和国、黎巴嫩、马里、墨西哥、摩洛哥、尼泊尔、新西兰、尼日利亚、巴基斯坦、塞内加尔、索马里、苏丹、叙利亚、坦噶尼喀和桑给巴尔联合共和国、泰国、乌干达、阿拉伯联合共和国、越南民主共和国、越南南方、也门。
此外,还有玻利维亚、达荷美、马尔加什和塞拉勒窝内的科学家们,正在前来的途中。
这次讨论会已经收到来自四大洲的各种学术论文和论文摘要二百四十七篇。
论文内容涉及自然科学和社会科学的各个方面。
这些论文除了与会代表提出的以外,还有一些是没有出席这次会议的与会国科学家送来的。
全部论文和摘要已经或正在翻译和印刷成中、英、法、西班牙四种文本,并将分发给全体代表。
亚洲、非洲、拉丁美洲、大洋洲四十个国家和地区的科学家聚会一堂,举行这样规模巨大、内容丰富的多科性的国际科学讨论会,这是四大洲以至世界科学史上的空前盛举。
在这次讨论会上,各国科学家将就争取和维护民族独立、发展民族经济和文化、改善人民生活、提高各自国家的科学技术水平和培养科学技术人才等共同感兴趣的问题,进行广泛的学术讨论和经验交流。
一九六四年北京科学讨论会,是去年九月有亚洲、非洲、拉丁美洲和大洋洲二十二个国家科学家参加的筹备会议决定召开的。
经过会前一系列的民主协商,与会全体科学家在今天下午举行的预备会议上,一致通过了大会主席团人选和会议日程。
大会主席团成员包括所有参加这次讨论会的各国科学家的代表。
每一个有科学家参加这次会议的国家或地区,不论国家或地区大小,都分别推选一人参加主席团。
所有这次讨论会期间举行的全体会议,将由大会主席团成员轮流担任执行主席。
这次科学讨论会将分理、工、农、医、政治法律、经济、教育语言文字、哲学历史等八个学科分别进行学术交流活动。
大会主席团下设八个学科委员会,负责领导各个学科的学术交流后动。
学科委员会的组成人员,由各国有关专业的科学家推选产生,每个国家推选代表一人。
各个学科及其分组的论文报告会和学术讨论会,也将由与会各国代表轮流主持。
在预备会议上,各国科学家们都对这次讨论会的筹备工作表示满意,并且认为大会主席团和各个学科委员会的组成以及开会方法,体现了充分协商和人人都是会议主人的民主精神。
科学家们纷纷表示,要积极参加学术讨论和会议的各项工作,以保证这次会议圆满成功。
据新华社二十日讯 在一九六四年北京科学讨论会的开幕前夕,中华人民共和国科学技术协会主席李四光举行盛大招待会,热烈欢迎参加讨论会的亚洲、非洲、拉丁美洲和大洋洲四十个国家和地区的三百四十多位科学家。
国务院副总理陈毅、陆定一、罗瑞卿,全国人民代表大会常务委员会副委员长、中国科学院院长郭沫若和首都各方面人士出席今晚的招待会,同远道而来的各国科学家一起亲切欢聚,预祝一九六四年北京科学讨论会获得巨大成功。
陈毅副总理在招待会上致词。
他代表中国政府和中国人民,向各国科学家表示热诚的欢迎。
陈毅副总理说,北京科学讨论会的举行,是亚洲、非洲、拉丁美洲和大洋洲各国科学家共同努力的结果。
这是各国科学家的一次胜利的会师大会、团结大会,也是一次各国科学家检阅自己力量的大会。
这个讨论会将反映出亚洲、非洲、拉丁美洲、大洋洲各国科学事业和民族经济、民族文化的蓬勃发展,将表达各国科学家反对帝国主义和新老殖民主义、争取和维护民族独立、建设自己祖国的共同愿望。
讨论会将有助于发展各自国家的科学事业,它符合各国人民的利益,符合各国人民团结和保卫世界和平的利益。
陈毅副总理表示深信,通过平等友好的切磋和讨论,四大洲的科学家必将能以自己的劳动和智慧,对促进各国科学事业的共同提高,对人类的幸福和进步,作出新的贡献。
招待会开始时,李四光首先讲话。
他说,北京科学讨论会的召开有着极其重大的历史意义。
这次会议是亚洲、非洲、拉丁美洲和大洋洲科学界第一次自己作主人,自己组织的国际科学讨论会。
这次会议标志着这些地区科学发展的新纪元,体现了这些地区科学家的大团结。
他说,这次会议的召开充分说明,帝国主义、殖民主义垄断科学事业的时代已经一去不复返了。
我们这些被人家称作是“落后”和“不发达”的国家,完全有可能依靠自己的努力,经过一个不太长的时期,在科学技术方面,迎头赶上那些先进和发达的国家。
印度尼西亚科学代表团团长萨马洛,几内亚科学代表团团长马马杜和越南南方科学代表团团长阮文孝先后在招待会上祝酒,热烈祝贺一九六四年北京科学讨论会即将顺利举行。
毛主席接见肯尼亚友好代表团
作者:杜修贤
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新华社二十日讯 毛泽东主席今天晚上接见了肯尼亚友好代表团团长、新闻、广播和游览部长阿钦·奥内科,代表团团员:自然资源部长萨吉尼,峡谷省首府纳库鲁市市长乔·姆·卡穆,议员恩加拉—阿博克、奥姆韦里、加西亚塔、阿明,酋长基迈约,以及代表团其他成员。
毛主席同肯尼亚贵宾进行了亲切友好的谈话。
接见时在座的有国务院副总理陈毅,外交部副部长王炳南,礼宾司副司长戴平。
肯尼亚驻中国大使亨利·穆利也在座。
接见时合影。
前排左起第四人是阿钦·奥内科部长。
前排左起第六人是萨吉尼部长。
新华社记者 杜修贤摄
乔治乌——德治接见我党政代表团
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新华社布加勒斯特二十日电 罗马尼亚工人党中央委员会第一书记、罗马尼亚国务委员会主席格奥尔基·乔治乌—德治昨天下午在罗马尼亚工人党中央委员会接见了中国党政代表团团长、中共中央政治局委员、中华人民共和国国务院副总理李先念和代表团团员:中共中央委员、国防部副部长刘亚楼空军上将,对外贸易部副部长李强,化学工业部副部长、中国科学院学部委员侯德榜,中国驻罗马尼亚大使刘放。
接见时,在座的有,罗马尼亚工人党中央政治局委员、部长会议主席扬·格奥尔基·毛雷尔,党中央政治局委员、部长会议副主席埃米尔·波德纳拉希,党中央政治局委员、书记处书记尼古拉·齐奥塞斯库,党中央政治局候补委员、部长会议副主席亚历山德鲁·伯尔拉德亚努,党中央委员科尔内尔·奥内斯库和党中央候补委员安德烈·帕库为鲁。
接见时,双方举行了会谈,会谈是在热烈友好的气氛中进行的。
老挝爱国部队取得重大胜利-七天击落美机五架击伤六架
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新华社二十日讯 康开消息:据老挝爱国战线党战斗部队最高指挥部宣布,驻守川圹解放区的老挝爱国部队防空部队在十八日和十九日两天击落入侵的美国军用飞机三架。
至此,从八月十三日到十九日的七天中,驻守川圹解放区的老挝爱国部队防空部队共击落入侵的美国飞机五架,击伤六架,取得了重大的胜利。
十八日中午,两架美国T—28型战斗轰炸机侵入川圹市东三十公里的芒番和芒岸地区上空,向和平村庄进行轰炸扫射。
驻地爱国部队防空部队以猛烈的火力迎击,当即把这两架敌机全部击落。
十九日上午八时,一架美国军用直升飞机侵入上述地区上空,企图寻找被击落的两架T—28型飞机上的飞行员时,又被爱国部队击落。
美国军舰两次侵入我国领海-我提出第三百一十次严重警告
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新华社二十日讯 八月二十日三时零分至七时五十六分,美国军舰一艘,侵入我福建省崇武以东地区领海。
同日七时二十七分至十时五十八分,美国军舰一艘,侵入我福建省东山岛以东地区领海。
对于美国军舰的这种军事挑衅,我外交部发言人奉命提出第三百一十次严重警告。
北京芦沟桥公社被命名为中罗友好公社-社员们集会庆祝罗马尼亚解放二十周年和公社命名
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据新华社二十日讯 北京市丰台区芦沟桥人民公社今天光荣地被命名为“芦沟桥中罗友好人民公社”。
社员们在今天上午隆重集会,热烈庆祝罗马尼亚解放二十周年和公社命名。
芦沟桥人民公社今天呈现一片节日景象。
公社办公室周围彩旗飘扬,许多建筑物的墙壁上,张贴着“中罗两国人民永恒的牢不可破的兄弟友谊万岁!”
“欢迎罗马尼亚贵宾!”
等标语。
聚集在公社门口的社员们,敲锣打鼓欢迎前来参加庆祝会的罗马尼亚驻华大使杜米特鲁·乔治乌和夫人,以及大使馆的其他外交官员。
北京市副市长万里首先在会上讲话。
他说,勤劳勇敢的罗马尼亚人民获得解放以后,在罗马尼亚工人党的领导下,坚持独立自主发展国民经济的方针,在国民经济的各个方面都取得了巨大的成就。
万里代表北京市人民委员会向全体社员热烈祝贺以中罗友好来命名自己的人民公社。
他相信公社社员们将精心培育这一株新的中罗人民友谊之花,使她结出丰硕的友谊的果实。
杜米特鲁·乔治乌大使在热烈掌声中讲话。
他说,公社的命名和这一次集会,体现了两国人民之间的兄弟友谊。
大使在谈到罗马尼亚的社会主义建设时说,罗马尼亚充分利用本国自然资源建设自己的工业,并且取得了巨大的成就。
他接着谈到了罗马尼亚农业集体化的胜利和农业的丰收。
他还说,罗马尼亚人民注视着中国人民在发展经济和文化事业中所获得的成就和成绩。
我们把你们所获得的成就和成绩看成是我们自己的成就和成绩。
公社主任王焕雕代表全体社员向罗马尼亚客人热烈祝贺节日。
中午,公社设宴招待罗马尼亚客人。
席间,宾主不断为中罗两国人民的兄弟友谊而举杯祝酒。
“思想花名册”
作者:杨彦杰王德福刘成华
栏目:怎样当好连长指导员
指导员对全连人员的姓名、籍贯、出身成分、家庭情况、社会经历、思想品质、特长和个性等等,要了如指掌对战士思想情绪的细微变化,都能及时察觉。
对战士的思想问题要了解得最快、最清楚。
要作到对连队情况和每一战士的情况,能够不靠本子,说得清清楚楚。
指导员了解情况的方法,主要靠深入群众,直接了解,同战士打成一片,随时随地同战士交谈。
指导员一定要和战士建立深厚的感情,成为战士的知心人,做到战士心里有话,敢于和于向自己讲。
——摘自萧华同志在全军政治工作会议上的报告
刻在脑子里的“花名册”
有一天,我和三连指导员贾洪博谈完了工作,顺便问起了新战士的情况。
贾指导员没拿本子,滚瓜烂熟一口气把全连新战士的情况说了出来,甚至连他们喜欢吃什么饭、什么菜都知道。
当他谈到刘崇清参军的情景的时候,还专门向我讲了这样一个故事:一九四七年,国民党到处抓兵,刘崇清的父亲为了避免被抓去,剁掉了右手食指,并把这个手指保存到现在。
刘崇清入伍的前一天,老头子把这个手指拿出来,含着泪水对儿子说,“孩子!
去吧,好好当兵,拿起枪杆子,彻底消灭一切反动派,保卫咱们的好日子。”
贾指导员说:“这是很好的活教材。
我常用这件事教育他。”
当我问到新战士家里有没有特殊困难的时候,贾指导员未加考虑地说:“只有两家有困难。
刘世清家有六口人,今年春上霉烂了一千多斤红薯,生活发生了困难。
刘世清为此苦恼过。
组织上救济了他家,使他消除了苦恼。
田改民有一个不到一周岁的孩子,没有奶吃,他非常担心。
前几天家里来信要买代乳粉,我让一班长帮他办了这件事。
现在他放心了。”
短短的时间内,贾指导员就如此熟悉新战士的情况,我打心眼里敬佩,不禁使我联想起他的一些有关事情。
比如,他不但了解战士家里有多少人,在家干什么,政治面貌如何,而且还了解他家有些什么亲戚,他们的一般情况怎样。
他不但知道每个战士结没结婚,而且知道他们之间的感情怎样,女方的思想怎样。
他不但知道战士家住在哪个省、哪个县,而且还知道有些战士家住在哪个公社,甚至住在哪个村……。
总之一句话:他对全连人员的姓名、籍贯、出身成分、家庭情况、社会经历、思想品质、特长和个性等等,都了如指掌。
我想:他发现问题那么快,解决问题那么及时,恐怕关键就在这里。
贾指导员说得好:万事从头起,熟悉战士是做好思想工作的起点!
(杨彦杰)
运用“花名册” 做好思想工作
五连指导员林寿云脑子里有本“思想花名册”。
有人说他把“花名册”用活了。
事实的确是这样。
有一次,部队在听课,林指导员发现战士张喜明坐在后面打瞌睡。
他想:军事训练、生产劳动、政治教育最紧张最忙碌的时候,张喜明总是精神饱满,从来没有打过瞌睡,为什么突然打起瞌睡来了?
课间休息的时候,张喜明独自站着发呆,更加引起了林指导员的注意:张喜明是个爱说爱笑的小伙子,喜欢跟别人打打闹闹。
这里面可能有问题。
“是不是他家里生活有困难呢?”
林指导员想起他家里只有两口人,都能劳动,生活满不错,家里来信从来没说过有困难,便否定了这个问题。
他想起了张喜明的许多情况,逐个加以分析判断。
“哦,他有个未婚妻在教小学,过去常向他要东西,前几天又来了信,恐怕问题就在这里。”
林指导员带着这个问题找张喜明谈话。
开始张喜明不肯说,林指导员笑着问他:“和未婚妻闹别扭了吧?”
张喜明脸刷地通红:“指导员,我没跟谁说过,你咋知道?”
林指导员风趣地说:“是你的行动告诉我的嘛!”
张喜明便原原本本地把情况说了,原来是未婚妻来信向他要这要那,什么自行车呀,什么皮鞋呀……而且还急着要结婚。
答应吧.自己没有条件;
吹了吧,不是个滋味;
跟人说吧,怕影响不好,的确有些为难。
林指导员立即告诉张喜明怎样正确处理这个问题,使他心情愉快、情绪高涨起来。
林指导员常说:建立“思想花名册”的目的,就是为了做好思想工作。
有了这本“花名册”,战士的思想情绪稍有点变化,就能及时发现,确实弄清,正确解决。
(王德福)
怎样建立“花名册”
十连指导员李凤山,对全连人员的情况真是了如指掌,就连曹群山的大哥在腊月二十六结婚,李孟顺的爱人十一月底要生孩子,谁一个月内收了几封信等等,他都知道得一清二楚。
怪不得人家说他脑子里有个“思想花名册”咧!
那么,李指导员的“思想花名册”是怎样建立起来的呢?
照他的说法是:要建立“思想花名册”,必须深入群众,实行“五同”,与战士打成一片,随时随地同战士交谈,直接了解。
一定要和战士建立深厚的阶级感情,成为战士的知心朋友,战士就一定会跟你说心里话。
他熟悉战士王林周就是一个例子。
五班战士王林周有个怪脾气,就是不跟别人说心里话。
李指导员非常关心他,一到执勤点,就接近他,问寒问暖。
本来,李指导员不会打篮球,有时也陪着他打球。
他长了疮,行动不便,指导员给他端水送饭,给他脱衣穿衣。
他爱人病了,指导员就给他打探家报告。
他实弹射击剃了个“光头”,指导员就跟他一起学习《愚公移山》,一动一动地纠正他的射击动作。
他有一点微小进步,指导员就表扬,有了缺点,就个别指出。
指导员经常跟他闲聊天,谈自己的情况,也引导他谈心事。
王林周见指导员对他好,就向指导员说了一些心里话。
后来,有一次,李指导员到执勤点,晚上跟王林周睡在一个床上,给他谈起了自己童年的悲惨生活。
王林周哭了,也倾吐了他家过去的苦难。
王林周感到他跟指导员生在一条苦根上,他的心跟指导员的心贴得更紧了,便主动把自己内心的秘密都告诉指导员了。
李指导员对王林周是如此,对其他同志也是这样。
因此,他每到一个执勤点,大家总是争先恐后地找他汇报,谈自己的情况,也谈别人的情况。
“思想花名册”就这样逐渐建立起来了。
(刘成华)
到江河湖海去 大练水上硬功
作者:欧纯赵德立侯业锡谢添水红缨萧雨嘉王冠军
象郭兴福那样严格要求自己
一连干部带头练好水上本领
把思想工作、技术指导、安全工作做到水上
本报讯 广州某部一连在游泳训练中重视运用郭兴福教学方法。
干部们象郭兴福那样带头练好水上硬功,把思想工作做到了水上,把技术指导做到了水上,把安全工作做到了水上。
一连党支部在今年游泳训练开始时,认真分析了游泳训练的特点,主要是:消耗体力大,战士思想顾虑多;
即要搞好训练,又要注重安全;
既要做好岸上工作,又要做好水上工作。
因此,更加需要讲究训练方法,加强具体领导。
党支部确定在游泳训练中全面运用郭兴福教学方法。
首先,党支部要求每个干部都象郭兴福那样严格要求自己,带头练好水上本领。
指导员翁扬虽然调来连队不久,没有游泳训练基础,又有胃病。
可是,当他想到战斗的需要,想到政治干部的责任时,便鼓足干劲,天天下水和战士一起苦练游泳,虚心向战士请教。
在他的影响下,全连八名连排干部人人带头下水。
没有多久,每个干部都能在水上驾浪逐波,来去自如了。
干部学会了游泳,党支部又号召大家象郭兴福那样以思想带技术,以政治带业务,把思想工作由岸上做到水上。
平日,连的干部总是和战士们一起下水,肩并肩,随时发现战士的思想变化,适时开展宣传鼓动工作,处处诱导战士破浪前进。
一次,指导员翁扬和战士们一起练习远距离徒手游泳,中途忽然听到战士周尚志叫唤痒痛,要求上船休息。
翁指导员了解到他是被水母螫了一下引起的痒痛,便给他说明今天游泳就是为了明天的战斗,应该发扬硬骨头精神。
周尚志听了指导员的鼓动,精神振奋,忍着痒痛坚持游到了终点。
六班新战士卢树谈第一次下海游泳喝了几口又咸又苦的海水,产生了思想顾虑。
二排长梁永盛了解到卢树谈喝水的原因是不善于利用海浪起伏的规律进行避浪和抗浪,就及时向他介绍自己适应海水水性的过程,并叫副班长陶安林和他结对互助,进一步打消了他的顾虑,第二天就愉快地下海游泳了。
干部学会了游泳,把技术指导带到了水上。
连长李鉴审过去游泳技术不过硬,组织游泳训练心中无底,有时随着战士下水也发现不了问题。
今年由于加强苦练基本功,提高了游泳技术,指导游泳训练处处抓到点子上。
战士们的游泳成绩提高很慢,大家一时找不出原因。
李连长从自己切身体会中感到练好基本功是提高游泳成绩的关键,于是,他逐个检查了战士的基本动作。
发现多数战士不是划手角度过大,就是蹬腿不得要领,还有的呼吸运气不好,过多消耗了体力,等等。
他立即决定狠抓基础训练,组织战士在陆上苦练蹬腿、压腿、划手、推砖等基本功,在水上苦练呼吸、蹬腿、划手的分解结合动作。
随着基础训练的加强,战士们的游泳成绩直线上升。
干部学会了游泳,还把安全工作做到了水上。
从游泳场地勘测到危险水道的摸底、救护,都是干部带头下水,亲自组织。
副连长张子清、副指导员雍发彪,平日总是游到队伍的最前面,为战士们破浪开路。
对于基础差、胆量小的战士,又由干部分工进行个别辅导和救护。
战士们说:有了干部在身边,我们心里就踏实,信心就足,水再深、浪再大也不怕。
一连由于认真贯彻了郭兴福教学方法,上半年只经过一百六十小时的游泳训练,百分之百的干部和百分之九十以上的战士都能武装泅渡两千五百米以上。
(欧纯)
福建前线某部四好连队一连连长孔系楹,给新班长郭忠灵介绍水上射击的经验。
谢添水摄
二营卫生员练出一手硬功夫
水上抢救伤员动作熟练准确
本报讯 广州部队某部二营卫生所,结合南方江河纵横的特点,练出一手水上抢救和运送伤员的硬功夫。
今年年初,训练一开始,军医戴世靖就组织大家学习军委、林总关于训练为了打仗的指示,然后组织大家讨论:在江河湖海上战斗,我们的阶级弟兄负了伤,怎么办?
卫生员明确了水上训练的重要,一致表示:为了阶级弟兄的安全,一定要征服江河湖海,练好水上抢救伤员的硬功夫。
全所卫生员迅速掀起了苦练游泳技术的热潮。
经过一个月的训练,原来不会游泳的同志也能游二千米,全副武装泅渡山能顺利通过,所有卫生员都从会一种游泳姿势到会多种游泳姿势,并且可以踩水练习包扎、止血、固定等抢救动作。
他们又进一步摸索水上运送伤员的办法,使伤员迅速离开暴露的江面,及时转移到安全地带。
戴军医又发动大家出主意、想办法,经过几十次试验,终于想出了利用雨布、雨衣制作气囊、草包浮囊、雨布锅、雨衣舟等,以及用几个浮囊绑上木棍做成水上担架等运送伤员的办法,并且到激流里进行综合练习。
最近,他们给部队作了一次表演:在河面宽、流速大的情况下,利用七种不同的漂浮器材同时渡江,对各种不同部位和伤情的伤员进行水上抢救和运送,动作熟练准确,受到部队首长和参观同志的一致好评。
(赵德立、侯业扬)
团主任追忆往事鼓干劲
“掖城连”敌前练游泳
本报讯 福建前线某部“掖城连”,与敌占岛屿只有一海之隔。
七月以来,他们根据潮汐变化的规律,抓紧游泳训练,取得了较好的成绩。
这个连刚开始训练时,有的战士怕喝水,有的干部也怕出事故。
指导员王忠桂指着敌占岛屿启发大家说:“敌人就在我们眼皮下面,我们不会游泳行吗?”
接着,在“掖城连”蹲点的团政治处主任于克华又给大家讲了一段战斗经历。
他说,“一九四七年国民党重点进攻胶东,当时正值雨季,大小河流都涨满了洪水,为了粉碎敌人的猖狂进攻,我军经常要作大规模的转移。
有一次过淮河,不会游泳的同志就只能拉着马尾巴或者趴在门板上过河。
由于浪大水急,有的同志不幸牺牲了。”
战士们听了,纷纷表示决心,一定要加紧敌前练兵。
为了帮助大家又快又安全地学会海上游泳技能,下海之前,他们先由技术指导小组的成员根据海水的涨落情况,划出游泳区域,插上标记,由连的干部领导全连做好准备活动后再下海。
在训练中,干部们处处以身作则,带头苦练。
指导员王忠桂身体不太好,战士们劝他不要下海。
王指导员便反问:“游泳为了什么?”
战士回答:“为了消灭对面的敌人,准备解放台澎金马!”
这时指导员笑了笑说:“这就对了,将来渡海作战,我这指导员也不能落后啊!”
说着就跃入水中,哗哗地游起来。
战士们听了指导员的话,人人增添了干劲,个个象海燕似地伸开双臂向前游去。
经过一个多月的训练,全连百分之五十以上的战士都已较好地掌握了海上游泳技术。
现在,全连正准备进一步练习武装泅渡。
(红缨)
党支部及时细抓活思想 51分队勤学苦练渡长江
本报讯武汉部队某部51分队处处从实战需要出发,抓好游泳训练中的活思想,训练成绩很快提高。
现在大多数同志已能全副武装横渡长江。
开始训练时,同志们情绪很高,有些同志认为学会了游泳,夏天洗澡好玩。
经过一段时间后,战士们怕苦怕累的情绪就出现了。
党支部立即抓住这个活思想,用当前的阶级斗争形势、过去渡江作战的战例和今后的作战任务,对大家进行练为战的思想教育,端正大家对游泳训练的认识,增强了每个同志战胜困难的决心和毅力,全分队又更新掀起了勤学苦练的热潮。
老战士吴文化在远游时有些支持不了,领导上叫他上救护器材休息一下,但他怎么也不肯,坚持游完一万米。
新战士冯朝友不会游泳,就虚心向老同志请教,白天在江里练姿势,晚上回家就打上一盆水练憋气,他只用三天时间就学会了基本要领,并且能游一千米。
领导上抓住这些活的典型进行教育,更加激发了战士们练习游泳的积极性。
为了使分队练好水上作战本领,党支部在徒手远游的基础上,又组织了武装泅渡训练。
这时,有的战士感到东西带多了,要求只带一支枪,不要带手榴弹和子弹。
党支部及时进行教育,说明现在图轻松,将来打起仗来就不轻松了。
战士们认识提高以后,人人都能从难从严训练。
(萧雨嘉、王冠军)
高度负责的养场兵
作者:何光先
栏目:在平凡的岗位上
养场兵吴胜友从机场回来,看电影的人已经走了。
他匆匆吃完晚饭,也想去看电影,可是下起雨来了。
新战士刘木成找来一件雨衣,叫他一起去,他却突然改变了主意,指指天说:“雨越下越大,咱们别去了,在家照顾一下吧!”
吴胜友坐在门口,看着浑浊的雨水往机场方向滚去,不禁想道:“机场的下水井盖都打开了没有?
水流得顺畅吗?
如果让水淹了跑道,或者把泥冲到了跑道上,就要影响飞行和妨碍飞行安全了?”
想到这儿,他把雨衣扔给刘木成,说声“到机场看看去”,就冒雨走了。
到机场一看,水就要漫过跑道了。
他马上检查下水井盖,果然有几个没打开。
井盖很重,他和刘木成吃力地搬着,后来在家养病的六班长也赶来了,才一起把几个下水井盖打开,让积水顺畅地流下去。
吴胜友这个年轻的共产党员、五好战士,心目中时刻想到的是飞行安全。
他常对新同志说:“可不要看轻养场工作,胜利是从地面开始的,我们不把机场维护好,安全没有保证,胜利又从哪里来呢?”
每天打扫跑道的时候,他总是细心地查了一遍又一遍。
有一次,他伴着新战士项守业检查跑道,项守业没有经验,只快不细,一些小砂子被漏掉了。
开始,他帮着拣掉了,后来一想:只帮他拣,不教他方法,他怎么能提高呢!
于是,再发现漏了砂子,就把他叫回来,帮助他检查漏掉的原因;
然后又一边检查一边作示范,教给他方法。
(何光先)
图片
作者:刘维勇
栏目:在平凡的岗位上
汽焊兵高空焊靶
栏目:在平凡的岗位上
北海舰队后勤部靶档队汽焊兵杨佃孔,自从一九六○年入伍后,连续三年被评为五好战士,七次受到行政奖励。
同志们都说他是个“困难吓不倒的汽焊兵”。
有一次,抢修中靶的桅杆。
杆高十三米没有支索,风急浪高,在这样高的桅杆上作业,的确是一件危险困难的工作。
可是,杨佃孔考虑的不是个人的安危,他首先想到的是如何争取早点焊好靶,不要耽误舰艇训练。
他挺身而出,带着十多斤重的工具,第一个爬上杆顶。
海风吹得桅杆东摇西晃,他开始头晕,接着腰腿麻木起来。
这点困难吓不倒杨佃孔,经过三小时的紧张作业,他终于把桅杆焊好了。
还有一次,在码头上和同志们一起焊割浪花靶后舵,突然一颗火星溅到氧气管接触口上,马上引起了氧气管燃烧,如不立即扑灭,就会引起电石缸爆炸,造成伤人的严重事故。
为了同志们的安全,使国家财产不受损失,杨佃孔猛地冲了上去,一把握紧燃烧的地方,断绝了氧气流通,火焰扑灭了,可是他的一只手却烧满了燎泡。
(北海后政)
生活上细心照顾 思想上耐心帮助-三连注意接待来队战士家属-干部体会到:做好来队家属工作实际上就是做了战士的思想工作
作者:李仁德姚亚萍
本报讯 4493部队三连,接待战士来队家属的工作做得好。
家属满意,说部队待人亲热,鼓励自己的亲人安心服役;
战士也满意,感到干部真正是自己的阶级兄弟。
三连注意做好来队家属工作,是从这样一件事引起的:一天,战士陈家东的舅舅路过驻地,顺便来队探望。
陈家东请伙房做客饭,炊事员不给做,客人生气没吃饭就走了。
这件事引起了领导的重视,他们对照连队管理教育工作条例作了检查,还向全体人员进行了教育,并提出一些具体措施。
如每次来了家属,连里干部要主动去谈心,介绍战士的情况;
热情安排食宿,对老人、病人要特别照顾;
家属走时,要有干部送行,路程远的还应当主动送一些干粮等。
干部认真照着这些做了。
战士张春广的哥哥来了,连长王增智让出自己的床铺给他睡。
班长呼洪彬的父亲来队,当时呼洪彬正在农场劳动,干部就把老人接到连部住,第二天派人送他到农场。
群众也行动起来了,一听说来了家属,炊事员赶忙生火做“迎客饭”,文书、卫生员立即打扫房子,安排床铺。
战士宋立民的母亲来队,司务长任文礼送来暖水瓶,战士高显加送来褥子,晚上,三位连的干部跟大娘谈家常,大娘非常感动。
家属来队都抱有一定的目的,干部要主动了解他们的问题,耐心地进行解释教育,使他们高高兴兴地回去。
去年七月,文书张传平的父亲为儿子的婚事来队,连长、指导员向老人讲了张传平的进步和工作情况,讲了晚婚的好处,劝他不要为儿子的婚事担心。
老人听了很高兴,表示决不妨碍儿子进步。
有个班长同爱人感情不好,女方怀着不安的心情来队探望,干部抓紧时机对双方进行了教育,使他们重新和好。
女方感谢连首长的关怀,这个班长也放下了思想包袱。
由于做好了来队家属工作,对部队思想建设产生了良好影响。
许多家属当面嘱咐亲人安心服役,有的返乡后还来信鼓励亲人做好工作。
官兵关系更加密切了,内部更加团结了。
文书张传平曾因受过副指导员的批评,有些抵触情绪。
他的家属来队时,副指导员热情接待,张传平很受感动,主动找副指导员承认了缺点,工作更加积极了。
干部深刻体会到,做好来队家属的工作,实际上就是做了战士的思想工作。
(李仁德)
6955部队组织随军家属参加生产。
这是家属们在养木薯蚕。
姚亚萍摄
培养既能体力劳动又能脑力劳动的新人-天津感光胶片厂开办半工半读技术学校铁铜公社农业中学坚持半耕半读制度
据《天津日报》讯 天津感光胶片厂从一九五八年起,招收了三百多名初中毕业生,开始试办半工半读技术学校。
学员一边劳动一边学习,工人称他们为“学工”,三年学习期满毕业。
到现在,这个工厂已经坚持办了六年,培养了四届毕业生,共四百七十二人。
大多数人留在本厂作技术工人或技术员。
他们是工人,在生产车间里熟练地操纵着机器,同时又象技术人员,能够处理许多技术问题;
他们有时候和其他工人一样,从事体力劳动,有时候又和工程师一道在研究室、在车间里,为解决技术问题进行着脑力劳动。
他们既是体力劳动者,又是脑力劳动者。
半工半读,既不同于全日制学校,也不同于职业学校和技工学校,它以特有的生命力在劳动制度与教育制度上开创了一条崭新的道路。
为了适应半工半读“学工”一面劳动、一面学习的特点,感光胶片厂把半工半读技术学校设在工厂里,作为工厂的一个组成部分。
“学工”学习和劳动时间各占一半。
他们学习,象普通学校的学生那样,在教室里上课;
他们劳动,象普通工人那样,在生产企业和老工人一起完成国家生产计划。
“学工”在课堂上学到的书本知识,可以通过生产实践得到印证;
在生产实践中得到的感性知识又帮助自己更好地理解在课堂上学到的理论知识。
这个工厂生产感光胶片等产品,需要一定的化学知识。
经过半工半读学校培养出来的青年工人,现在已占全厂职工百分之四十以上,他们大都成了既懂化学理论又会实际操作的技术工人。
半工半读的教育形式和全日制学校比较起来,“学工”有更多的机会参加阶级斗争、生产斗争、科学实验三大革命运动,体现教育为无产阶级的政治服务,教育与生产劳动相结合的方针更加切实具体,比较容易做到红与专的统一。
由于半工半读的青年工人,经常和老工人生活在一起,不仅共同参加生产斗争和科学实验,并一起参加阶级斗争,受到深刻的社会主义教育,不断增强工人阶级感情,思想进步很快。
许多人在生产上不嫌脏,不怕累,需要干什么就干什么,不争名誉,不讲价钱。
老工人都反映他们干起活来心灵手巧,“一点就透”,而且没有知识分子架子,把他们看作自己的接班人。
实践证明,半工半读是培养又红又专,既能从事体力劳动,又能从事脑力劳动的新人的一种好形式。
据新华社讯 安徽枞阳铁铜公社农业中学开办四年来坚持勤俭办学,半耕半读,获得了很大成绩。
铁铜农中是一九六○年创办的,现有学生六十三人,百分之八十五是贫农下中农子女。
创办四年来,这所学校不仅为农村培养了七十八名有一定社会主义觉悟、有文化、有技术的新式农民,回到各生产队参加生产和工作,还摸索了一套植棉技术,生产了粮食七万斤、皮棉一万三千多斤,总收入三百八千多元。
目前除初到校新生的基本吃粮自带外,其他的学习、生活费用和学校一切开支都做到自给,还有余钱分给学生。
四年来,这所学校培养的七十八名学生回到生产队后,思想和劳动表现一般都很好。
目前担任生产队长的有三人,农技小组长二人,会计、记工员十人,拖拉机手二人。
有四人并被评选为公社劳动模范,十人被评选为生产积极分子。
这个学校由于坚持科学实验,不断改进植棉技术,种的棉花连年增产,年年超过群众的生产水平。
公社每年都组织全社各生产队队长来校参观他们的棉花试验田,学习他们的整枝、治虫等经验。
图为天津感光胶片厂工程师和老工人为厂办的半工半读学校研究编写教材
《工人日报》供稿
半工半读教育制度意义重大
栏目:政策讲话
最近,上海市业余工业大学,以半工半读,培养出了一批新型的工人阶级技术人才。
天津市感光胶片厂,几年来坚持办半工半读技术学校,已经培养了四届毕业生,其四百七十二人。
目前,这个厂的百分之四十以上的职工,是经过本厂半工半读技术学校毕业的。
在广大农村,不少地方也开办起了半耕半读的农业中学,并且已经培养了不少人才。
这些半工半读和半耕半读学校培养出来的人,既不同于一般的工人农民,也不同于一般的知识分子。
他们既有一定社会主义觉悟,又有文化;
既能从事体力劳动,又能从事脑力劳动;
他们是完全新型的劳动者。
这是党的“教育为无产阶级的政治服务,教育与生产劳动相结合”的方针的重大胜利,是毛泽东思想的重大胜利!
大家知道,在国际、国内充满阶级斗争的形势下,为了把我国建设成为一个具有现代农业、现代工业、现代国防和现代科学技术的社会主义强国,粉碎帝国主义及其走狗的任何侵略和破坏阴谋,并且支持世界上一切被压迫民族和被压迫人民的革命斗争,我们不仅要进行社会主义经济建设,以极大地发展生产力;
而且要把政治战线、思想战线的社会主义革命进行到底,以铲除资本主义复辟的基础。
而实现劳动人民知识化和知识分子劳动化,建立为社会主义服务的、又红又专的工农知识分子的大军,正是实现社会主义革命和社会主义建设、以至将来建设共产主义的一个十分重要的条件。
今天,在我国实际上存在着两种教育制度。
一种是全日制学校,另一种是半工半读学校。
在社会主义时期,全日制学校是必需的,一定要办好。
但是全日制学校总是受到种种条件的限制,不可能无限制地增加。
它给成人入学的机会简直很少。
年轻一代也不可能人人都从小学一直读到大学。
因此,推广和发展半工半读学校,就有着十分重大的意义。
首先,发展半工半读学校,有利于普及教育,实现劳动人民知识化。
半工半读学校,由于学员在学习期间不脱离生产劳动,继续为国家创造财富,这就能减轻国家和学员家庭的经济负担,做到多快好省地发展教育事业。
象上海市业余工业大学这样规模的学校,每年大约能够为国家培养近一千名大学毕业生。
而举办这样的学校,国家花钱是比较省的。
在目前,劳动人民要把子女都送进全日制学校,经济上的负担也还有困难。
至于在职工人和公社社员,更由于旧社会剥夺了他们受教育的权利,至今文化水平还不高,入学机会更少。
因此,象我们拥有六亿五千万人口的国家,要普及教育,光靠全日制学校是不行的。
只有实行半工半读(半耕半读)这种教育制度,才能使工人、贫下中农和他们的子女有更多的入学机会,也才有利于更快地普及教育,实现劳动人民知识化。
半工半读学校,把学习专业和生产岗位上的工种基本上对起口来,使理论和实际结合,书本知识和实践经验结合。
学员边劳动,边读书,边学习,边应用,既“带着生产中的问题来学”,又把学到的知识迅速用到生产实践中去;
这样,就更好地做到了学用一致、边学边用,不但提高了学习的效果和质量,而且推动了生产的发展。
事实证明,实行半工半读,读书时间虽然少了一些,书本知识也可能学得少一些,但是,生产斗争的实际知识却大大丰富了,理论和实践更加紧密地联系起来了。
毛主席说:“有两种不完全的知识,一种是现成书本上的知识,一种是偏于感性和局部的知识,这二者都有片面性。
只有使二者互相结合,才会产生好的比较完全的知识。”
半工半读,正好克服了这两种片面性,把书本知识和生产实践中的感性知识密切结合起来,使学生获得比较完全的知识。
第二,半工半读学校能够培养出既能从事体力劳动、又能从事脑力劳动的一代新人。
大家知道,在旧社会,是“万般皆下品,唯有读书高”。
知识分子根本厌恶劳动,与广大工农是两路人。
现在,旧的社会制度是被摧毁了,但是旧的社会意识还是在人们头脑中作怪。
至今有些人初中毕了业,就看不起农民,高中毕了业,就看不起工人,到大学毕业,更自以为是大知识分子了,什么人都不放在眼睛里,一心想摆脱体力劳动。
这些人满脑子还是“劳心者治人,劳力者治于人”“学而优则仕”这一套旧观念。
如果这样下去,读书的人越多,脱离劳动、脱离劳动人民的人也越多。
这是很危险的。
逐步推行半工半读教育制度,就可以避免这个问题。
由于半工半读学校的学员,在学习期间坚持生产劳动,仍旧生活在工农群众之中,这就能够抵制轻视劳动的剥削阶级思想影响,保持劳动人民的阶级本色,不因为有了一点文化就摆出知识分子的臭架子。
这些人毕业以后,还是个劳动者,他们不仅会体力劳动,而且也会脑力劳动。
这就会在社会上起到移风易俗的巨大作用。
因此,实行半工半读,是具有战略意义的革命措施,是培养革命接班人的重大措施,是关系到把无产阶级革命事业进行到底的大问题。
第三,半工半读的教育制度能够为逐步消灭体力劳动和脑力劳动的差别创造条件。
我们革命的最高理想是实现共产主义。
为了实现共产主义,我们不仅要消灭一切剥削阶级及其残余,而且要消灭工农之间、城乡之间、体力劳动和脑力劳动之间的差别,其中最基本的又是消灭体力劳动和脑力劳动的差别。
社会分工的出现,使统一的劳动分为脑力劳动和体力劳动,阶级的产生和私有制社会,加深、扩大了这两种劳动分工,并使他们成为根本对立的关系。
剥削阶级脱离直接的生产劳动,而把繁重的体力劳动压在劳动人民身上。
体力劳动和脑力劳动的对立,导致了人的片面的畸形的发展。
劳动人民终岁从事沉重的体力劳动,没有文化,他们的聪明才智受到严重的压抑。
而剥削阶级占有文化,却不从事体力劳动,成为“四体不勤、五谷不分”的人,靠占有别人劳动成果过活。
这是一个极不合理的现象。
在我国社会主义制度下,由于消灭了私有制,脑力劳动与体力劳动的根本对立关系改变了,但社会主义是刚从旧社会脱胎出来的,仍保留着旧社会的斑痕,两种劳动的分工和差别仍旧存在。
要消灭体力劳动和脑力劳动的差别,当然需要很长的时间。
但是,这决不会是将来的某一个早上突然出现的。
这要有一个从量变到质变的过程。
在社会主义阶段,就要着手为逐步消灭这种差别创造条件。
实行和推广半工半读教育制度,实现劳动人民知识化,知识分子劳动化,就是一个很重要的措施,以便逐步缩小以至将来最后消灭这种差别,使人人都既能从事体力劳动,又能从事脑力劳动,达到全面发展,实现共产主义的伟大理想。
由此可见,半工半读的学校,虽然目前数量还不多;
半工半读的教育制度,虽然目前还处于萌芽状态,但是它是一种新兴的教育制度,有着强大的生命力,有着广阔的发展前途。
我们相信,在不久的将来,这种半工半读的教育制度,必将在全国各地开花结果!
反美怒潮激荡着越南北方六百万人集会示威声讨美帝-到处响彻“一手拿锤、一手拿枪”、“一手扶犁、一手拿枪”的战斗口号
新华社河内二十日电 美帝国主义袭击越南北方的战争挑衅,激起了全北方各阶层人民空前未有的抗议怒潮。
据统计,从八月六日到十八日止,各地已有近六百万人参加了数以万次计的抗议集会和游行示威。
同时,越南北方人民化愤怒为力量,正在大力推进各方面的工作和生产,到处响彻着“一手拿锤、一手拿枪”、“一手扶犁、一手拿枪”的战斗口号,各阶层人民决心以边生产边准备战斗的实际行动,来回答美帝国主义的罪恶行动。
连日以来,许多工厂企业都传出生产捷报。
越南北方最大的南定联合纺织厂,由于工人们以战斗姿态生产,仅在八月上旬,就超额生产二万九千六百米棉布和八吨棉纱,这个厂成百名非直接生产的部分职工也都下车间参加生产。
全厂的民兵自卫队都进一步加强训练,工人们抽出时间修筑工事、挖防空洞。
太原钢铁联合企业建设工地的职工都在努力实现胡志明主席的号召:“团结、警惕、生产”。
一号高炉的工人把每一个生产组看成一个战斗组。
电机、管道和建炉等各建设总队正加紧完成各项收尾工作,争取二号高炉按时投入生产。
河东印染厂最近把劳动生产率提高百分之十到百分之十五。
越池制糖厂的职工集中一切力量修理好机器,争取今年榨糖季节取得更大成绩,许多设备还进行了改革。
越南北方富寿茶厂的女民兵在加紧练习射击
越南通讯社传真照片(新华社发)
越南外长致电联合国安全理事会主席-坚决拒绝美国对越南的诬蔑和控告审理越南问题不属联合国职权范围-指出安理会如果根据美国的诬告作出错误决议将是无效的
新华社河内二十日电 越南民主共和国外交部长春水十九日打电报给联合国安全理事会主席西尔维特·尼尔逊,表示坚决拒绝美国政府在联合国安全理事会上对越南民主共和国的诬蔑和“控诉”,重申审理美国对越南民主共和国的战争行动和在越南南方的侵略战争,是属于一九五四年关于印度支那问题的日内瓦会议的职权范围,不属于联合国安全理事会的职权范围。
电报全文如下:
阁下:
我荣幸地通知阁下,我已收到阁下一九六四年八月七日关于审理美国政府对越南民主共和国的“控诉”的来电。
越南民主共和国政府认为,美国政府在联合国安全理事会上的“控诉”是一项诬蔑,是违反一九五四年关于越南问题的日内瓦协议的行为,必须予以拒绝。
美国政府最近在北部湾所制造的事件,是预先策划和安排的阴谋的一部分。
从一九六四年七月底以来,美国政府连续派飞机和军舰侵犯越南民主共和国的领空和领海。
八月一日和二日,美国飞机在越南——老挝边境地区深入越南境内,轰炸扫射了稔根和农野。
在沿海,七月三十日美国军舰轰击了湄岛(属清化省)和宇岛(属义安省)。
自从七月三十一日夜就在越南北方沿海进行挑衅活动的美国驱逐舰“马多克斯号”,在八月二日下午,在越南领海轰击了越南民主共和国的巡逻艇,迫使越南巡逻艇不得不采取自卫行动。
美国继而增调了第七舰队的许多军舰到北部湾。
八月三日夜间,美国军舰和南越政权的军舰向仁县和横山(属广平省)地区进了挑衅和射击。
接着,华盛顿捏造荒唐的神话,说八月四日夜间在北部湾的公海上“北越的一些鱼雷艇向美国的‘马多克斯号’和‘滕纳·乔埃号’军舰发动了第二次蓄意攻击”。
然后,约翰逊总统以此为借口,命令第七舰队的飞机于八月五日向越南民主共和国领土的许多地方进行轰炸和扫射,造成了当地人民的损失。
越南人民行使自己的正当的神圣自卫权利,给了美国侵略者以应有的打击。
美国政府对越南民主共和国所采取的战争行动,已经并正在五大洲激起强烈的愤怒浪潮,并遭到包括美国进步舆论在内的世界爱好和平的舆论的强烈反对和严厉谴责。
尽管美国政府全力开动它的宣传机器来为所谓“第二次北部湾事件”服务,但世界舆论,甚至西方各国的舆论都对美国的捏造表示怀疑和不能置信。
美国当局窘态毕露,无法掩盖过于明显的事实。
必须指出美国政府一九六四年八月五日对越南民主共和国发动突然侵略的远因和近因。
十年来,美国政府在印度支那执行干涉和侵略政策,企图把这个地区变为美国的军事基地,严重地、系统地违反了一九五四年关于印度支那问题的日内瓦协议。
它对越南南方进行侵略战争,对越南民主共和国加紧进行挑衅和破坏活动,同时干涉老挝王国,侵犯柬埔寨王国的边境和领土。
自一九六一年以来,它竭尽全力来加强对越南南方的战争,但是它仍不可能扭转局势,并且日益陷入了没有出路的死胡同。
为了挽救它在越南南方的失败和泥足深陷的局面,从一九六四年年初以来,美国执政当局曾多次公开表明要把战争扩大到越南北方的野心。
在一九六四年六月一日的檀香山会议上,它已经就加强对越南南方的侵略战争和把战争扩大到越南北方的措施作出了决定。
毫无疑问,美国在一九六四年八月五日对越南民主共和国的战争行动,是为了实现它把战争扩大到越南北方的计划。
众所周知,美国对越南南方以及对印度支那半岛其他国家的侵略政策,遭到了世界舆论的严厉谴责。
许多国家的政府首脑以及世界上许多有威信的政界人士,都表示要求采取政治解决办法来解决印度支那问题,要求召开关于柬埔寨问题、关于老挝问题以及关于越南问题的日内瓦会议。
但是,美国政府一味反对这种正确的解决办法,仍然顽固地加强并扩大美国在印度支那地区的侵略战争。
美国政府这次向联合国安理会提出所谓“控诉”,正是为了利用联合国的名义和拉拢其他国家参加它在印度支那地区的侵略战争,废弃一九五四年关于越南问题的日内瓦协议。
美国以及其他许多国家的报刊和政界人士还清楚地指出,约翰逊总统制造一九六四年八月五日对越南民主共和国的战争行动,是他在美国总统竞选运动中所采取的一种手段。
美国总统这种明目张胆的野蛮的行动,已经和正在遭到越南人民、美国人民和世界舆论的强烈谴责。
当前局势仍然极其严重。
美国政府仍然继续实现其挑衅阴谋,企图重演对越南民主共和国的突然袭击,加强在越南南方的侵略战争,扩大印度支那地区的战争。
主席先生,
美国政府对越南民主共和国的明目张胆的诬蔑和在联合国安全理事会上的非法指控,显然是美帝国主义惯用的贼喊捉贼的伎俩。
美国政府所玩弄的这种诡诈把戏,正是为了掩饰它的侵略和战争阴谋,同时利用联合国的名义来加强对印度支那各国的干涉和武装侵略,进而撕毁一九五四年关于印度支那问题的日内瓦协议。
正如阁下所知,一九五四年关于印度支那问题的日内瓦会议结束了在印度支那的侵略战争,并在各与会国保证尊重越南、老挝、柬埔寨的主权、独立、统一和领土完整,保证不干涉这三个国家内政的基础上恢复了印度支那的和平。
日内瓦协议还规定了一些具体条款来维护和巩固越南、老挝和柬埔寨的和平与安全,防止敌对行动重演。
正是美国政府的代表在会议的闭幕会上宣布:“将不使用威胁或武力去妨害协议各条款”。
日内瓦协议也规定了有权对违反协议的行为进行审理并寻求适当措施来保证协议各条款的实施的组织。
这种权力属于一九五四年日内瓦会议参加国以及由印度、加拿大和波兰组成的国际监察和监督委员会。
一九五四年关于印度支那问题的日内瓦协议是解决全部印度支那问题的稳固的国际法理基础。
对于这样一个具有充分国际法理价值的文件,不仅是日内瓦会议参加国有义务彻底尊重和严格履行,而且联合国也必须予以尊重和支持,只有这样才符合联合国本身的宗旨。
一九五四年关于印度支那问题的日内瓦协议指出了和平解决印度支那问题的途径。
取消这一协议只能导致鼓励美国对印度支那各国的侵略和干涉政策的结果,加剧印度支那和东南亚的战争危机。
参加签订一九五四年关于印度支那问题的日内瓦协议的许多国家和联合国中许多国家以及世界广泛舆论,关心维护这一地区的和平和充分认识到这一协议的意义,很久以来就要求重新召开这一会议,以便寻求措施来制止美国好战者的魔爪,维护印度支那人民的民族权利,维护这一地区的和平。
越南人民的愿望是和平、独立、统一、民主,在和平共处五项原则的基础上同世界各国保持良好的关系。
越南民主共和国政府十分热爱和平,一贯尊重和严格履行一九五四年关于印度支那问题的日内瓦协议,但是也决不允许美帝国主义及其走狗侵犯自己的主权和领土,破坏越南北方人民的和平劳动。
越南民主共和国政府要求美国政府必须立即停止对越南民主共和国的战争行动,立即停止在越南南方所进行的侵略战争,把美国的军队、军事人员、武器和战争物资全部撤出越南南方,让越南南方人民自己根据一九五四年关于越南问题的日内瓦协议的精神来解决越南南方的事务。
我国政府希望安全理事会和联合国中的爱好和平和主持正义的国家,了解越南民主共和国政府的正确观点,拒绝美国政府的非法的“控诉”,并为促使一九五四年关于印度支那问题的日内瓦协议得到尊重和严格履行作出贡献。
越南民主共和国政府再次郑重声明:
越南民主共和国政府坚决拒绝美国政府向联合国安全理事会提出的对越南民主共和国的一切诬蔑和“控诉”。
审理美国政府对越南民主共和国的战争行动和它在越南南方所进行的侵略战争,是属于一九五四年关于印度支那问题的日内瓦会议的职权范围,不属于联合国安全理事会的职权范围。
安全理事会如果根据美国政府的“控诉”作出错误的决议,那么越南民主共和国政府将感到十分遗憾不得不把这一决议视为无效。
越南民主共和国政府已经和继续要求一九五四年关于印度支那问题的日内瓦会议两主席和参加国,根据会议最后宣言第十三条规定,共同“研究为保证越南的停止敌对行动协定被尊重所必需的措施”,迫使美国政府立即停止对越南民主共和国的战争行动和在越南南方所进行的侵略战争。
我谨向阁下致以崇高的敬意。
越南民主共和国外交部长 春水
一九六四年八月十九日于河内
简明新闻
栏目:简明新闻
平壤集会庆祝罗解放二十周年
平壤市各界人民二十日晚上在牡丹峰剧场隆重举行集会。
热烈庆祝罗马尼亚解放二十周年。
出席大会的有朝鲜党政领导人朴金喆、李孝淳、南日等。
越南青年足球队到京
应邀来我国访问和进行友谊比赛的越南民主共和国青年足球队一行二十五人,由领队冯维植率领在二十日晚乘飞机到达北京。
富马离万象前往巴黎
富马亲王二十日上午乘飞机离开万象前往巴黎,参加预定于八月二十四日举行的老挝三方面领导人会晤。
这次会晤将主要讨论派遣出席日内瓦会议的包括三方面代表的老挝王国代表团问题。
印尼政府勒令美国电影协会停止活动
印度尼西亚贸易部十九日在雅加达发表一项公告,勒令美国电影协会从一九六四年八月十六日,即印度尼西亚共和国成立十九周年时起,停止它在印度尼西亚的一切活动。
这表明美国电影在印度尼西亚的垄断宣告结束。
墨西哥兴建原子核研究中心
墨西哥不久前开始兴建一座原子核研究中心。
这座中心设在墨西哥城附近的萨拉扎尔。
在这座研究中心将安置一座“特里格·马克三”型加速器,它将用于生产供工业和科学研究用的放射性同位素。
美国干涉日本与古巴的贸易
美国政府最近通过美国驻日本大使馆警告日本政府说,美国政府对日本和古巴之间贸易增加表示“严重关切”,并且要求日本政府向美国政府提供双方贸易的详细情报。
《赤旗报》二十日在报道这则消息时说,“这是无理干涉,其目的是把美国‘遏制’古巴的政策强加于日本,是在外交惯例上难以想象的粗暴行为。”
尼日利亚工人举行罢工
三万多名尼日利亚工人从十七日起举行罢工,抗议雇主拒绝支付今年六月全国总罢工中争取到的应该增加的工资。
《红旗》出版增刊
新华社二十日讯 《红旗》杂志决定从今年第三季度开始不定期地出版增刊,第一号将于八月二十一日出版。
第一号《红旗》增刊刊载了两篇文章:新西兰共产党总书记维·乔·威尔科克斯的《世界共产主义运动的分歧——新西兰共产党的坚定立场》;
《马来亚箴言》月刊的文章:《马来亚人民的经历驳斥了修正主义者的谬论》。
《红旗》增刊由全国各地新华书店发行。
讣告
总字936部队卫生处处长李康侯上校因病久治无效,不幸于一九六四年八月二十日三时三分在京逝世,享年四十八岁。
兹定于八月二十三日上午九时在八宝山殡仪馆举行公祭。
生前友好有送花圈挽联者,请送八宝山殡仪馆。
李康侯同志治丧委员会
运用“一分为二”的思想武器搞好管理教育
作者:王玉文
栏目:思想战线
吃了苦头,找到武器
去年我在七班当班长,班里有个武建中同志,入伍前是吉林师范大学中文系学生。
在工作中,我只看到他的缺点,没有看到他的优点。
比如在野外生产时他不和同志们在一个炕上睡,硬要支个铺单独睡。
他说:“这是习惯。”
班里同志对他很有意见,说他摆知识分子架子,他却说别人不了解他,不关心他。
我对他也很不满意,半年多没表扬过他一次,批评他的次数却很多。
有一次,部队搞夏锄生产,我把任务平均分给了个人,每人六垅。
武建中从小就念书,没干过活,只完成了一半。
连里批评七班没有完成任务。
我想武建中锄得最少,连里批评了我,我回去也得抓一个。
在班务会上我沉着脸说:“武建中,在文化上你是个大学生,在生产上你还得老老实实当个小学生,把你的臭架子放一放吧!”
他当场就和我吵了起来。
第二天,他饭也没吃,提前一个小时上工去了。
我很恼火,心想你还给我赌气呀!
到地里我又批评他一顿。
我说:“武建中,昨天你没完成任务,批评你还不虚心接受,今天你又提前上工,跟谁请示啦?
简直是无组织无纪律!”
结果他比第一天锄得更少。
团员马江看到班里天天完不成任务,就向我建议说:“班长,我看任务还是不要分到个人吧;
把大家编成几个组,一个老同志带一个新同志,这样完成任务要好些。”
我说:“合到一块他们依赖思想更大,就是得分开,非得好好锻炼锻炼他们不可。”
马江同志的情绪也受到了影响,背地里说:“今后班长分我多少任务我就干多少,别狗咬耗子,多管闲事。”
从此再也不提建议了。
这样班里工作没有搞好,年终也没评上四好班,全班只有两人评上了五好战士。
我想,辛辛苦苦干了一年,费了不少劲,连个四好班也没捞上,都是这些城市兵给我搞坏了的。
四好总评时,指导员给我指出要改进领导方法,我还不服气地说:“这些城市少爷,哪个是当兵的材料!”
总评后,我调到一排机枪班当班长。
机枪班是个四好班。
这使我不得不考虑:过去在七班为什么没有把工作搞好,现在又如何把机枪班搞好呢?
我带着这个问题学习了毛主席的《矛盾论》。
我才认识到,没有什么事物不包含着矛盾,过去班里存在的问题,都是矛盾,处理一个问题就是解决一个矛盾。
班里有许多矛盾。
我认为班长与战士就是一个矛盾。
在这个矛盾当中,班长是矛盾的主要方面,因而,一个班建设的好坏,同班长的关系很大。
过去七班工作没搞好,光怪战士落后是错误的,主要是自己的工作存在缺点,需要改进。
但是,到底怎样做才对呢?
想了许多办法,效果都不大。
思想很苦恼。
正在这个时候,《解放军报》上发表了介绍毛主席“一分为二”思想的文章,我反复地学习了几次,进一步认识到世界上一切事物都是一分为二的,正象《矛盾论》里所说的,每一事物都包含着矛盾的两个方面;
矛盾着的两个方面,在一定的条件下走向它的反面。
因而我们对人对事都要一分为二,既看先进的一面,也看落后的一面,既看优点,也看缺点。
可自己过去看问题,把人看死了,特别是对学生出身的同志,就只看到他们自由散漫缺乏劳动锻炼的缺点,没有看到他们好学上进的优点,批评多,表扬少,伤害了他们的积极性,使他们提不起劲头来。
找到了“一分为二”这个武器,我的心里才亮堂起来,有了信心。
用一分为二的思想武器, 搞好管理教育
(一)全面看问题,以表扬为主。
学了毛主席“一分为二”的思想,我看问题的方法有了改进,懂得了全面地看战士,懂得了应该以表扬为主了。
但是,初步的学习并没有完全解决问题,一遇到具体情况还是弄不通。
后来又在用的当中反复学,才逐步做到这一点。
今年一月连里掀起了练习投弹高潮,提出突破四十米的指标。
班里的同志信心很足。
经过了苦练,全班由平均三十四米上升到三十九米,眼看就要突破指标。
正在这个时候,在后勤出差三年的殷长春同志回到了连队。
我在连部碰见他,他对我说:“在后勤种了三年菜,回到连队怕技术跟不上队。”
一打听,他投弹只能投三十三米,我心里就叨咕开了。
正巧指导员对我说:“殷长春到你们班里去吧!”
我一听心里就凉了半截,感到这四十米的指标要吹了,脱口说了一句:“我们班又来了个拖腿的。”
对他的接待也很冷淡,扭过头去对他说:“背上背包跟我走吧!”
指导员一看我的表情不对头,问我有什么困难。
我说:“不仅有困难,困难还大着呢!”
指导员要我好好想一想。
回到班里,我又重读了有关“一分为二”的文章。
用“一分为二”的思想一对照,才发觉自己对殷长春同志又犯了片面性,只看到他缺点的一面,没有看到他优点的一面。
认识提高了,思想包袱放下了。
第二天,我帮助他练投弹,他不去,还说:“反正我是个拖腿的,练不练有什么用,我又快复员了,部队在大力培养接班人,我是个文盲,军事技术又差,能接什么班呢?”
我一看他也不是用“一分为二”的观点对待自己,对我还有点意见,就考虑从积极方面启发他。
殷长春同志的家庭出身好,入伍后服从组织需要,连续搞三年生产,毫无怨言。
我就找他个别谈话,对他说:“我们都是来自五湖四海,为了一个共同目标走到一起来了。
我们都是阶级兄弟,过去我没有用阶级兄弟感情来对待同志,看不起你,是不对的。”
接着我向他叙述了我家在旧社会受的苦。
他没等我说完就抢着说:“班长别说了,天下穷人是一条苦根,我家过去也是祖辈给地主当长工,没有共产党和毛主席,我们就没有今天。
现在自己怕训练跟不上,就不安心工作,有了点困难就不想克服,对不起党对我的培养和教育!”
我们的认识一致了,训练劲头也就上来了。
可是,练了两周,他的投弹成绩始终停留在三十三米。
他又灰心了,说:“班长,帮我练射击吧,投弹我是上不去了,练好了射击一样可以消灭敌人。”
我给他讲了手榴弹在近战中的作用,又请一班投弹能手刘银汉给他介绍了经验。
同时组织了全班测验。
这次殷长春投了三十三点五米,上升了半米。
段玉林投四十四米,上升了四米。
这时我考虑表扬谁呢?
从数目字上看,应该表扬段玉林。
但段玉林基础好,殷长春基础差,条件不同,不能单纯从数目字上看问题。
殷长春上升半米就不简单了。
在班务会上,我就表扬了殷长春,反复强调这半米是勤学苦练得来的。
越表扬殷长春他越坐不住,马上说:“班长,你表扬错了吧,应该表扬段玉林。”
段玉林接着说:“我看表扬殷长春不错,人家出了三年差,练的时间短,上升半米也是不容易的。”
殷长春感动地说:“今后我一定要更加苦练,感谢同志们对我的鼓励。”
以后他由三十三米上升到了四十七米,终于提高了投弹的本领。
(二)在大力发扬战士优点的同时,启发战士克服缺点。
在实践中,我体会到,在大力发扬战士优点的同时,也要重视启发他们认识和克服自己的缺点,才能能帮助他们大踏步地前进。
例如刘国良同志,是今年二月份从三班调到我们机枪班的。
他想,我在三班是连续两年的特等射手,到机枪班就改用机枪了,怕争不上特等射手,就不愿意来。
来机枪班以后,他也不安心,预习不认真,卧在地上画人玩。
几个星期过去了,他还没有掌握射击要领。
用什么办法教育他呢?
我想起毛主席说的:“共产党员对于落后的人们的态度,不是轻视他们,看不起他们,而是亲近他们,团结他们,说服他们,鼓励他们前进”(《中国共产党在民族战争中的地位》)。
刘国良预习不认真固然是个缺点,但不能看不起他,而是要耐心帮助他一道前进。
他爱护武器好,自从到班后,连里几次检查,他的武器都合格。
我就表扬了他。
并问大家:“刘国良同志为什么能这样爱护武器呢?”
大家回答:武器是我们第二条生命,只有爱护好武器,战场上才能更多地消灭敌人。
刘国良抢着说:“我看你们说的也对也不对,光武器爱护好,没有过硬的技术也消灭不了敌人。
可我在预习中不好好学习,战场上是要吃亏的。”
当他认识到自己的缺点后,我又指出:“刘国民同志说得对。
没有过硬的技术,战斗中就会无代价的牺牲,更重要的是完不成战斗任务。”
刘国良进一步认识到练好技术的重要性。
以后,他越练越感到一个战士的责任重大,很快地克服了两手使力不均、击发过猛的毛病,今年争上了特等射手。
(三)用“一分为二”的观点,高标准,严要求。
处理问题,都既要看到这一面,又要看到那一面,想想这样处理有什么好处,又有什么缺点。
殷长春在后勤出差,把皮手套丢了,手上冻伤了几处,正好班里拾到一副新手套,问谁谁也没有丢。
大家都说:“给殷长春戴吧。”
当时我想也对,要不他把手冻坏了,会影响训练,影响出勤率。
可又一想:不行,看起来这是关心同志,其实是损害了同志。
因为拾到了东西应当交公,不能自己留用,这是个作风问题,不能用不好的作风去影响同志。
我向大家讲清了道理,把那副新手套上交了,又把我的手套给了殷长春。
殷长春感动地说:“班长不仅关心我的身体,更关心我政治上的进步。
如果我戴上那副新手套,只是手暖心不暖,戴上班长的这副旧手套,才真是手暖心更暖。”
有些事,从这方面看是个优点,但从另一角度衡量可能是一个缺点。
我们在观察问题的时候,必须采取一分为二的辩证分析方法,努力去认识和把握客观事物的一切方面和一切联系。
我们班的刘国良每次听起床号一响,总是第一个下床站队,经常受到表扬。
可是有一次全班都下床了,他还在床上躺着,殷长春叫他一声他还没醒。
段玉林说:“是班长把他表扬得骄傲了,应该狠狠地批评他一顿。”
殷长春说:“偶尔一次算了吧。”
两句话使我想到,偶尔一次虽然不要狠狠批评,但也决不可以不经教育地加以原谅,那样,偶尔将会变成经常。
经过了解,原来是刘国良前一晚摘抄毛主席著作索引,写到半夜。
我又想,他积极学习是个好事,但不遵守制度,使第二天的工作受到影响,又是个缺点。
我便表扬了刘国良刻苦学习的精神,又指出了他不遵守制度的危害性。
接着组织大家学习了毛主席的一段话,“睡觉和休息丧失了时间,却取得了明天工作的精力。
如果……拒绝睡觉,他明天就没有精神了,这是蚀本生意”(《中国革命战争的战略问题》),教育大家严格遵守作息制度,刘国良也诚恳地接受了我的批评。
(四)人人学习“一分为二”,取人之长,补己之短。
过去我认为班长学好了“一分为二”,懂得全面看问题就行了。
后来学习了《对晋绥日报编辑人员的谈话》,看到毛主席说:“群众知道了真理,有了共同的目的,就会齐心来做。”
我才认识到,光自己学好还不行,还要帮助全班同志学好用好。
当时我们班里普遍存在一种现象,就是看自己优点多,看别人的缺点多,看到自己有点进步就认为差不多了。
殷长春投弹由三十三米上升到三十七米的时候,练的劲头松了下来。
他认为三班老战士潘传茂比自己入伍早半年,参加训练时间比自己长,投弹还只达到二十八米,觉得自己差不多了。
我抓住这个苗头,组织大家学习报纸上的介绍毛主席“一分为二”思想的一篇文章,使大家认识到,事物发展是无止境的,原来的先进和落后的矛盾解决了,在更高的基础上又产生了先进和落后的差距,又展开了新的斗争。
殷长春说:“我只和过去比,和差的同志比,不求上进。
今后一定要象雷锋同志那样:在生活上向低标准的同志看齐,在工作上向高标准的同志看齐。”
以后,练投弹的劲头就更大了。
新同志伍永良在同志们的热情帮助下,投弹由原来三十四米上升到四十三米的时候,我班有的同志反映说:“伍永良投弹是上来了,但平时工作不主动,两星期(野营期间)担了一担水。”
有人还讽刺地说:“连他自己的刷牙水都不够用。”
我翻开平时工作登记表一看,他虽然担水少,可打饭多,只一星期就去伙房打了十六次饭。
同志们只看到他担水少的一面,忽视了他的另一面。
我又组织全班学习报刊上登载的关于学习一分为二的辩证分析方法的文章。
学习后,大家一致认为对自己要一分为二,对别人也要一分为二,对自己要多看短处和缺点,对别人要多看长处和优点。
接着给伍永良摆了七条优点,其中一条就是平时工作主动,打饭多。
这样,他自己高兴,别人也服气了。
以后同志们不管打饭、担水都更加主动。
伍永良看老乡水缸满了,就帮左右邻居也把水缸挑满。
六点体会
通过学习和实践,使我深深地体会到,只要我们用一分为二的方法看问题,眼界就开阔,工作就会胜利;
用一点论的方法看问题,就是非不分,工作就必然要失败。
运用一分为二方法进行管理教育,在具体做法上,我有以下六点体会:
(一)战士受一次表扬,帮助他找一次薄弱环节。
新同志伍永良实弹射击第二练习打了优秀,受到连里表扬。
大家也赞扬他技术过得硬,说他第三练习再打优秀准没问题。
他自己也说:“射击比投手榴弹省力气,不用怎么苦练,也可以打优秀。”
我抓住了这个苗头,组织大家学习毛主席《论联合政府》中一段话:“谁要是只看见成绩一面,不看见缺点一面,谁也就不会很好地为实现党的任务而斗争。”
我想:虽然伍永良这次取得优秀成绩,但技术上还存在瞄准时间过长等不少问题;
而且第三练习不同于第二练习,距离远,又有时间限制,如果不帮助他纠正这个缺点,到打靶那天,就有射击不出去的可能;
更重要的是,这个缺点不克服,在战场上就会让敌人跑掉。
以后,我就帮助伍永良练习快速占领阵地、快速装弹盒、快速瞄准、快速击发的动作。
第三练习伍永良又三个目标全部命中,获得优秀成绩。
(二)战士受一次批评,自己找一找责任。
有次殷长春和新同志伍永良同班站哨,没有把口令传下去,受到连里批评,我便找连长作了检讨。
虽然是班里同志的问题,但这是班长平时对同志们的教育不够,回来又领导大家学习内务条令,熟记哨兵职责。
以后再也没有失传口令的现象了。
(三)班里受一次表扬,找一次缺点。
野营初期,我们班内务卫生搞得较好。
连里组织检查卫生,我们班得了全连第一名。
我们便找了缺点,重修了厕所,第二次检查又得了第一名。
连里组织正副班长到我们班进行了参观。
越是受表扬,越要找缺点。
第三次检查又得了第一名。
(四)班里受一次批评,鼓一次干劲。
有一次连里夜间紧急集合,到排集合场时,我们班比其他三个班拖长了几分钟。
排长批评了我们班,回来我就开班务会,会上没有批评同志们,我自己作了检讨。
然后又向大家讲了遵守时间的重要性,并领全班同志到二班学习快速打背包的经验。
同志们克服了麻痹思想,又学了先进经验,以后集合仅用六分钟就到集合场了。
(五)别的班受到表扬,自己找一次差距。
野营初期,连里表扬八班在分散条件下坚持毛主席著作学习好。
有人说:“机枪班卫生得了第一,学习可输了。”
我想,干工作,落后了,只要肯接受教训,奋起直追,就能变失败为胜利。
就对照八班的经验找了我们的差距,也把学习开展起来了。
我们决心要赶上八班,超过八班。
全班除自己学习外,还帮助驻地社员学习毛主席著作。
八班又来我班取经,也把社员学习带了起来。
八班又激发了我们的干劲,我们就又学习兄弟部队活学活用毛主席语录的经验,使天天读、天天用的活动更加活跃。
(六)别的班受到批评,自己接受一次教育。
野营训练中,炮班搭床,砍了公社里一棵小树,受到连长的批评。
我们班有的同志说:“这里是一片钻进去走不出来的树海,砍一棵小树算什么。”
我紧抓住这个思想,对全班作了教育。
指出“算什么”和“不在乎”的思想是不对的。
再次学习了三大纪律八项注意,使大家懂得不仅不拿群众一针一线,也要爱护群众一草一木,增强了同志们的纪律观念。
以上是我们班学习和运用毛主席“一分为二”的思想,改进管理教育的一点情况。
我们还学得很不够,工作还有许多缺点,希望同志们批评指正。
我们要大讲特讲“一分为二”
作者:张大光
栏目:思想战线读者来论
毛主席经常教导我们,每个同志都要学点哲学,学点辩证法,看问题要“一分为二”,要“两点论”,不要“一点论”,不要片面地、孤立地、静止地看问题。
他号召他们:让哲学从哲学家的课堂上和书本里解放出来,变为群众手里的尖锐武器。
可是,杨献珍等同志究竟怎样对等毛主席这个号召呢?
看来,他们对“一分为二”很不感兴趣。
他们故弄玄虚,装腔作势,东剽西窃,拼凑出来一个什么“合二而一”。
他们的目的是,用所谓“合二而一”来和“一分为二”大唱对台戏,企图把人们引入迷津企图以资产阶级形而上学的“合二而一”来代替马克思主义的“一分为二”。
当然,这是徒劳的。
编辑同志,我把某部红九连班长王玉文同志谈对“一分为二”的体会,推荐给你们和“解放军报”的读者。
虽然,王玉文同志是从管理教育的角度来谈“一分为二”的,但是,它正说明了“一分为二”是普遍真理,一用就灵。
正如他所深刻体会的:“只要我们用‘一分为二’的方法看问题,眼界就开阔,工作就会胜利;
用‘一点论’的方法看问题,就是非不分,工作就必然失败。”
我认为,这位班长的体会,就是我们的战士热烈响应毛主席号召的最好证明,也就是对杨献珍等同志企图用“合二而一”代替“一分为二”的最好回答。
不管杨献珍等同志喜欢不喜欢,我们要永远遵循毛主席的教导,大讲特讲“一分为二”。
任何要用“合二而一”代替“一分为二”的企图,永远是徒劳的!
读者 张大光
为什么“被敌人反对是好事而不是坏事”;
作者:曙江
栏目:连队学习毛主席著作辅导
“被敌人反对是好事而不是坏事”,这是毛主席在一九三九年五月为纪念中国人民抗日军政大学成立三周年所写的《被敌人反对是好事而不是坏事》一文中提出来的。
这是一个马克思列宁主义的重要的政治原则。
这个重要的政治原则,对于指导革命的人民去同国内外敌人作斗争,对于指导马克思列宁主义者去同马克思主义的一切敌人作斗争,都有重大的现实的意义。
一个革命者,一个革命的党,一个革命的军队,被敌人反对是理所当然的,是不足为奇的。
因为革命同反革命处于势不两立的地位,进行着你死我活的斗争。
这种斗争是不可避免的,是不可能调和的。
正如毛主席所说:“反动势力对于人民的民主势力的原则,是能够消灭者一定消灭之,暂时不能消灭者准备将来消灭之。
针对这种情况,人民的民主势力对于反动势力,亦应采取同样的原则。”
(《关于目前国际形势的几点估计》)
一个革命者,一个革命的党,一个革命的军队,被敌人反对是好事,而不是坏事。
这是因为:
敌人愈反对革命,愈证明革命的正确,愈证明革命力量的强大,愈证明革命的胜利。
正如毛主席所说:“对我们来说,一个人,一个党,一个军队,或者一个学校,如若不被敌人反对,那就不好了,那一定是同敌人同流合污了。
如若被敌人反对,那就好了,那就证明我们同敌人划清界线了。
如若敌人起劲地反对我们,把我们说得一塌糊涂,一无是处,那就更好了,那就证明我们不但同敌人划清了界线,而且证明我们的工作是很有成绩的了。”
(《被敌人反对是好事而不是坏事》)这是一个方面。
另一个方面,敌人愈反对革命,愈证明它的虚弱,愈证明它的失败,愈证明它将要走向死亡。
正如毛主席说:“一切内外黑暗势力的猖獗,造成了民族的灾难;
但是这种猖獗,不但表示了这些黑暗势力的还有力量,而且表示了它们的最后挣扎,表示了人民大众逐渐接近了胜利。
这在中国是如此,在整个东方也是如此,在世界也是如此。”
(《新民主主义论》)新生的力量终将战胜腐朽的力量,革命的力量终将战胜反动的力量,这是历史发展的必然性,是一条不可抗拒的规律。
在革命历史上,没有听说过哪一个真正的革命者,真正革命的党,真正革命的军队,不被敌人攻击、诬蔑和谩骂,也没有听说它们被敌人骂倒过。
在国际共产主义运动的历史上,也没有听说过哪一个真正的马克思列宁主义者,真正的马克思列宁主义的党,不被资产阶级和它们的代理人攻击、诬蔑和谩骂,也没有听说它们曾被人们骂倒过。
世界无产阶级革命导师列宁,在他被敌人和反对者攻击的时候就高兴,因为这正好证明他是正确的。
他不止一次地在自己的著作中引用俄国大诗人涅克拉索夫的诗句:“他听到的赞许声音,不是在娓娓动听的赞词里,而是在粗暴疯狂的叫嚣中。”
光荣、伟大、正确的中国共产党,从它诞生的第一天起,就被敌人所攻击、诬蔑、谩骂,难道不正是在这种攻击、诬蔑、谩骂声中成长起来,得到锻炼,取得一个又一个胜利的吗?
近几年国际上出现了一股反华逆流。
帝国主义、各国反动派和现代修正主义者联合在一起,妄图孤立我们。
他们曾经嚣张一时,目前还在继续中。
但事实和他们的愿望相反,真正孤立的不是我们,而是他们自己。
他们的一切攻击谩骂,对于伟大的中国人民和伟大的中国共产党来说,这同样是好事而不是坏事。
他们反华,损害不了我们一根毫毛,损害不了我们伟大的党、伟大的国家的光辉。
相反地,这正好证明我们是真正的马克思列宁主义者,证明我们做得对,证明我们是在维护全世界人民的根本利益。
他们反华,更激发了我国人民团结起来,奋发图强,自力更生,加速建设一个社会主义的伟大强国,并且帮助世界被压迫被剥削的广大人民,完成我们应当担负的国际主义的伟大义务。
他们反华,势必“搬起石头打自己的脚”。
历史已经证明并将继续证明,反华的都没有好下场,倒霉的是他们,而不是我们。
当前我们正面临着国内外一派蓬蓬勃勃的大好革命形势。
帝国主义的日子不好过。
修正主义日益孤立。
全世界的马克思列宁主义队伍正在革命的旗帜下重新集结和日益壮大。
我国的国际声望日益提高,影响日益扩大。
这难道不足以证明,帝国主义、各国反动派和现代修正主义者联合反华,它们的一切阴谋已经遭到失败而且将继续遭到失败吗?
帝国主义必亡,社会主义必兴;
现代修正主义必败,马克思列宁主义必胜。
这是历史发展的客观规律,不以人们的意志为转移。
革命历史的车轮沿着胜利的道路前进,是任何力量也阻挡不住的。
让帝国主义、各国反动派和现代修正主义者去攻击、诬蔑和谩骂吧!
在世界人民革命的洪流中,在国际共产主义运动的洪流中,它们只会成为历史渣滓,被人们抛到垃圾堆里去!
反面教员的作用-冯荆育
栏目:连队学习毛主席著作辅导
毛主席说,被敌人反对是好事而不是坏事。
我们同帝国主义和国内外反动派斗争的历史,充分证明了这个论断的正确性。
几十年来,帝国主义和国内外反动派竭尽全力来反对我们,妄想把我们反垮、反掉。
可是结果恰恰同他们的愿望相反。
对我们来说,敌人的反对总是由坏事变成了好事:敌人越是反对我们,我们倒越强大了。
敌人越是反对我们,就越是坚定了我们革命的决心和信心。
我们无产阶级革命者同帝国主义和国内外反动派之间,阶级利益是根本对立的,斗争是你死我活的。
帝国主义和国内外反动派反对我们,这是必然的事。
他们的反对正好是一个反证,说明我们做对了,说明我们完全坚持了无产阶级的革命立场。
因此,敌人越是反对我们,就越是证明我们走的道路是正确的,也就越是坚定了我们继续沿着这条革命道路走下去的决心和信心。
敌人越是反对我们,我们对敌斗争的干劲就越足。
敌人所以反对我们,还因为他们怕我们。
帝国主义和国内外反动派时刻都感到人民革命力量在威胁着他们。
我们的每一个革命行动,他们都觉得是架在脖子上的刀。
他们为了苟延残喘,所以要拚命地反对我们。
他们这种极端恐惧的反对,正是对我们的鼓舞。
因此,敌人越是反对我们,就越是证明我们的工作做得很好,对敌人的打击很有力,我们就越是干劲百倍地向敌人进行斗争。
敌人越是反对我们,就越是促使我们更加紧密地团结在一起共同对敌。
帝国主义和国内外反动派都是阴险毒辣的。
他们反对我们,自然有他们的阴谋诡计。
然而,他们的阴谋总是不能得逞,结果反而暴露了他们丑恶的嘴脸,使我们进一步认清他们的反动本质。
因此,敌人越是反对我们,就越是会激起更多的人的愤怒,就更多的人睁大眼睛,提高革命警惕,促使更多的人紧密地团结在党和毛主席的旗帜下,共同向敌人展开斗争。
同时,也就越是使敌人处于极其孤立的地位,处于“老鼠过街,人人喊打”的地位。
历史总是沿着自己的轨道前进,而不是一小撮帝国主义和反动派所能阻挡的。
帝国主义和一切反动派已经是日薄西山,快进坟墓了;
而我们无产阶级的共产主义事业正如旭日东升,以雷霆万钧之势前进。
帝国主义和国内外反动派反对我们,丝毫也不能动我们一根毫毛。
如果说还有什么作用的话,那就是提供了反面教材,以反面教育了我们。
