蒋中正大事长编>19540705

七月五日

　主持革命实践研究院联战班第三期开学典礼，讲〈革命教育的基础—阐述知难行易与知行合一的学说是一贯的〉，未完，于次周续讲。自记：「十时半，研究院联战第三期开学典礼，讲述五十分时未完，照相后巡视新建宿舍。」

附录

　〈革命教育的基础（一名「革命哲学入门」）—阐述知难行易与知行合一的学说是一贯的〉讲词要旨：「一、革命教育的要领—党政军联合（行动）作战教育的要旨。二、检讨三十年来革命教育失败的根源。三、对哲学、科学、兵学体认贯通的提示：子、哲学方面；丑、科学方面；寅、兵学方面。四、对哲学问题的商榷：子、过去革命不成的病根—第一是私心，第二是偏心，第三是欺心，第四是疑心。丑、哲学的定义。寅、研究哲学第一目的—甲、研究如何才得称之为人；乙、研究如何做人和人做什么。卯、天与心与人的问题及其关系—甲、天是什么；乙、心是什么；丙、天与心与人的关系怎样。辰、研究哲学第二目的—解决生死与苦乐的问题。五、革命哲学的基础。子、知难行易与知行合一学说是一贯的—阳明并不否认知识上的「知难」，总理也并不忽视「良知」的例证。丑、对阳明哲学的探讨—阳明哲学的脉络和内容：甲、良知；乙、致良知；丙、知行合一；丁、究竟话头。寅、阳明哲学是否偏于唯心的问题。卯、要以阳明哲学来辅益总理的『知难行易』学说。六、对革命教育的结论。」

阅王阳明《传习录》「答罗整庵少宰书」，自记：「阅读阳明答罗整庵阐明大学古本之理，几乎不忍释卷，惟以目力不支为苦耳。」

指示桂永清建立三军通信教育与组织系统，并维持通信人员薪饷，曰：「桂总长。三军通信教育与组织系统之建立，应视为今后参谋部第一重要之工作，必须切实检讨调整。其重心尤在于三军通信之联系确实与灵活运用之一点上。此一工作，必须在一个月内，有一具体之报告提呈为要。又此次编入于各部队之通信人员，不论其阶级如何降低，而其待遇仍应维持其原有之薪饷为要。中正。七、五。」

本日为委内瑞拉共和国独立一百四十五周年纪念日，该国政府以最高级自由勋章一座赠授公，对其反抗共产主义，维护人类自由之卓越贡献，表示崇敬。