作者：陈娟美
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新华社23日讯 中国共产党中央委员会主席毛泽东同志，于22日会见并宴请新西兰共产党总书记维·乔·威耳科克斯同志，并同他进行了亲切友好的谈话。

参加会见和宴会的，有中共中央总书记邓小平，中共中央政治局候补委员、书记处书记康生，中央委员刘宁一等。

新华社23日讯 毛泽东主席接见了由坦噶尼喀议会议员、坦噶尼喀非洲民族联盟中央委员、坦噶尼喀全国妇女联盟主席碧碧·蒂蒂·穆罕默德夫人率领的坦噶尼喀妇女代表团全体成员。
毛泽东主席同她们进行了友好的谈话。

接见时在座的，有全国妇联书记处书记曹孟君等。

中共中央主席毛泽东同志会见了新西兰共产党总书记维·乔·威耳科克斯同志。
左图为毛泽东同志和威耳科克斯同志亲切握手。

新华社记者 陈娟美摄

毛主席接见坦噶尼喀妇女代表团。
右图为毛泽东主席和碧碧·蒂蒂·穆罕默德夫人交谈。

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新华社雅加达23日电 中华人民共和国驻印度尼西亚大使姚仲明22日会见了印度尼西亚外交部长苏班德里约，同他就最近在印度尼西亚一些地区发生的使华侨遭受严重损失的骚乱事件进行了商谈。

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新华社二十三日讯 朝鲜民主主义人民共和国最高人民会议常任委员会委员长、朝鲜劳动党中央委员会政治委员会委员、朝鲜劳动党中央委员会副委员长崔庸健，应中华人民共和国主席、中国共产党中央委员会副主席刘少奇的邀请，将在一九六三年六月上旬前来我国进行友好访问。

陪同崔庸健委员长来访的有，朝鲜民主主义人民共和国最高人民会议常任委员会委员、朝鲜劳动党中央委员会政治委员会委员、朝鲜劳动党中央委员会副委员长李孝淳，朝鲜民主主义人民共和国最高人民会议代议员、朝鲜劳动党中央委员会委员、朝鲜民主主义人民共和国外务相朴成哲，朝鲜民主主义人民共和国最高人民会议代议员、朝鲜劳动党中央委员会委员、平壤市人民委员会委员长姜希源，朝鲜民主主义人民共和国最高人民会议代议员、朝鲜劳动党中央委员会副部长黄长烨。

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新华社23日讯 中共中央副主席、国务院总理周恩来今天下午接见正在北京访问的阿尔巴尼亚新闻、青年、工会代表团和电影工作者，同他们进行了亲切友好的谈话。

他们是：以阿尔巴尼亚劳动党中央委员、《人民之声报》总编辑达什诺尔·马马基为首的阿尔巴尼亚新闻工作者代表团，以阿尔巴尼亚劳动党中央委员、劳动青年联盟第一书记托迪·卢鲍尼亚为首的阿尔巴尼亚劳动青年联盟代表团，以阿尔巴尼亚工会中央理事会中央社会主义竞赛委员会委员、斯大林纺织厂厂长维伊兹·吉贝罗为首的阿尔巴尼亚工会代表团，新阿尔巴尼亚电影制片厂副厂长、编剧尼科·科列加，导演恩德里·吉戈。

接见时在座的有吴冷西、王照华、顾大椿、陈荒煤等。

阿尔巴尼亚驻中国大使雷兹·马利列也在座。

新华社23日讯 共青团中央委员会今晚举行宴会，热烈欢送以阿尔巴尼亚劳动党中央委员、劳动青年联盟中央第一书记托迪·卢鲍尼亚为首的阿尔巴尼亚劳动青年联盟代表团。

中共中央候补委员、中国阿尔巴尼亚友好协会会长蒋南翔，共青团中央书记处书记王伟、杨海波、王照华，候补书记路金栋、曾德林等出席了宴会。

宴会上，王伟同志和托迪·卢鲍尼亚同志先后讲了话。
他们一致谈到，为了共同的事业和共同的理想，中阿两国青年和两国的青年组织将进一步加强团结，相互学习，相互帮助，并肩战斗。
他们都表示，中阿两国青年在毛泽东同志和恩维尔·霍查同志的领导下，在反对帝国主义和现代修正主义的斗争中，将永远战斗在一起，永远高举马克思列宁主义的红旗。

蒋南翔同志也在宴会上祝了酒。

新华社23日讯 《人民日报》编辑委员会今晚举行宴会，欢送以阿尔巴尼亚劳动党中央委员、《人民之声报》总编辑达什诺尔·马马基为首的阿尔巴尼亚新闻工作者代表团。

《人民日报》总编辑吴冷西和马马基团长，在宴会上先后发表了充满深厚友情和相互表示惜别的讲话。
他们在讲话中都谈到，建立在马克思列宁主义和无产阶级国际主义基础上的伟大友谊和战斗团结，将永远把中阿两国人民和两国新闻工作者连结在一起。
他们还表示，在反对帝国主义和反对现代修正主义的共同斗争中，两国新闻工作者将永远互相学习，互相鼓舞，并肩前进。

阿尔巴尼亚驻中国大使雷兹·马利列，应邀出席了宴会。

今晚同阿尔巴尼亚同志们一起欢聚的，有中共中央宣传部副部长姚溱，对外文化联络委员会副主任曹瑛，中国阿尔巴尼亚友好协会副会长贺彪，中华全国新闻工作者协会副主席朱穆之，《人民日报》副总编辑胡绩伟、陈浚，以及首都各新闻单位、外交部新闻司的负责人和《人民日报》全体编委。

宴会自始至终充满了极其亲切的友好气氛。
===== 加强集体领导 活跃民主生活 发挥堡垒作用-八连认真按党支部工作条例办事-他们坚持经常学习；
做什么，学什么；
学了就用，学用结合

作者：胡驰宇
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本报讯 3348部队八连党支部认真学习和贯彻连队党支部工作条例，加强了集体领导，活跃了民主生活，进一步发挥了党支部的战斗堡垒作用，推动了连队建设。

连队党支部工作条例在1961年年底公布以后，八连党支部就曾组织过学习。
但是，当时对条例意义认识不足，因此，上级布置一次，就学一次；
上级没有布置，就把条例放在一边。
去年5月份团里组织武器大检查，发现八连很多缺点，对他们提出了批评。
党支部开会研究原因，从武器维护问题上发现过去大事小事都要经过支部集体研究，放松了由连队首长分工负责组织实施，影响了干部的责任心，结果，一些具体工作反而形成无人负责的现象。
这时，他们学习了支部工作条例，按照条例规定的原则，进一步明确分工，决定由副连长吴云昆负责抓好这项工作。
吴副连长根据支部的要求，向全连进行了爱护武器教育，并且经常深入班排督促检查。
以后，上级又进行了三次检查，八连都居上游，还被评为爱护武器的先进单位。
从这里，支部骨干体会到，不按条例的原则去进行工作，工作就差；
贯彻了条例，工作就好。

在这个基础上，党支部再次组织大家学习了毛主席关于加强党的建设的指示，重温“红军所以艰难奋战而不溃散，‘支部建在连上’是一个重要原因”的论述。
使大家深刻认识到加强连队党支部建设的重要，条例就是加强建设的依据，从此，就比较经常地学习和贯彻条例了。

八连党支部在组织学习时，强调既要全面地逐章逐句学习，又要结合实际工作突出重点。
支部主要薄弱环节是集体领导和首长分工负责制度贯彻不好，有的同志以为支部集体领导就是无论什么事都要经过支委会讨论决定，因此，有些属于自己职责范围内的具体问题也不主动设法解决。
还有的干部任职不久，工作不够熟练，不够大胆。
针对这些问题，支部就组织大家着重学习了支部工作条例第四条，反复地讨论弄清了：什么是集体领导和首长分工负责制，怎样划分重大工作和日常事务工作等等问题。
接着，支部根据创造四好连队的需要，重新研究了分工。
支部集体领导观念明确了。
责任心加强了，每个人的职责分工也具体了，大家的干劲得到了充分发挥。

八连党支部在贯彻条例中还深深地体会到，学习和贯彻条例不是一次突击就能全部解决问题的，重要的是要和党的日常生活结合起来，做什么，学什么；
学一点，用一点；
学了就用，用了再学。
例如：他们在开支部大会的时候，就利用开会前的十多分钟，学支部工作条例第三条第二项，使党员了解党支部大会的职权。
开支部委员会的时候，就学各个委员的职责或书记和委员的关系，有时还结合交党费、汇报等日常生活，进行党的知识教育。
工作中遇到了问题，也结合学习条例。
八连党小组的生活，以前不够活跃，开起会来，内容单调，方法死板，解决问题的批评与自我批评少，学习党的方针政策少，小组的战斗力不强。
支部察觉这种情况以后，就组织党员学习了支部工作条例第三条第五项，使大家明确认识到：党小组的任务是组织党员学习，开展批评与自我批评，督促党员贯彻执行支部决议，进行群众工作。
同时又加强了对党小组的活动的具体指导，及时交流各小组的经验，提高了党小组会的质量。

八连认真学习和贯彻了党支部工作条例，进一步增强了全连官兵党的观念，提高了支部骨干的活动能力，发挥了党员的模范作用，加强了连队建设，对巩固提高四好连队起了显著的作用。
全体党员都能自觉地服从支部领导，接受党的监督，积极参加组织生活。
从去年初到现在，始终坚持了党内各项制度，在任务最紧张的时候，还坚持了党日活动。
全体党员增强了党的观念，都主动关心加强支部集体领导，支部书记不在，支部委员就主动代替书记工作。
今年第一季度四好检查时，八连又进入了先进行列。
支书、指导员张德元在总结这些成绩时说：“不愁工作办法少，贯彻条例有门道。
今后我们一定要坚持下去，继续搞好，把革命前辈三十多年的斗争经验一点一滴学好。”
（胡驰宇）

作者：杨定朝
版面：头版

本报讯 6823部队军械部门，在确保武器、器材擦拭质量的前提下，想方设法，节约擦拭用布。
五年来为国家节约了棉布两万多尺。

他们经常向部队进行节约教育，提高思想觉悟，并发动战士想办法节约擦枪布。
他们与驻地邻近的几个县、镇抽纱工厂取得联系，订立合同，广泛利用抽纱工厂剪下来的边边角角，代替擦拭用布。
使用这种布条、布块既经济又适用。
这些布条有大有小，战士可根据擦拭的不同部位任意选用，很受战士们的欢迎。
（杨定朝）

作者：谢崇山
版面：头版

本报讯 济南部队某部坦克一连干部深入现场，扎扎实实抓射击训练，取得很好效果。
最近，他们在装甲兵领导机关召开的射击训练专业会议上作了表演，八名炮长六名成绩优秀，五名直接摧毁目标，受到一致好评。

这个连的干部在抓射击训练中，重视抓好思想工作。
有一次，连里组织行进间实弹射击预习，有的炮长过了射击线很长时间还不射击，有的驾驶员把车子开得很慢。
这是为什么呢？
连的干部及时进行深入了解。
有的炮长说：“到后一段再打，距离近，准头大，这是各人的脾气不一样。”
有的驾驶员说：“速度慢，炮长好控制目标。”
连长和指导员便停止射击，叫大家讨论：搞训练是为了什么？
指导员教育大家说：“不错，距离近了准头大，可是打起仗来，敌人绝不会让你走得近一些，等着挨揍，你不打他，他要打你的呀！”
经过讨论，大家认识到：训练为了打仗不是口头上喊喊，而是要在每个射击动作上体现出来。

连的干部重视训练方法的改进，启发乘员们体会要领，总结经验，使苦练与巧练密切结合起来。
行进间射击，坦克会产生各种不规则的震动，根据震动规律，正确掌握击发时机是打好行进间射击的一个关键问题。
为了找出在各种不同情况下的有利发射时机，他们首先组织大家在平坦的地形上练习试验，后在起伏地上练习试验，找到了要领，再组织大家练习各种不同的发射方法，这样射击效果显著提高。

根据不同乘员的薄弱环节，提出不同要求，做到因人施教，是这个连的干部领导射击训练又一特点。
有的射手操作瞄准机的动作比较迟缓，决心犹豫，脑子反映不快；
有的乘员掌握方向机和高低机配合不好。
他们就根据不同对象提出不同要求，使每个乘员明确自己的缺点，做到带问题上车，带体会下车。
有一次，连长从刺射结果登记簿上发现韩树文瞄准远弹多，刘颜臣近弹多。
为什么同一基准点会出现两种完全相反的刺射结果呢？
第二天连队又进行射击预习，连长就钻进坦克，经过仔细观察和多次研究，发现韩树文因个子高，瞄准时是朝下看的，所以得远弹比较多；
刘颜臣的个子矮，瞄准时朝上看，所以得近弹比较多。
连长就多次纠正，调整了座位，果然，他们很快就克服了这个缺点。
（谢崇山）

作者：黄绍根
栏目：天南海北
版面：头版

有一次，我和助理军医汤大顺在崎岖的山路上已经走了两天。
汤大顺因才到西藏不久，对高原气候不太适应，我看他脸色苍白，行走艰难，扶着他走了一程，就在当地一位老阿爸介登家里借宿了一夜。

我们住下以后，老阿爸送来了锅、柴、水，还帮助我们烧火。
他发现汤大顺的脚上磨了那么多的血泡，心里很不好受。
吃过饭后，他又给我们背来了麦草，要我们铺在下面。
在老阿爸的亲切招待下，这一夜我们睡得很舒服。

天还没亮，汤大顺就叫醒了我，我们怕再打扰老阿爸，没有向他告辞，悄悄地收拾好行装，就出发赶路了。
翻过一座山，又是一座山，汤大顺越走越吃力，我心里想：能雇到一匹马给他骑，那多好啊！
可是在这荒秃秃的大山上，连人影也看不到，到哪里去雇马啊？
这时，山下突然传来了藏胞的喊声，我仔细一听，是介登阿爸的声音。
他追上了我们，带着埋怨的口吻说：“昨晚就给你们准备好了马，为什么不告诉我一声一早就走了呢？”
说着，他就把汤大顺扶上了马，一直把我们送到目的地。

介登阿爸为什么这样热爱解放军呢？
他激动地说：“我从小就当娃子，四十多年的奴隶生活，使我吃尽了苦头，老婆和两个儿子、小女儿都活活地饿死了，我的一只左手也残废了。
民主改革以后，我和儿子分得了两间房子、七克地（一克约等于一亩）、八头牛、十二只羊和两匹马，儿子扎西还当上了乡长，家里的生活一天天好起来。
想想过去，看看现在，我怎能不热爱共产党和解放军呢！”
（黄绍根）

作者：钟祖国
栏目：天南海北
版面：头版

一天，驻西藏某部的六个病号走到了洛扎县边坝区一条河畔，不巧河上的便桥被大水冲垮了。
河面有两丈多宽，水深齐大腿。
在平时，就是再大的河水也阻挡不住英雄的解放军战士，可是，现在他们病了，看着这横在面前的河流，踌躇起来。

边坝区白日乡乡长索南，路过这里看到这个情况以后，心里就想：是共产党和解放军把我们从黑暗的旧社会解放了出来，使我这个从前的奴隶，现在不仅过上了人的生活，还当上了乡长。
我不能让亲人们带病下水。
他急忙高声喊道：

“解放军同志，我来背你们过河。”
“老乡，不麻烦你了，我们几个可以手拉手走过去。”
索南走上前，再三劝说已脱了衣裤要过河的战士把衣裤穿好，他自己把衣襟往腰间一掖，拉着一位战士，背上就往河对岸走去。
这时，河里还流着块块碎冰，河水冰冷刺骨。
但是，对解放军的热爱，使索南忘记了寒冷。
他一趟又一趟地把战士一个个背过了河。
他的腿冻得发紫了，额头上却流出了粒粒热汗珠。

六位战士看着这位可敬的藏族同胞，都不禁激动得流出了眼泪。
（钟祖国）

作者：范石林
栏目：天南海北
版面：头版

作者：杨世锦唐汝芳李建树
栏目：院校生活

本报讯 某步校在中共党史教学中，根据“院校政治教育方案”的精神、课程和学员学习的特点，积极贯彻少而精原则，获得了较好的收效。
学员们学习后说：教学重点突出，和他们的思想对上了口，进一步领会了毛泽东思想。

怎样把少而精原则落实到党史教学内容上？
哪些是精华，怎样反复学深学透？
他们组织教员学习了军委、林彪元帅有关政治教育工作的指示、“院校政治教育方案”和总政对党史教育的指示，并用这些指示对照检查了前几期的教学情况。
大家认为：在贯彻少而精问题上，有的教员在教学中把讲述历史事件摆在首位，历史资料讲得过多，有的教员讲述毛泽东思想时，又把当时的历史讲述过简。
这些做法，不能很好地达到党史的教学要求。
产生这些问题的原因是教员没有掌握课程的特点。
为此，他们重新一章一章地讨论了教学内容和重点，一篇一篇地研究了毛主席在各个时期的重点文章的精神实质，特别以一个多月的时间，用摆问题、读文件、漫谈争辩的方式，学习党的八届十中全会文件和其他文件。
经过反复讨论，大家认识到，要教好党史课程，第一，必须以党的历史发展顺序为线索，学习毛泽东思想；
第二，毛泽东思想是在同阶级敌人和党内错误路线的斗争中生长和发展的，而党内斗争的胜利又是对敌斗争胜利的前提，教学必须以党内两条路线的斗争为中心；
第三，它的内容非常丰富广博，必须根据不同对象和时间，有重点地学习毛泽东思想。
他们根据八届十中全会精神和军队基层政治干部的特点和需要，根据课程特点和教学时间，确定整个课程以毛主席关于阶级分析、武装斗争、军队建设和党的建设的理论和实践，以及在这些问题上我党我军的优良传统，作为教学重点，集中力量，反复学深学透，特别是要把阶级分析的观点作为一条红线贯串到教学的始终。
经过这样学习和研究，教员们了解到，过去讲革命斗争形势、党的理论和政策，所以不能“画龙点睛”，其原因是没有把问题提高到毛主席关于阶级分析的思想高度。

在这一思想的指导下，他们在教学中处处重视贯彻少而精原则。
在每一个革命历史阶段的重点课的备课前，都认真研究了这一课的精华所在，并到学员中进行调查研究。
在准备讲第三次国内革命战争时期第一节“毛泽东同志以革命两手反对反革命两手的理论”时，内容安排是比较精悍了，但是，对“针锋相对，以革命两手反对反革命两手”这一重点问题的讲述不够突出。
试讲后，大家仔细分析研究了这一课的教学目的和毛主席在这一方面论述的精神实质，使教员进一步明确必须用对比分析的方法，讲透革命两手和反革命两手的目的、实质和相互关系，讲透针锋相对的革命精神。
他们也认识到，在讲这一课的时候，要强调说明，发动反革命的战争是帝国主义和反动派的本性，我们必须准备以革命的战争来消灭反革命的战争。
这才能把革命军队根本任务的思想突出出来。
这样讲法，丰富了教学内容，使这一课的教学质量大大提高一步。
为了具体深刻地回答学员对一些根本理论认识上的问题，他们把调查研究工作贯串到整个教学活动中去。
高正光教员在讲《中国社会各阶级的分析》一文前，用小型座谈、个别谈心的方式，专门就“怎样分析阶级，分清敌友”、“当前我国阶级现状”、“当前我国革命的敌友”、“当前农村阶级斗争”等问题作了调查，了解到有的学员不会运用阶级观点分析问题、做工作，对农业社会主义改造过程中的阶级斗争不能从本质上分析认识，等等。
他在讲课中，有的放矢地回答了这些问题。
经过一期的教学实践，教员们深刻地体会到，贯彻少而精的原则，必须分清教学内容上的三种主次关系：一、讲清历史和阐明革命理论的关系应该是史论结合，以阐明理论为主，叙述历史为辅，通过讲历史阐明理论，理论统率历史事实；
二、讲党内两条路线之间的关系，必须以阐明毛主席的正确路线为主，讲错误路线的目的是为了通过与正确路线的对比，认清毛泽东思想的正确伟大和错误路线的危害；
三、讲述或阅读毛主席著作和其他书本的关系，必须以学习毛主席著作为主，其他书本作为学习毛主席著作的参考。

在教学过程中，他们还就怎样贯彻少而精原则这一问题不断进行思想工作。
当时有两种情况：一种是部分学员认为主要是学习党和领袖们在各个历史时期的革命活动，应该多讲一些历史资料。
另一种是有的教员认为不去满足学员这些要求，讲课就会不受欢迎。
他们针对以上情况，在开课前向学员传达了党史教学方针和教学实施计划，又组织教员学习了军委、林彪元帅和“院校政治教育方案”中有关少而精的论述，使大家认识到：“把毛泽东思想真正学到手”才是学员的合理要求，是教育的根本目的，教学效果，不是看教员讲了多少，学员读了多少、记住多少，而要看在一定的时间内是不是把最需要的东西学到手了。
他们还通过大队党委会、教育准备会和教学经验交流会下断地统一教学思想。
队的干部还表扬学习好的学员，交流了学习经验，使少而精原则逐步落实到教学中去。

由于他们较好地贯彻了少而精的原则，教学效果有了明显的提高。
学员傅功朴在对比过去和现在两次学习党史的不同效果时说：“1956年虽然学了不少历史资料，但时间一久全忘光了；
而这次学的是永远也忘不了的。”
学员们体会到，按照少而精办事，才能真正学到毛泽东思想。
（杨世绵、唐汝芳、李建树等）

作者：李长明
栏目：院校生活

本报讯 在战争年代经历过大小五十多次战斗，先后立过特功一次、大功四次的杀敌英雄王培仁，在某步校担任战术教员十年以来，一直热爱教育事业，勤勤恳恳地工作，为培养干部作出了贡献。

王培仁从1945年参军到全国大陆解放，一直在战斗部队里工作。
1951年夏天开始，他奉调先后在步兵学校、军事师范学校学习了三年，然后被分配到某步校担任战术教员。
从此，他就把教育事业作为自己光荣的战斗岗位。
有的同志说，当教员“吃亏”，“没有什么干头”，不如在部队当指挥员；
而他想的却是：当指挥员是革命工作，当教员同样是革命工作。
教员每教一个班，虽然只有几十个学员，但这些学员都是带兵的指挥员，教会他们带兵、练兵的本领，在战斗中以小的代价取得大的胜利……这样的工作，怎能说没有干头呢？
所谓“吃亏”，又从何谈起呢？

在光荣的教学岗位上，王培仁十年如一日踏踏实实、不辞辛苦地工作着。
战术教员，要经常到野外去备课。
有一个时期，进行“步兵连山林地进攻作业”的备课，作业地区离学校有二十公里，他每天往返一趟，整整干了十天。
这段路有十五公里可以骑自行车，有五公里必须步行。
每天一早他带着干粮出发，直到傍晚才回来。
有几天太阳特别毒，带来的水很快就喝完了，他就找些野桃子、野杨梅解渴。
有几天，大雨一阵一阵地下，地上泥泞不堪，弄得他不时摔跤；
有些路不仅不能骑车，连推也推不动，他就干脆扛着车走。
有时清晨下大雨，同志们劝他派个汽车去，他说：“一个人，还是骑自行车去的好。”
说完，就骑上车顶着雨径自去了。
他这样风里来雨里去的结果，使这一课备得很好，取得良好的教学效果。
战术教研还专门组织了一次示范作业，让他介绍这一课的成功经验。

在他的教学班里，谁误了课，谁没有学透，他总是及时补课，使他们跟上来。
前些日子，有个学员因病住了四个月的医院，回来后功课落下很多，很着急。
王培仁连着三四个星期，在课外活动时间，准时来给这个学员补课。
疲劳了，他们就一起活动一下，再继续辅导，感动得这个学员说：“你这样为我操心，真使我过意不去。”
王培仁回答就：“你回到部队要带领战士们练兵打仗，不能单纯看成是你一个人的事情啊！”
后来，这个学员赶上了课业进度，学习成绩很好。

王培仁担任教学一向严肃认真、一丝不苟。
他说：“练兵，是为了打仗。
教员每讲一堂课，每作一次作业，都必须高度负责。”
不久前，学校新设置了一门“步兵连渗透”课，由他首先任教。
当时，一无教材，二无经验，一开始备课就遇到许多困难。
他反复深入地了解学员的需要和疑难问题，刻苦钻研毛主席的军事著作和林彪元帅的军事论文，研究有关的战例，向领导上请教，和其他教员讨论，在较短的时间内把课备好了。
第一次试讲就受到学员们欢迎。
有一次进行江河进攻演习，指挥员下达“冲击前进”的口令以后，某些学员面对着波浪翻滚的河流，动作迟缓，犹豫不决。
这时王培仁第一个跳下齐腰深的激流中，以自己的实际行动，鼓励学员锻炼勇猛顽强的战斗作风。

王培仁在教学中，非常重视传授我军优良的战斗传统。
一次，一中队进行步兵连防御作业，有些学员过早地暴露兵力火器，企图单纯依靠火力压倒敌人；
有些学员不重视和敌人反复搏斗，当“敌人”一突破前沿，就要转移阵地。
他就以亲身参加过的“塔山阻击战”中的一些生动事例，反复说明防御战斗中英勇顽强、死打硬拚、不怕牺牲、寸土不让的重要意义，并且结合敌情、地形设置复杂多变的战术情况，组织学员实地演练前沿争夺战和敌人深入阵地后进行白刃格斗等动作，使学员提高了战术思想水平，锻炼了战斗作风。
另一次，进行“四组一队”战术作业，有些学员由于缺乏实战体会，动作不准确，不熟练，他就以1948年打辽阳的亲身经验，介绍了在各种情况下的作法，对大家启发很大。

经常地反复地学习毛主席著作，是王培仁不断改造思想、提高业务能力的源泉。
最近四年来，他把《毛泽东选集》一至三卷通读了两遍；
四卷出版后，他如饥如渴地连续读了三遍，目前正在读第四遍。
总参谋部规定学习的毛主席的十八篇军事著作，他多数已经读了十遍以上，并且在学习中紧密联系实际，解决教学中的疑难问题。
刘少奇主席的《论共产党员的修养》和林彪元帅的军事论文，也是他经常学习的内容。
王培仁近几年，记了三等功一次，连续被评为五好教员、先进工作者、好干部。
但他牢牢记住了毛主席“虚心使人进步，骄傲使人落后”的教导，决心学习，学习，再学习，永不松懈地向前看、向前进，做一个政治上永葆青春的人。
（李长明）

作者：李中信
栏目：院校生活

为贯彻少而精的原则，某坦克学校通信教研室在教学中注意采取精讲多练方法。
图为电工教员章惕在试验室里指导学员进行复连电路的试验，使学员掌握各种复杂电路的特点，为学习坦克电路打下基础。

李中信摄

作者：蒋先治
栏目：院校生活

神炮手“绣花”
晚饭后，沸腾的军营宁静下来了。
有的在读报，有的在复习。
我踏着槐树筛下的月影，来到学员队第六组的宿舍，见八个学员正在复习今天讲的射击原理课。
为了不影响他们的学习，我静静地坐在一位大尉同志身旁看他作习题。
小小的床头柜上，摆着圆规、三角板、量角器和铅笔，他正在聚精会神地画一幅射击退出角的图，画的是那样细致、精密。
画完了，他又同另一位同志一丝不苟地校对角度：“一百八十七度半！”
那位同志赞赏地说：“你的眼睛真象仪器一样准，连半度也不放过！”
大尉笑了一下没有回答，连忙帮助那位同志把这半度的角度在图上纠正了一下。
这位大尉就是曾经在抗美援朝战争中击落击伤敌机七架的前志愿军空军英雄蒋道平。
他是来这里学习飞行原理和射击原理知识的。
他画图，好比姑娘们绣花那样的细致，充分表现出一丝不苟的严肃态度。

提问最多的学习组

蒋道平是这个组的学习组长。
他的文化程度比较低，参军前仅上过一年学校，到部队后也只在速成中学学习一年。
这样的文化基础，要掌握高深的航空理论，当然会遇到很多困难，他说：“飞行十多年来，驾驶术是提高了，但理论还是很缺乏，比如射击进入角十五度（一度是十七点五十分），按我的想法就需要二百六十多千分，但实际只需四十五千分；
过去我就想不通，通过理论学习才一下子明白了，原来我把前置角和进入角混淆起来了。”
他的钻劲可大哪，晚上、星期天，连上课前的几分钟也不轻易放过，他抓紧这些时间复习，看笔记，组织小组间的互相问答。
他在学习中虚心好学，无论是教员还是学员，他都经常请教。
教员说：“蒋道平学习组讨论问题最深，也是提问最多的一个学习组。”
他还善于把学到的理论知识同飞行的实际经验结合起来，不满足于一知半解，每个问题都要钻深钻透。
教员在讲瞄准具前置角构成原理时，是假设飞机在直转弯不倾斜的情况下；
他在领导学习组讨论的时候，就结合飞行的实际情况，讨论了飞机带坡度时前置角如何构成。
讲光学测距前，他们组在预习中就把几个主要图例画出来了。
他说：“程度低，自己不努力不行。
教员讲的时候，接受50％，再找大家讲一讲，就能懂80％，自己再钻一钻就差不多了。”
众口称赞的好组长

学习刚开始的时候，有的人对业余时间抓得不够紧，蒋道平就及时在党小组会上提醒大家：我们学习的课程一天天复杂起来，大家要注意抓紧复习、巩固、消化；
这次学习的同志，回到部队大都要担任教员，基础打不好怎样教别人？
他很强调学习组的团结互助，他自己就是团结互助的榜样。
他有问题虚心向大家求教，他懂的问题也给大家耐心讲解。
这个学习组的同志虽然相处时间不长，但是在思想上却非常融洽。
星期日，复习功课的时候，大家在一起。
他在生活管理上也抓得很紧，集合站队动作迅速，准时带到课堂，预备铃一响，他就提醒大家准备好书、笔、本子，集中精力听好课。
不论是教员还是学员，大家众口一声地称赞蒋道平是好组长。
学员队的张指导员告诉我：“这些学员都是大队以上干部，有不少人是英雄、功臣或模范，但是他们很虚心，组织纪律观念很强，特别是蒋道平学习组做得更出色。”

作者：刘宁望
栏目：院校生活

作者：远之
栏目：院校生活

栏目：院校生活

本报讯 某坦克学校七中队坚持干部跟班教学的制度，针对学员每个时期的不同情况，认真细致地进行政治思想工作，促使教学质量不断上升，中队被评为四好单位。

七中队对怎样抓好教学这个问题，一开始并不是很明确的，也不知道从哪里抓起。
干部们虽然到课堂、车间去过不少次，但是听听教员讲课都很用劲，看看学员们学习都挺认真，就认为没有什么问题，工作仍旧浮在表面上。
一直到后来，一区队在一次电工学测验中，三十一个学员有二十一个不及格，这才把问题暴露出来了。
教员认为中队不重视抓教学，学员对中队领导上和教员也提出了很多意见。
在这种情况下，中队党支部开会检查了对以教学为中心的认识，批判了思想工作和教学任务脱节的现象，明确了抓好教学是中队党支部的经常性的中心任务。

为了使干部很好地深入现场领导教学，他们把干部跟班教学定为一项制度。
提出要抓教学制度，抓学习方法，抓作风，抓现场宣传鼓动工作，抓教学关系。
并要做到经常思考教学是否符合大纲要求；
经常听课，以便发现教学中的问题；
遇到问题主动和教员联系，不断收集学员的反映；
在可能的情况下亲自干，体会要领，以利指导教学。

中队跟班干部每人抓一个区队，每月互相调换一次。
中队长主要负责先行课区队，总结经验，组织传经。
其他干部在一个小组内蹲下来，发现问题，解决问题。
去年6月份，一区队机具实习时，从看图、计算、装卡到核正，都是先由助教准备好，然后只叫学员按下电钮。
有个学员反映：“助教不放手叫我们干，这能学到什么东西？”
跟班干部听到这个反映，认为学员都有一定的技术水平，在教员和助教的帮助下，可以独立操作。
支部副书记张锦誉根据这一反映，在实习车间和教员、助教召开了现场会，决定马上改变这种实习方法。
在机具实习过程中，学员加工齿轮三十三个、专用螺帽一百一十九个、其他零件四百四十九个，质量全部符合要求，学员的实际技能也有了明显提高。

抓好学习过程中的活思想，不断端正学习态度，是提高教学质量的重要环节。
他们除密切结合国内外形势抓好各个时期的活思想以外，还着重抓好学习过程中的思想工作。
七中队的学员不仅技术水平高低不一，文化程度差异也很大，而且还分为修理、车、钳、电、焊、无线电等工种。
实际经验较多的学员想多学些理论，而技术水平较低的学员则愿意多摸一摸、干一干。
特别是转入理论学习阶段，有些人学习不很积极，认为在部队当排长根本不用什么理论，自己会干，又能领导战士进行修理就可以了。
支部及时抓住了这个带有普遍性的问题，组织各班讨论“学习理论到底有没有用”。
经过讨论，大部分学员提高了认识，他们说：作一名修理军官，光会操作不懂理论，还是停留在修理工的水平上；
组织上送他们来学习，就是要从理论上给他们深造的机会。
学员苏德运说：“我在部队当副排长时，因为理论水平低，到车间即使发现一些问题，但说不出个道道，工作就很被动。”
支部利用这些活教材进行了教育，又分别找一些不重视理论学习的学员谈了话，很快扭转了不重视理论学习的风气。
随着课程的进展，学员的思想也会不断地发生变化。
三区队学工程力学时，有一个时期，不仅程度低的学员感到吃力，就是成绩一向很好的学员也反映难学，课堂提问很多人都答不上来。
教课方法改善以后，效果虽然好了一些，但是有些学员还是叫喊困难。
为了摸清情况，支部召开了一次座谈会，请学习好的学员介绍自己学习的体会。
这才发现有些人主要是畏难情绪在作怪。
觉得这门课程既看不见，又摸不着，公式计算很多，学起来费劲。
问题找到了，中队领导上首先提高大家的认识，讲明工程力学和专业课程的关系，然后进行不怕困难、克服困难的教育，组织学员学习毛主席的《愚公移山》等著作。
这样，畏难情绪一扫而光，大家积极钻研，测验成绩达到了良好以上。

（装甲兵通讯站）

作者：刘佩军
栏目：院校生活校史馆

在我们学校的资料室里，保存着一张一九五一年元旦前夕，在“东方号”商轮上实习的学员寄给校首长和全体同志的贺年片。
这张珍贵的贺年片常常引起人们许多激动的回忆，告诉人们第一个海军学校在创建初期艰苦奋斗的情景。

为了适应加强海军建设的需要，中国人民解放军海军学校于一九四九年十一月创办，一九五○年二月第一期学员正式开学。
学校创建初期，遇到了很多困难，其中特别突出的就是校舍和教学设备不足。
校舍是一所中学的旧址，只有一座破旧的大楼和一些零散的房屋，无窗无门，杂草丛生。
同志们发扬了我军艰苦奋斗、自力更生的传统，在上级的帮助下，依靠自己的双手，修起了能容纳数百人上课和工作的房屋；
本着勤俭的原则，添置了一些必要的用具。
当时的实验设备都是国家从仓库和国营企业拨来的废旧物资，舰艇器材设备很少，因此只能进行一些简单的实验。

在建校过程中，学校临时党委首先抓了政治思想工作，组织大家学习了毛主席的《中国革命和中国共产党》等文章，提高教职学员的思想觉悟，端正为人民海军事业服务的态度。
校长和副校长经常给教学员作报告，讲解我军的光荣历史，传达党中央和毛主席对海军建设事业的关怀和指示，给同志们带来了极大的鼓舞。

在第一期学员原定到海上实习的前两个月，美帝国主义发动了侵朝战争，并侵占了我国领土台湾。
当时部队都处于战备状态，抽不出军舰来用于实习训练。
直到十一月间，学校才设法租到一艘商船——“东方号”。
商船上只有航海设备和蒸汽机，没有武器装备和内燃机，但是大家充分发挥了人的作用，能用代用品的就用代用品，能安装的就临时安装上去；
能在陆地实习的就在陆地实习。
当时，中国人民志愿军出国抗美援朝不久，在海上实习的教员学员，个个情绪激昂，提出了“把海洋当战场，把困难当敌人”的口号，在没有军舰、海区范围狭小等困难条件下坚持完成了预定的实习科目，并且取得了良好的成绩。
这张贺年片就是他们在这个时候，满怀着激动的心情寄出来的。
（刘佩军）

作者：谢多礼徐山泰
栏目：院校生活百花园

爱护器材节省开支

“少花钱，多办事”，“不花钱，办好事”。
这是某工程学院在学习雷锋和好八连的事迹后出现的一种新风尚。

学院由于经常有人外出，出差费用开支比较大。
为了尽量减少这项开支，各部门都压缩了出差人次。
凡是几件事能一次出去解决的就不两次出去，能就地解决的就不到外地去。
某教研室的电子计算机坏了，本来准备拿到外地去修理，这样不但要耽误工作，而且还要花很多钱。
李庆廉就自己动手，利用休息时间，一边研究一边摸索，很快把这台计算机修好了。
他们精心爱护各种器材、设备，有旧的就不买新的，能再用的就不过早报废。
某教研室的实验员，为了延长教学模型、设备的寿命，逐个进行擦洗、修理。
第五教研室的教员和实验员，还经常清查废品堆。
他们从破木箱和垃圾堆里，清查出一些烧瓶、试管、木塞、铁钉，准备继续使用。
有个教研室，自己动手制作了五十多件教具。
（谢多礼）

自己动手修复水沟

“射击场的排水沟，年年花钱年年忧。
不待春来雨水来，连沙带泥满沟头。
如今勤俭风尚起，破冰淘沟自己修。”
这是某步校器材科的同志们自己动手整修排水沟以后，怀着兴奋心情写下的一首快板诗。

这条排水沟有四百多米长，一米多深，紧靠着一条报靶壕。
沟里泥沙淤满之后，雨水就会漫坡越沟流入报靶壕。
壕内不能进人操靶和报靶，影响射击训练。
而射击课程马上就要开始，怎么办呢？
器材科的同志们听说这项工程要是承包出去，要花一大笔钱，个个都摇起头来。
仓库保管员许甲山说：“我们自己干吧，哪怕为国家节省一分钱，也是好的。”
器材科党支部同意了大家的意见，决定全科动手，修复排水沟。

春寒未退，靶场上西北风嗖嗖地刮着，沟面淤泥结着一层薄冰。
科长和副科长带领全科同志，投入了这场向淤泥搏斗的劳动。
大家踏破冰碴。
人越陷越深，一直陷到半腰。
棉裤是用不上了，后来有些人干脆连棉衣也脱掉。
人淘泥，泥糊人，大锹插进泥里，使尽了全身的力气，才能勉强挖出一锹泥，大锹使不上劲，大家干脆用双手和脸盆来淘泥。
就这样，整整奋战了一天，他们终于把排水沟修好了，及时保障了训练需要，又为国家节省了开支。
（徐山泰）

件件展品闪光辉

某政治学校全体教学员，学习了“南京路上好八连”的事迹，看了话剧《霓虹灯下的哨兵》以后，紧接着就开展了学习和宣传活动。
一队举办了一个实物展览会，所有展品件件闪耀着革命传统的光辉。
周继宁的一个肥皂盒，还是一九五一年在硝烟弥漫的朝鲜战场上买的，到现在整整用了十二年，虽然很破旧，但他还是用十五个钉书钉钉好，继续使用。
他说：“这只肥皂盒同我一块抗美援朝保家卫国，很有纪念意义，怎能舍得丢掉？”
宋福财的一件衬衣，已经穿了八年，随破随补，先后补了十一块补钉，还继续穿着。
黄锦树的一双皮鞋一直穿了九年，从高腰改成矮腰，又从矮腰改成了凉鞋。

新华社雅加达21日电 印度尼西亚《人民日报》18日发表了印度尼西亚共产党中央委员会第二副主席约多最近在梭罗和日惹所作的关于国际和国内问题的讲话。

约多在谈到国际形势时说：现在，生气蓬勃的万隆精神比过去任何时候更有生气了。
亚洲、非洲和太平洋地区到处宣布独立，拉丁美洲在为反对美国和争取经济主权而进行着斗争。

约多谈到和平共处的原则时说：和平共处的原则适用于不同社会制度之间，而不适用于殖民统治者和受殖民统治的人民之间。
他说：和平共处在四十五年以前就有了，也就是说从建立苏维埃共和国起就有了。
但是帝国主义一直利用各处的侵略性条约、军事基地和舰队以及侵略和颠复活动来破坏和平共处原则。
这就是我们面前的情况。
因此，为了保卫和巩固和平共处的原则，最重要的是必须反对帝国主义、首先是反对美帝国主义的侵略行为。

约多说，在反对帝国主义的问题上我们只能在害怕还是勇敢这二者之间作一选择。
如果我们害怕，我们就一定会在帝国主义的胁迫面前接受他们所要求的让步；
但是如果我们勇敢，我们就能够迫使帝国主义接受我们所要求的让步。
国际力量对比的确是有利于人民，而不利于帝国主义。
帝国主义一天比一天孤立。

约多指出：在全世界许多地方，目前反对帝国主义、殖民主义和新殖民主义的斗争取得了新的胜利。
帝国主义有那样多的金钱、宣传手段和现代化武器，为什么竟会不得不后退，甚至被击败呢？
因为他们不仅得不到人民的支持，而且总是低估人民的政治觉悟。

约多说：譬如，在旧中国，还有在朝鲜和越南，帝国主义者并不是不知道人民解放军的军事战略和战术，但是，他们得不到胜利，甚至只有失败。
他们低估了人民的政治觉悟！

约多说：同样，在印度尼西亚，反动派和反革命集团总是低估了人民的政治觉悟。
他们现在在挑拨华裔和华侨同其他阶层人民之间的关系。
他们在猜测：也许，又会出现一个“紧急状态法令下的紧急状态”吧？
约多指出，他们实际上是要挑拨国家机构和人民之间的关系。
但是，三宝垄人民上星期六已经表明，依靠同警察的良好合作，全市严密防范，三宝垄的种族主义骚乱企图是能够打败的。
这当然也可以在其他城市和地方实行；
或者换句话来说，要是已经不能防止的话，那末就把制造骚乱的人逮捕起来，首先是把他们的头子逮捕起来。
如果我们要保障经济宣言的实施，那末，唯一的办法是对反革命分子采取措施，因为他们已经开始进攻生产单位、仓库、分配单位等等。
对国内反革命采取坚定的态度也就是对帝国主义采取坚定的态度。

约多指出：最近在井里汶等地制造骚乱事件的那些骚乱分子在人民中是孤立的。
他说，在参加骚乱的人当中有许多人是盲目的追随者。

约多说，在井里汶、直葛和士拉威，同这些城市各界人士的交谈之后可以看出，这些行动看来是有领导的，正如中爪哇省省长和警察当局负责人所发表的联合公告中所指出的那样。

约多谈到西伊里安问题时说，西伊里安的解放是原则的胜利，民族独立与和平的原则、万隆原则的胜利。
他指出：有人说：“中华人民共和国为什么为了一些全是岩石的地区制造麻烦呢？”
这种说法也可以应用于西伊里安，“印度尼西亚共和国为什么为了一些全是不毛的地区制造麻烦呢？”
约多说：象这样地处理问题是没有原则的，因此这是应受到谴责的。

他说，有些人忘记了万隆原则当中的一个原则，那就是：必须尊重一切国家的领土完整和主权。
看来作为万隆会议倡议者之一的尼赫鲁先生也是一个忘掉这个重要的良好原则的人。

约多说，建设西伊里安将要花很多的钱，但是因为我们有政治宣言和经济宣言，因此在这方面我们必须坚持自力更生。
只有在力量够不到的时候，我们才愿意同完全尊重我们的主权，不向我们提出政治或军事条件的其他方面进行合作。

约多在谈到马来西亚问题时要求人民注意：关于马来西亚计划的一切事情都是在伦敦策划的，这使这个计划更加具有殖民主义性质。

新华社23日讯 台湾民主自治同盟总部和北京市支部今天集会，纪念台湾人民“五·二四”反美爱国大示威六周年。
参加纪念会的，有台盟盟员和在京台湾省籍同胞。
他们在会上一致强烈谴责美帝国主义在最近一个时期，加紧从军事、政治和经济等方面对台湾进行侵略活动，玩弄制造“两个中国”的阴谋。

台盟总部秘书长徐萌山在会上讲了话。
他说，美帝国主义为了实现它制造“两个中国”和长期霸占台湾、威胁和侵略我国大陆的阴谋，最近越来越加紧从军事、政治、经济和文化各方面对台湾进行侵略和控制。
去年以来，肯尼迪政府连续更换了侵略台湾的政治、军事、“美援”等机构的头目，美国军政官员频繁地到台湾活动，想方设法抓住对台湾的控制权。
同时，全面加速了对台湾的资本输出，妄图把台湾进一步置于美国垄断资本的控制之下。

徐萌山强调指出，美帝国主义制造“两个中国”、妄图长期霸占我国领土台湾的阴谋，是决不会得逞的。
他说，在伟大的中国共产党领导下的中国人民坚决反对美帝国主义这一侵略计划。
美帝国主义侵略台湾的滔天罪行，台湾人民遭受的种种灾难，使台湾同胞认清了美帝国主义是他们最凶恶的敌人，更加坚决地同美帝国主义和它的走狗蒋匪帮进行斗争。
最近以来，台湾同胞对美国资本的入侵和侵台美国军政人员的暴行所进行的抵制和反抗，以及对蒋匪帮执行的媚美卖国政策的不满和反对，就充分说明了这个问题。

徐萌山最后说，我们在大陆的台湾同胞和全国人民，坚决支持台湾同胞反抗美国侵略者的正义斗争。
他说，我们伟大的祖国一天比一天强大起来。
祖国的强大是解放台湾的根本保证。
中国人民一定要解放台湾，台湾同胞一定能够回到祖国的怀抱。

在会上，全国人民代表大会代表田富达（高山族）、谢南光，政协全国委员会委员苏子蘅、陈之彬，台盟北京市支部主任委员陈炳基以及在京台湾省籍人士魏正明、王万得等都先后发了言。
他们一致愤怒地声讨美帝国主义长期霸占台湾、制造“两个中国”的罪恶阴谋和蒋匪帮媚美卖国的罪行。
对于身受美国侵略者和蒋匪帮残暴统治的台湾同胞，以及他们所进行的反美爱国斗争，表示深切的关怀和坚决的支持。
并且表示，要在中国共产党的领导下，加强学习，努力工作，为伟大的祖国社会主义建设和解放台湾而贡献力量。

新华社23日讯 本社记者报道：近半个月来，正当印度经济和国防统筹部长克里希纳马查里赴美求援，印度人民对印度统治集团的压榨剥削和扩军备战政策日益不满的时候，印度官方和宣传机器又大肆散布所谓中国侵入了印度领土，并在中印边境“集结军队”的谣言。

印度《自由新闻》5月6日在头版头条地位发表一则“消息”，造谣说中国“侵入”了所谓“列城——斯潘古尔湖地区”。
《印度快报》9日说，“印藏边境上中国军事人员又重新活跃起来了”。
5月14日，即克里希纳马查里到达华盛顿的前一天，印度报业托辣斯赶紧发出中国军队在中印边界“集结”的叫嚷，官方的印度新闻处也接着在15日发布这则谣言。
克里希纳马查里到达华盛顿的当天也说，中国人继续在中印边境集结。
他还说，中国人“可能随时对印度边境发动进攻，可能在明天，在三个月、六个月内或者甚至一年以内”。
17日，在克里希纳马查里同腊斯克等美国官员们进行谈判的当天，印度外交部发言人连忙出来“证实”这些谣言，说什么“中国军队在印度与西藏的边境有越来越多的集中”，“中国军队在其他地区也在逐步集中”，甚至危言耸听地诬蔑中国军队在“拉达克斯潘古尔湖地区的非军事区”进行所谓“挑衅活动”。
《印度时报》19日还说什么中国“在拉达克和东北边境特区的所谓非军事区秘密地保持着小股军队”。

印度官方和宣传机器散播的这些谣言不仅空空洞洞，而且漏洞百出。
据印度《政治家报》报道，印度外交部发言人17日在散播所谓“中国军队在其他地区也在逐步集中”的谎言时，不肯指出中国集结军队的其他地点的名字。
《自由新闻》关于中国侵入“列城——斯潘古尔湖地区”的谣言则更是荒谬可笑。
列城位于拉达克境内，而斯潘古尔湖则位于中国西藏阿里境内，两地相距一百三十余公里。
由此可见，所谓“列城——斯潘古尔湖地区”，只不过是印方故弄玄虚，别有用心地捏造出来的一个名称而已。

值得指出的是，印度方面提到的所谓中国“集结军队”或“侵入”的地区，恰恰是中国边防部队委托中国红十字会释放印军被俘人员的地区。
印度新闻处5月15日诬蔑中国在过去两三周内“集结相当大量军队”的所谓“东北边境特区西昂边区”接壤地区，实际上是在中国红十字会5月9日通知印度红十字会将在5月17日（后来由于印万的原因改为20日）释放四名印军被俘人员的地方。
印度外交部发言人诬蔑中国军队进行所谓“挑衅活动”的斯潘古尔湖地区实际上又是中国红十字会5月11日通知印度红十字会将在5月17日释放一百六十名印军被俘人员的地方。
如果中国方面果真象印度官方所称在这些地区“集结军队”，为什么它偏偏要在这些地区释放印军被俘人员而不是在别的什么地区，又为什么还要通知并且准许印度方面派人进入这些地区前来接收这些被俘印军人员，而不向他们保守“集结军队”的“军事秘密”呢？
关于这个问题，制造谣言的印度先生们是无法答复的。

尼赫鲁政府为了乞求美援而捏造中国军队在边境集结的这一手法，并不是什么新鲜事。
早在今年3月间，当尼赫鲁派他的高级特使帕特奈克前往华盛顿的时候，就曾经来过这么一手。
现在，当克里希纳马查里去美国继续乞讨军事援助时，这种反华锣鼓又再次敲了起来。

据《纽约时报》5月21日引述在华盛顿的印度人士的话说，印度在今后三年中需要从美国和英联邦国家得到十五亿美元的军事援助来对付中国。
除军事援助外，印度还正千方百计求取大量美元来缓和它的外汇危机。
据印度报业托辣斯报道，印度政府已要求以美国为首的“援印俱乐部”今年给予十二亿美元的巨额贷款。

尼赫鲁政府还企图利用散布这类谣言，来转移印度人民对尼赫鲁政府在“战争努力”的口号下的压榨和统治的不满，从而在国内继续维持“紧急状态”，加紧横征暴敛，镇压人民。
最近以来，就是印度反动报纸也愈来愈封锁不住印度人民展开斗争反对苛捐杂税和其他搜刮民财措施，反对物价上涨的消息了。
无怪乎尼赫鲁本人在不久前承认印度国内的所谓“团结”在逐渐消失，最近更反复强调同中国的斗争是长期的，要用大炮和思想意识的信念同中国人斗争等等。

一切事实表明，印度政府在扩军备战、长期反华的泥坑里愈陷愈深，不断依靠对中国进行诬蔑诽谤的办法来保持紧张空气，以便对外进一步乞讨美帝国主义的援助，对内加紧镇压人民。
现在，由于中国方面主动采取了一系列重大措施，中印边境局势已经缓和下来，印度政府凭空捏造的种种谎言虽然适合它自己和美帝国主义的要求，但是究竟有谁相信呢？

新华社河内23日电 据越南南方解放通讯社报道：越南南方各地人民自卫武装力量和人民在4月份又取得了一系列战果。

在南越南部东区，人民武装自卫队在今年4月间，共进行了一百六十九次反“扫荡”战斗，打死敌军七百三十七名，打伤二百七十八名，俘虏七十九名，缴获各种武器二百零一件。

在金瓯省，人民武装自卫队4月22和23日向丐刀河沿岸的许多“战略村”发动了进攻，共打死打伤敌人约二百名，俘虏伪军官兵九十六名，击毁敌机四架、舰艇三艘、缴获各种武器一百七十三件和大批军用物资。

与此同时，金瓯省人民自卫武装力量还进攻了拜合江沿岸的“战略村”，打死敌人六十多名，迫使敌人从拜合江沿岸的九个碉堡和大门江沿岸的四个据点撤走，捣毁了两个“战略村”，帮助约三千名居民逃出“战略村”。

在南部中区，4月17日，人民武装自卫队猛烈反击了美国——吴庭艳集团在美萩省和建丰省一些地方的大规模军事 “扫荡”，共歼敌一百三十名，击落击伤直升飞机三架，击毁两栖坦克四辆。
在建祥省和昆嵩省，从4月8日到26日期间，先后歼敌一百六十多名。

新华社23日讯 据寮国战斗部队电台22日广播：老挝爱国战线党中央委员会副主席费当22日在桑怒发表声明，严厉谴责美帝国主义及其仆从变本加厉地进攻川圹省解放区的罪行，号召解放区爱国军民坚决反击来犯的敌人，要求日内瓦会议两主席采取有效措施制止美国——富米·诺萨万集团的战争行为。

声明说，目前，美国——富米·诺萨万集团正在从下寮、万象和其它许多地区向川圳省和查尔平原地区调集军队，同时引进泰国军队据守已被调动的富米·诺萨万军队的驻地。
到目前为止，已有包括步兵和炮兵的四千多名富米·诺萨万军队侵入川圹省解放区，另外还有由美国——富米·诺萨万集团高级军官指挥的数千名土匪以及美国、泰国、南越、台湾的军队和军事人员也正在川圹省活动。

声明指出：“上述事实表明，美国——富米·诺萨万集团正在加紧准备全面进攻川圹省解放区和查尔平原战略地区。
它们的这种行为破坏了川圹省的和平和安全，并且制造了爆发全国规模战争的可能性。”
声明对梭发那·富马亲王没有接受苏发努冯亲王和敦上校的正确的、迫切的建议表示遗憾，并且呼吁他以祖国和人民的崇高利益为重，一如既往地坚持真正的和平中立政策，接受老挝爱国战线党的十项建议，揭露和制止美国——富米·诺萨万集团的战争行为，恢复川圹省和查尔平原地区的正常局势。

声明揭露说，老挝国际委员会中的印度和加拿大代表非法在查尔平原设立固定小组之后，现在又正在阴谋准备一项旨在对老挝爱国战线党进行诬蔑和歪曲、对美国——富米·诺萨万集团的罪行加以袒护的报告。
声明指出：“印度和加拿大代表的这种行为，将会被美国——富米·诺萨万集团利用来扩大对解放区的进攻，重新发动老挝战争，破坏日内瓦协议。”
声明说，作为日内瓦会议两主席之一的英国政府必须放弃包庇和鼓励美帝国主义及其仆从的战争行为的做法，以便于两主席良好地解决老挝当前局势问题。

声明最后强调说，美帝国主义及其仆从必须对它们蓄意进攻解放区的行为所造成的一切严重后果担负完全责任。
美帝国主义及其仆从如果狂妄地对解放区发动进攻，它们必定会遭到可耻的失败。

新华社23日讯 “老挝之声”电台今天广播：富米·诺萨万集团军队配合贡勒部队中的反动分子，22日下午在坦克、装甲车和大炮的掩护下，再度向东丹、腊黄等地的真正中立派军队和老挝爱国战线党战斗部队发动猛烈的进攻，但在两支爱国力量的英勇反击下，它们最后遭到失败。

电台说，今天凌晨起，它们又向上述地方的真正中立派军队和老挝爱国战线党战斗部队的据点进行疯狂的炮击。
但是，它们的炮击仍然不能掩护它们的步兵向前推进。

电台说，来自万象的消息透露，美国及其仆从每天派飞机加强对富米·诺萨万集团军队和贡勒部队中的反动分子的武器、弹药和粮食的支援。
仅22日一天，就有四架美国飞机载运大批武器、弹药在芒番附近的一个新机场着陆。
电台说，据向爱国力量投诚的贡勒部队中的人揭露，美国及其仆从已经制订了援助计划，其中规定由美国负责援助武器和弹药。

新华社平壤22日电 据朝鲜中央通讯社报道：朝鲜军事停战委员会朝中方面今天强烈抗议美方侵入朝鲜民主主义人民共和国领海的新的挑衅行为。

朝中方面首席委员张正桓少将今天在开城举行的军事停战委员会第一百六十九次会议上指出，5月21日五时四十五分左右，美方三一一号火箭炮艇再次非法侵入了朝鲜民主主义人民共和国领海。

他说，在5月11日，包括那艘三一一号炮艇在内的四艘海盗船只就已非法侵入过朝鲜民主主义人民共和国的领海，犯下了野蛮的海盗行为。

张正桓还说，由于美方背信弃义的政策和对停战协议毫无诚意，在5月份就发生了十一起舰只入侵事件。

张正桓少将强烈要求美方严惩应对这些入侵行动负责的人和所有参与这种行动的其他罪犯、立即采取负责措施停止这种敌对行为、严格遵守停战协议并将结果报告给军事停战委员会。

会上，朝中方面还就美方5月13日至17日在非军事区四起开枪事件向美方提出抗议。
===== “终身不忘中国兄弟的友情！”
-——被俘印军人员谈他们在中国的生活

作者：郭超人
栏目：通讯

在中国边防部队释放和遣返被俘印军人员期间，记者接触了许多被俘印军人员，他们一谈起在中国的生活，都十分感激中国边防部队对他们的宽待和照顾。
许多人表示，无论将来发生什么情况，他们都将“终身不忘中国兄弟的深厚友情。”
一个在印度军队里服务了好多年的被俘印军人员对记者说：“我不知道在印度的人们怎样来想象我们在中国这半年的生活，因为我们那方面的宣传，也许会使有些人受到蒙蔽。
但是，我是一个印度人。
在印度，恒河的水是最圣洁的，我可以捧着恒河的水向他们发誓：我们在中国的生活是愉快而美好的！”
被俘印军人员告诉记者，他们放下武器以后，中国工作人员处处尊重他们的人格，给予他们以极为宽大和友好的待遇，使他们“好象在朋友家里作客一样，而感觉不到自己是俘虏。”
被俘印军人员邀记者参观了他们的“文艺室”，这个“文艺室”设在一座古老的楼房里。
在阅览室里，阳光从洁净的玻璃窗射进来，许多被俘印军人员盘腿坐在彩色的藏式坐垫上，有的在读印地语小说，有的在翻阅连环图，还有的看各种画报，一个个聚精会神，读得津津有味。
游艺室里，三五成群的被俘印军人员在下棋、玩牌、唱歌，欢笑声不绝。
房间正中的一张方桌前，一个被俘印军人员正在挥笔作画。
这个在印度军队里服役八年的二十四岁的青年，从小爱好绘画，但是在印度军队里很少得到作画的机会。
被俘以后，俘虏收容所当局照顾他的爱好，供给他纸张、画笔、颜料和各种绘画参考书籍。
他微笑着对记者说：“在中国的这段日子里，我画成了四十多幅不同的画，这是我个人学画历史上的黄金时代。”
说着，他引导记者参观张贴在这间屋子四壁的他的作品。
其中有阳光照耀下的阿萨姆大平原，有波涛汹涌的印度洋边的渔村，有印度民间故事中象征幸福的托灯神女的画象。
还有这样一幅画：两只巨手紧紧握在一起，四周是含着橄榄枝的白鸽在飞翔，下面用印地文写着：“印中人民的友谊。”
在俘虏收容所里，我三次参加了被俘印军人员的体育运动会。
这些运动会有的举行三天，有的举行四天，都是按照印度人民传统形式进行的，收容所当局还为各类运动项目的优胜者发了奖品。
运动会上，除了篮球、排球、拔河和田径等比赛项目外，一种印度流行的“三条腿竞走”的运动项目最受被俘印军人员欢迎。
这种竞走要求两人为一方，一人的左腿与另一人的右腿系在一起，以锻炼两人在急速前进中动作的协调。
有一次，参加“三条腿竞走”的人竟达到四十对以上。
运动会的总裁判——一个被俘印军人员告诉我，运动会的裁判员和纠察员、救护员全部由被俘印军人员担任，比赛项目也全部由被俘印军人员讨论决定。
开幕那天举行了入场式，闭幕时颁发了奖品，隆重而热烈。
比赛的成绩也很好。
百米赛跑的前三名保持了他们在印度时的最高纪录，跳高的成绩还打破了他们在印军中的纪录。
大家都说，比赛成绩所以能这么好，主要是因为他们在中国期间精神愉快，体质增强了。
有一个被俘印军士兵在运动会上成了跳远冠军和百米赛跑的优胜者。
中国军官把两支“幸福’牌金笔及其他奖品发给他，他激动地把中国军官抱了起来，他说：“想不到一个印度俘虏在中国得到了幸福！”
中国边防部队对被俘印军人员的宽大和照顾，还表现在衣食住等各方面给予被俘印军人员以当地物质条件下的最好的待遇。
被俘印军人员来到收容所以后，很快就得到了足以御寒的衣服和被褥，按时领到牙刷、牙膏、毛巾、香烟、茶叶等生活用品。
为了让被俘印军人员自己管理生活，收容所当局还让他们自己选出“伙食管理委员会”、“文娱委员会”和“卫生委员会”。
一个当选为“伙食管理委员会”的委员的被俘印军人员对记者说，收容所给予被俘印军人员的伙食供应标准一直是很高的，食品也很丰富。
他们经常征求被俘印军人员对伙食的意见和要求，用收容所供应的粮食和副食品做出各种各样可口的饭菜给大家吃，每顿都有两三个菜。
每天早晨还按照印度人的习惯，喝甜茶，吃油炸饼、油炸洋芋等。
去年冬天，高原蔬菜较缺，收容所的中国工作人员曾冒着风雪远道为被俘印军人员运来新鲜蔬菜好多万斤，千方百计满足被俘印军人员对蔬菜的需要。
他还说：“我们有不少弟兄在印度也吃不到这样好的饮食啊！
在中国几个月，体重普遍增加了，有的人增加了十几磅呢！”
在收容所，记者会见了一个五十多岁的被俘印军人员。
这个第二次世界大战以前参加印度军队的虔诚的锡克教徒，向记者介绍了他们在收容所的宗教活动。
他说，在被俘印军人员中有天主教徒，基督教徒，佛教徒，印度教徒及其他教徒，他们在收容所里都能进行宗教活动。
每逢印度人民的传统节日或重大宗教节日，收容所都为他们提供欢度节日必要的物资，让他们吃到丰盛的节日食品。
洒红节那天，收容所里的中国工作人员还亲自下厨房做饭菜，炸糕饼，让担任炊事员的被俘印军人员欢度节日。
这个锡克教徒谈到这里，高高举起了右手说：“我要以巨神格兰德沙尔的名义，向中国政府的友好和人道主义表示最高的敬意。”
我到俘虏收容所的医务所的那一天，中国医务人员正在为被俘印军人员检查身体。
人们进进出出，笑声不断。
一个中等身材的被俘印军士兵在检查结束时，用自己的前额俯贴在中国医生的手背上，反复地讲：“非常感激！”
这个来自印度北方邦的二十二岁的青年，在印度军队里长期患糖尿病，没有很好治疗，非常痛苦。
他来到收容所以后，很快被送进了医院，经过中国医生精心治疗，病情有了很大好转。
一个被俘印军人员还告诉记者这样一个故事：一天，一个被俘印军士兵来到收容所的医务所求医，他自称头部胀痛、鼻道发痒。
但是检查不出是什么病。
经过仔细询问，他才把发病原因说了出来。
原来，这个印军士兵被俘前在林间露宿，有一个小动物钻进了鼻孔。
中国医生听了他的叙述，决定让他住院进行详细观察检查，并且用各种药物对他的鼻道进行刺激。
不久，果然从他的鼻道里取出来一条肥胖的蚂蟥。

在收容所里，记者还接触了向我边防部队发动进攻而被俘的父子俩。
父亲头发已经花白了。
他是在儿子参加印度军队不久跑去看他，因为缺少路费无法回家，才被迫参加印度军队的，父子俩被俘以后，收容所当局让他们住在一起，互相有个照应。
有一次，父亲患了病，儿子正要把父亲送到医务所治疗，中国工作人员却带着医生来了。
中国医生每天三次跑来给他医治。
中国工作人员亲自为他煮甜茶，炸鸡蛋饼，还送糖和奶粉给他吃。
父亲病愈以后，父子俩双双来向中国工作人员和中国医生道谢。
父亲拉着中国工作人员的手说：“你们一个个心肠都象菩萨一样！”
儿子急忙补充说：“不，你们比菩萨更好！”
许多印军被俘人员告诉我，他们将把在中国的这段生活当作自己最值得回忆的经历。
一个受过高等教育的印度士兵在一篇长达四千字的文章里写道：“中国啊，中国，只有当我在你的怀抱里生活了这段日子以后，我才真正体味到你的甜蜜。”
还有一个重伤垂危被中国医生救活的被俘印军人员说：“我到死也不会忘记，中国医生给了我第二次生命。
回国后，不管别人说什么，我一定要凭着一个基督教徒的良心作证：中国政府和人民待我们是非常好、非常好的。
中国人民对印度人民没有仇恨，只有友情！”
新华社记者 郭超人

参加运动会的被俘印军人员举行入场式。
===== 小分队战斗中怎样运用“一点两面”战术；
-——沈阳部队干部集训班学习讨论纪要

作者：魏文/抚时/秉武/鲁风
栏目：军事学术

沈阳部队干部集训班在学习毛主席著作和林彪元帅的军事论文中，比较深入地讨论了在现代条件下，小分队作战如何更好地运用“一点两面”战术问题。
下面是这一讨论的纪要。

力求把“一点”选在敌人的翼侧或后方

在作战中运用“一点两面”战术，“一点”的选择是否正确，是战斗胜负的重要关键。
那么，这个“点”是选在敌人侧后，还是正面？
是选在敌人的弱点，还是强点？

在训练中，有些同志主张把“点”选在正面，其理由是：一方面因为在现代条件下，敌人的火力更加加强，防御更加严密，在敌人宽正面大纵深的防御面前，我们不容易把兵力用到他们侧后去，而且敌人的环形防御，也没有强点和弱点之分；
另一方面，从正面突破，好处是：可以避免在插入敌侧后过程中，受到敌火力的侧射和封锁，能够充分得到炮兵和坦克的有力支援。

大家认为，这种看法是不妥当的。
“一点”战术的基本精神，就在于将主要的兵力集中使用于一点上，迅速突破敌人的防御，在打垮敌人中同时歼敌一部，为全部消灭敌人创造有利条件。
为此，突破口必须选在既是敌人弱点又是要害的部位，而通常情况下，这一致命弱点是在敌人的翼侧和后方。
（按：林彪元帅在论述突破口应选在什么地方时曾说过：要选择敌人的接合部、突出部，敌人战斗力弱的地方，我火力容易发扬而敌人火力不能发扬的地方，敌人的侧面和后面，这些都是敌人薄弱的地方。）因为：①敌人的防御，通常总是正面的兵力、火力较强，工事坚固，警戒也较严密，侧面后面则差一些，容易被我突破；
②直插敌人侧后，断敌退路，阻敌援兵，最能使敌人丧胆。
（按：林彪元帅说：必须懂得防御者的胆子，是不怕正面敌人多，就怕侧后被人抄。
应力求把一点用在敌人后面或侧面，这是非常重要的。
但急性或胆小的指挥者，通常不敢把主力指向敌人后方，这实在是可惜。）比如，在朝鲜老秃山反击战中打一无名高地时，开始把突破口选在正面，连攻三次都未成功，后来改在侧后突击，事先作了周密侦察，利用夜暗把部队运动上去，结果我一个营的兵力全歼敌人一个加强连。

在现代条件下，敌人的防御虽然会有所增强，但无论如何，不能不受到山头、河川、村落等地形条件的限制，因而仍然会有各种弱点便于我们打入它的侧后。
同时，在敌人宽正面大纵深的防御面前，更要求我们集中主要兵力指向敌人的致命弱点，以求迅速地打开一个口子，猛烈扩张战果。

从敌人的侧面后面攻击，确有可能遇到敌人的侧射火力和各种地形的障碍，但是，这样做给敌人造成的困难，比我们自己所遇到的困难要大得多。
从敌人侧后打进去，使其腹背受到攻击，可以使敌人兵力更加分散，不坚强的斗志也会更加涣散。
我们自己所遇到的困难，是完全可以克服的。
比如，在夜间发起攻击，把火力集中起来压制敌人火力，就可以减少敌人侧射火力的杀伤。
最重要的是，我们是人民军队，有为人民为革命而战的高度的阶级觉悟和战斗意志，为了取得更大的胜利，一切困难都是可以克服的。

大家也谈到，在某些特殊情况下，一开始不便于将“一点”直接指向敌人的翼侧和后方，但也必须在突破后采取一切措施，把主要突击引向敌人翼侧和后方，以求更顺利地攻击敌人。

“点”“面”是一个有机的整体，通常战斗中缺一不可

在讨论中，大家认为“一点”和“两面”（一点也是主要的一面）是不可分割的整体。
在训练中，有人主张小分队进攻时可以只要点不要面，理由是：小分队兵力小，攻击目标小，集中兵力打敌人侧后一点，可以保证迅速地突破敌人防御，打垮敌人；
即使不能歼灭敌人，自己也能立于不败之地。
否则，有点有面，就分散了兵力，有可能连口子也打不开。
大家认为，在通常情况下，应该有点也有面。
因为在攻击中部署两面（多面），目的是为了全歼敌人，否则，即使突破了敌人防御，也往往会打成击溃战。
（按：林彪元帅说：一点的作战方向和两面的作战部署是不可分割的，一点两面战术不能机械地孤立地了解，而应联系起来看。
一点不要了解为孤立的一点，两面不要了解为平分兵力。
总的说来，“一点”是打垮敌人，“两面”是把打垮的敌人消灭。
有时一场血战白打了，敌人跑了，就是因为没有“两面”，要消灭敌人就要靠“两面”。）比如，1948年某部打贺家窝堡，就是因为没有形成两面，突破以后，使敌人逃走。
小分队兵力虽小，但仍然要集中兵力去打敌人，譬如一个班打敌人一个组，一个排打敌人一个班，这样在攻击点上还是能处于绝对的优势，并不会分散兵力。
小分队攻击目标虽然小，但是要不形成两面，也容易使敌人逃走。
当然，有时是有点无面的。
（按：林彪元帅说：特殊的情况下可有“点”无“面”。
左右都有友邻部队的情况下，你这个部队可以无“面”，可以仅仅有一面的箝制方向与突击方向。
但当你向局部敌人采取包围迂回时，或者从突破口冲进向敌纵深发展以及席卷两侧时，仍然要有一点两面的。）

“点”“面”是一个有机的整体，彼此紧密结合着，但不能把它们的不同作用混同起来，以致主次不分。
就兵力使用和作战要求来说，“点”是主要的，因为战斗最重要的是开口子。
因此，在次要方面作战的部（分）队，要有坚强的整体观念，积极行动，以保证主要方面的部队迅速突破口子。
1948年，四打四平时，担任次要方面攻击的某部七连，爆破组全部遭受伤亡，敌人的鹿塞还没爆破完，就在这时升起了冲锋信号，由于他们有坚强的整体观念，不顾一切困难，全连猛打猛冲，有力地箝制了敌人的兵力、火力，保证主攻方面的部队顺利地打开了突破口，取得很大胜利。

抓住有利战机，实施“点”“面”转化

在讨论中，大家谈到战斗中“点”“面”互相转化的情况是常有的。
（按：林彪元帅说：也有主攻方向未完成主攻的任务，而助攻方向反而完成任务，这种情况下，主攻点是可以改变的，原主攻方向可以变为助攻，助攻方向则为主攻。
又说：甚至重要突击方向没有突破，而助攻方向反倒突破了，则助攻方向也可能变为重要突击点。）1947年打开原，主要方面的部队在攻击时被敌地堡群所阻，没有突破，而次要方面的部队却发展得很顺利，这时，指挥员就迅速地把二梯队投入到次要方向上，来了个“点”“面”转化，结果全部歼灭了敌人。

为什么会产生“点”“面”转化的情况呢？
大家认为通常是由于：①点的选择不当，事先侦察判断不好，或者点上的部队在攻击中出现了特殊情况；
②敌人提前发觉了我们的攻击意图；
③战斗中发生了意外情况。
因此，指挥员对待“点”“面”转化问题，在思想上必须要有充分的准备。
当然，在进行转化时，必须慎重从事，要认真分析情况，不要轻易动摇既定决心，或在不应转化时也去转化。
只有在主攻点不能奏效，助攻点突破成功，或出现其他情况而必须转化时，才机断果敢地抓住有利战机坚决转化。
（魏文、抚时、秉武、鲁风）

作者：周德礼
栏目：军事学术重要的问题在善于学习〔笔谈〕

读了毛主席著名的军事著作《中国革命战争的战略问题》一书，特别是反复读了其中“重要的问题在善于学习”一节，得到启示甚大。
联想过去亲自指挥的许多战斗，我深深地体会到：主观指导是否符合客观实际，的确是战斗成败的关键。
正如毛主席所教导的：“这里的关键，就在于把主观和客观二者之间好好地符合起来。”
下面仅用两个战例来说明这个真理。

一个是1941年2月，八路军某部十团第一营第一、三连，夜袭于营子敌人据点的战斗。
于营子是河北滦平县的一个大村庄，位于三岔路口。
敌人为了实现其“固边政策”，在此建立据点。
据点内有伪军两个中队（相当于两个连），日军一个分队（相当于一个班）。
据点周围都是高墙，四角各有一个堡垒，中心有一个大堡垒（战斗前不知此情况），北山上有两个堡垒和一些野战工事。

上级决定偷袭。
战斗部署是我们第一连（当时我是连长）担任主攻，第三连担任掩护。
我们连受领任务后，决定用三排作第一梯队；
二排为第二梯队；
一排的一部分担任对古北口方向的警戒，另一部分为预备队。

这天黄昏时分，我们由距于营子二十多华里的西驼骨山村出发，夜里十二点接近了敌人据点，正好是月亮刚出来。
当我们进到距敌人警戒一百多米的地方，敌人就发觉了，并向我们开了枪。
在此种情况下，偷袭已不可能，不得不采用强攻。
一声冲锋号，三排七班猛冲据点东北角，将伪军一个班活捉，并占领了一个小堡垒。
八班打进了院内。
正在院中打迫击炮的日军一个班，丢下炮便钻进了大堡垒。
这时，各处敌人都进入了阵地。
八班虽缴获一门迫击炮，但大部分伤亡于敌人大堡垒脚下。
于是，我便叫二排继续攻打大堡垒。
二排长带着六班，不但未攻下大堡垒，反而被敌人火力封锁在一间北房里，不能活动。
我一着急，就冲到大堡垒脚下，打算救出六班。
结果被敌人的手榴弹炸伤了头部，当场昏迷过去。
等我苏醒过来时，只听到哗啦哗啦的流水声，原来我被通信员背到一条小河边上了。
当时通信员告诉我：“二排没有攻下敌人大堡垒，二排长也负伤了。”
这时天已黎明，如果敌人增援部队来到，对我更加不利。
因此，我们便退出战斗。

这次战斗为什么打得不够好呢？
在战评中找出了如下几点指挥上的缺点：1.由于没有进行深入细致的侦察，所以只知道后山上有两个堡垒，据点四角有小堡垒，而不知道院内还有个大堡垒（可容一百多人）；
2.只有偷袭的准备，而没有强攻的准备。
敌人据点内堡垒很多，而且比较坚固，我们一无炸药，二无攀登器材，兵力也显得不足。
因此，既增大了伤亡，也没有把堡垒全部攻克；
3.我们选的主攻方向不对头，不应该从东面平地攻击，而应该从西面隐蔽的地方攻击；
4.攻击时机也晚了一些，月亮已经出来，不便隐蔽。

再说第二个战例。
1948年3月，我们二十团奉命歼灭延庆县守敌，并占领县城，以便配合晋察冀野战军通过平绥铁路。
我们团（当时我是团长）接到师部命令后，于黄昏开始向敌人运动。
这天夜十时，先头部队第一营打掉了东关外围的据点，立即迫近东城门。
此时正是晋察冀野战军由南向北通过平绥路之际。
城内的敌人以为我迫近其东城门是为了牵制他们，保障大部队安全过路，估计我们不会攻城。

夜间十一时，攻城部队第一营已准备完毕，炮兵已进入发射阵地，担任二梯队的第三营已靠近东关的东头。
配合我们团攻城的二十一团一个营已到达指定地点。
此时，晋察冀野战军的先头部队，已到达城南和城西的乡村宿营。
这样一来，更使敌人的注意力集中于城南和城西。
十一时五十分，我们团开始攻城。
一营突破后迅速向城内发展，三营也投入了战斗；
二十一团一个营也同时配合攻击。
战斗到第二天早上五点半，便全歼守敌一千五百多人。

这次战斗的主要经验是：1.对敌情了解得比较清楚，判断正确；
2.主要突击方向正选在敌人防御的薄弱部（防御的兵力少，指挥不注意的地方）；
3.攻坚准备工作做得充分，因而迅速突破了筑有很多堡垒的三丈多高的古城墙；
4.攻击的时机适当，达到了攻击的突然性。

以上两个战例，从正反两面说明了，主观指导正确与否，对战斗的胜负至关紧要。
前者之所以失利，就是因为“战斗的部署和指挥不适合当时当地的情况，主观的指导和客观的实在情况不相符合”，因而打成了消耗战，没有完成作战任务。
后者之所以胜利，“就在于把主观和客观二者之间好好地符合起来”了。

作者：陈果毅
栏目：军事学术

使用旗帜通信，在军事上有很大的价值。
这种通信方法，在我国已有悠久的历史，古代没有电话，常用“传言人”传递消息。
墨子在《守城篇》中曾有“传言者十步一人，稽留言及乏传者断”的记载，这就是说每十步设一传言人，迟延或漏传情报都要受处分。
这种方法是有很大缺点的，如两地距离远，不但占用人员多，情报传递不快，且容易发生差错。
因此，后来在作战时就广泛地使用旗语通信了。

古代作战中，攻城和守城战斗十分频繁。
拿守城来说，所需军用物资、器材、兵员、兵器很多，有时还要动员居民参加后勤保障工作。
士兵除值班人员外，平时都在城中待命，物资、器材、兵器也都贮备城中，敌人从哪个方向攻城，兵力、兵器、物资等就向哪个方向集中，城上与城内的通信联络，是利用不同颜色、不同形式、不同符号的旗子来进行的。

古代调用物资器材的旗语是：“木为苍（青）旗，火（灰炭）为赤旗，薪樵为黄旗，石为白旗，水为黑旗，……。”
调用武器的旗语是：“弩为狗旗，戟为旌旗（杆首有五彩羽毛之旗），剑、盾为羽旗，车为龙旗，骑为鸟旗……。”
调用士兵的旗语是：“死士（先锋队或敢死队）为苍鹰之旗，竟士（劲卒或主力）为虎旗，多卒（后备队）为双兔之旗……。”
动员居民上城的旗语是：“五尺童子（十四岁左右的男孩子）为童旗，女子为姊妹旗……”。
如所需物资器材有“旗名不在书者，皆以其形名其旗”。
当城中看到城上挂出什么旗子，负责运输物资的官员或值班将领就立即将所需物资或人员运送到需要的地点。
城上“物足下旗”，通信任务即告完成。

作战时，将领和部属之间的通信联络内容主要是军事行动，无须用这么多的旗子，而是用长幅红绸（通称帜），两端穿入短圆棍，绑在长竿上，十分醒目。
将领职务不同，帜的长短也不同：“城将为绛帜，长五十尺，四面四门将长四十尺，其次三十尺，其次二十五尺，其次二十尺，其次十五尺，高无下十五尺。”
以便部属区别。
因为要用帜来指挥战斗，调兵遣将，所以每个将领要用六面帜。
例如亭尉这一级将领的帜是：“竿长二丈五、帛长丈五，度半幅者六。”
用这六幅旗帜的变化，就能有效地进行通信联络了。

远离城池单独执行任务的小分队，与守城指挥部的通信联络也是使用旗子，这种信号旗叫“表”。
例如派侦察兵到交通要道去侦察夜间过境敌人的兵力，出发时就带上表，“平明而迹，各立其表”。
就是说：黎明时将侦察结果以表通知城中，城上士兵收到情报，也应表示意收到。
侦察兵见“城上应之”，再继续侦察。
如距离远看不到表时，还在中间设表转递之，考虑得很周到。

现代旗语通信比起古代旗语通信简便得多了，除海军挂旗通信有时还是以旗子的形状表示一定的通信内容外，一般的旗语通信，通常只用两面红、白旗子，在身体的某一方位，表示某一阿拉伯字码，将不同的字码连起来，就能迅速地传达复杂的通信内容。
（陈果毅）

栏目：军事学术

作者：王福勤
栏目：军事学术军事知识

每个射手在打靶时，都希望枪枪命中靶心，最好都打在一点上。
枪枪命中靶心是可能的，但都打在一点上却不大可能。
在我国古代说一个人的箭法好，常常用“百步穿杨”来形容，就是说他在一百步的距离上用箭能射穿杨树叶，这是可能的；
但是，他射出很多箭，却不可能都从树叶的一个眼孔里穿过去。
枪也好，炮也好，连续打它三五发，弹头都不会落在一点上，而是形成一个散布面，这种现象在射击上叫做“射弹散布”。
这是什么道理呢？

先看看射手本身：射手是人而不是机器，人的动作具有灵活性，不象机器那样机械。
在发射前一发和后一发子弹时，扣扳机的动作不能绝对一致；
抵肩和贴腮的位置不能每次都一样；
呼吸和心跳的程度也不能完全相同；
瞄准也不是每次都丝毫不差的。
因而，前一发和后一发子弹在空中飞行就不能走一条路，当然也就不可能落在一点上了，而形成了射弹的自然散布。

再看看枪弹：每发子弹的装药量、弹丸和弹壳的重量，虽然在制造时尽量要求一致。
但总不能没有分毫之差；
枪管的温度也在变化，第二枪发射时就比第一枪热；
枪膛和各部机件也可能发生微小的变化。
这些原因就促使每发弹丸飞出枪口时的速度有所变化，弹着点的远近就有所差别，这也是形成射弹散布的一个原因。

气象也是变化多端的：有时无风，有时有风，有时风从左边来，有时又从右边来；
气温有时高一点，有时又低一点；
光线有时明一点，目标就看得清一些，光线有时暗一点，目标就看得不太清。
这些变化即使是微小的，但凑在一起，就成为影响射弹散布的客观因素了。

这三个方面都是形成射弹散布的原因，也是射击中实际存在的客观规律。
我们知道了客观规律，就可以从中找出相应的方法对付它，力求缩小射弹散布面，提高命中精度。
如：扣扳机、抵肩、贴腮、瞄准、停止呼吸等方面，是由射手本身造成的射弹散布原因，我们就应当勤学苦练，提高技术熟练程度，从积极方面来缩小射弹散布面；
加强对武器弹药的爱护保管，使枪的部件完好，枪不生锈，弹不受潮，也可减少对射弹散布的影响；
根据不同气象条件，适当地修正瞄准点，在复杂的气象条件下练动作，力求减少气象条件对射弹散布的影响。
射手如果能从这三个方面下一番苦功夫，射弹散布就会被缩小到最低限度，命中精度就会接近理想的高度。

作者：袁玉伯
栏目：军事学术

看影片《燎原》，感情的波涛汹涌起伏，心怦怦然不能自己。
这是一部激动人心的影片，是一部有着巨大鼓舞力量和深刻教育意义的影片。
影片以令人信服的历史生活的真实图景，以生动鲜明的艺术形象，揭露了资本家和旧中国的罪恶，歌颂了工人阶级在中国共产党的领导下所进行的英勇无畏的斗争。
虽然影片只是表现了这个斗争的开始，但却透过工人阶级的觉醒和斗争精神，显示了这样一个必然的结论：斗争的火焰一经点燃，它便会以不可阻遏的威力形成燎原之势，任何反动力量也不可能把它扑灭。

影片形象地揭示了这样一个真理：对于那些吸吮劳动人民血汗的剥削者、压迫者，任何时候也不能相信，任何时候也不能存有一丝一毫的幻想。
萧昌定认为他们是“人”，“是人他就不能不讲道理”，结果被下帖子“请”他去“议事”的公司督办枪杀了。
萧昌定流下的鲜血，映出了工人阶级的敌人狰狞凶恶的面目。
老矿工张老耿，认为那个新来的吴矿长“看着好象蛮和气的”，在刘德平中了煤气之后，他去求他“做做好事”，修补通风巷，结果被那个口蜜腹剑的吴矿长“婉言谢绝”，终于酿成一场状不忍睹的惨剧，一百多个工人——包括张老耿在内——活活地被堵死在煤气和烈火里。
这场惨剧使得许多矿工家属陷入贫苦无告的生活绝境，使得那个正待举行婚礼的年轻姑娘秋英被迫自杀。
影片所表现的这一幕阴森可怕的旧社会的悲剧，实在是撼人心魄，令人发指。
看过影片之后，人们不禁要想：不把这样的旧社会推翻，劳动人民怎么能够活得下去！

影片还形象地揭示了另一个，而且是更为重要的真理：工人阶级（其他劳动人民亦然）要想改变自己的悲惨命运，只有在工人阶级的政党——中国共产党的领导下，团结起来、组织起来进行斗争，除此之外再没有别的出路。

在压迫者的面前屈服，在阶级敌人的面前忍辱求生，是不能改变自己的命运的。
张老耿害怕自己的儿子以及其他矿工同资本家进行斗争，阻止他们进行斗争，以消极的态度对待自己的不幸，结果丢掉了自己的性命。
不依靠集体的力量，仅凭血气之勇一味蛮干，也是不能改变自己的命运的。
象易猛子那样，一个人拿起刀来要和资本家拼命，斗争的勇气诚然可贵，但却不可能取得斗争的胜利。
只有当工人阶级在自己政党的领导下，结成为一个有着共同理想、共同斗争纲领的战斗集体时，才能够遏止压迫者不能为所欲为。
你看，同样是谈判，萧昌定去谈判，而且仅仅为了要求发还欠饷，结果不仅个人惨遭枪杀，其他工人也被监禁，其原因就是工人没有形成一个战斗的组织，统治者无所畏惧。
雷焕觉则不同，他代表工人所提出的条件不仅是发清欠饷，而且要公司承认俱乐部有代表工人之权，职员工头不得打骂工人，还要惩办杀害郑海生的凶手，结果是迫使公司全部接受条件，阴险狡诈的矿长吴晓岚，不得不颤抖着手在协议书上签了字。
矿工们有了自己的组织，他们才不致象1905年的矿工那样任凭矿警和反动军队逮捕和枪杀，他们才能够面对着吴晓岚大喝：“你们要是敢动雷主任一根汗毛，我们对你就不客气！”
影片虽然只是表现了工人们的第一次胜利，但是，可以预料，只要他们能够紧紧地团结在党的周围，进行不屈不挠的斗争，就必定会取得最后的胜利，燎原之火终将把旧社会烧成灰烬。

这部影片中的几个主要人物的形象是鲜明的。
雷焕觉的沉稳、含蓄、朴实中透露着精明，易猛子的粗犷、勇猛、纯真和豪爽，易老倌子的正直、老练，吴晓岚的狡猾、奸诈，都表现得相当鲜明、生动，而且人物的性格有发展，有变化，脉络清晰，层次分明。
就是戏不很多的张老耿、刘德平、陈工头、秋英等人，也都有各自不同的性格特征，给人留下颇深的印象。

影片中有许多情节和细节是很生动的。
影片的开头——从萧昌定出场到被枪杀，矿工们被逮捕，一直到矿工们遭受到更为深重的苦难，虽然镜头并不多，但却把那个特定的历史背景、矿工们的精神状态和生活境遇活画了出来。
矿井内的煤气所引起的一系列悲剧，旷警和工头们堵塞矿井口以及矿工们与之搏斗的场景，陈工头向秋英逼债，雷焕觉向矿工们解剖“工人”二字的涵义，乃至张老耿向矿井口爬行时那求生不能的眼神，小香在得知母亲要卖自己的消息时那撕心裂胆的哭声，秋英临死前那一声悲痛欲绝的呼喊，都是扣人心弦、令人难忘的。
没有这些生动典型的情节和细节，人物的形象就不会表现得这样鲜明，蕴蓄在生活中的社会意义就不会揭示得这样深刻，影片也就不可能具有如此强烈的感人力量。

影片的基调是悲壮的，激越的，与它表现的这个主题内容恰相适应。
影片的历史特色是鲜明的，人的思想、语言、生活方式、劳动方式和斗争方式，社会风貌和习俗，都与特定的历史环境相吻合，因而增强了影片的真实感。

电影《燎原》镜头之一

电影《燎原》镜头之二