12月02日

△在第2届全国人大第4次会议上作关于国际形势、社会主义教育和过渡阶段国民经济计划的报告。
在讲国际形势中提出了我国对外援助的8项原则①。
在讲中国社会存在阶级和阶级斗争的问题时说：
我们现在进行的社会主义教育，只是1个开端，我们不应该听到阶级斗争就谈虎色变。
在说明如何进行阶级教育和社会主义教育问题时提出：
无论在农村还是在城市，都应该采取教育的方式进行，而不要去开斗争会。
在“5反”运动中领导干部必须严格地检讨和批判官僚主义，应该定期地下去蹲点，以便接近群众，了解实际，学会以平等态度、以勤务员的身分对待人民。
一般干部应该定期参加生产劳动，和群众打成一片。
并提出，各级干部要实行有步骤、有计划的交流，并且要积极地提拔青壮年的、有能力和政治上强的干部，提高他们的地位，使我们的政府工作增加新的血液，打破一些机关的沉闷和停滞不前的现象。
在讲到1963年至1965年的3年过渡阶段的调整工作时说：
我们需要进行全面的安排，要实行综合平衡，并且要瞻前顾后，创造出有利于今后长期规划的条件。
我们提出这3年的过渡时期的任务，是积极的。
今后的政府工作就要抓紧这个全面规划，瞻前顾后地来分期进行。
报告还提出今后两3个5年计划必须注意的农业规划和技术措施、工业交通的布局、外贸规划、教育规划、科学规划、城市劳动力的安排、物价等16个方面的突出问题。
【注】
①这8条原则，在周恩来随后出访非洲正式向国际社会提出时，对内容作了进一步丰富和完善，见1964年01月15日条。