8月10日

主持政务院第九十七次政务会议。在讨论《政务院关于改革学制的决定》时说：现在制定的是新民主主义社会初期的学制，不是很完善的，也不是长期不变的。它是从我国社会现状出发，一方面反映了我国政权的性质，另一方面适应了建设的需要和照顾了今后的发展。“我们的政权是工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政”，但是我国人民的文化水平却比较低，文盲很多。人们的文化水平普遍需要提高，而首先需要提高的是工人和农民。新学制，使工农速成教育和各级业余教育取得了与专业教育同样的地位。“这样做是为了提高劳动人民的文化水平，以适应国家建设的需要。”“过去我们已经注意到这个问题，但还重视不够。”建议要很好地宣传新学制，并用政府法令巩固新学制。教育部门的各级领导要注意认识革命时期和建设时期的不同。过去是革命时期，要搞运动。近两年来，为了取得革命的彻底胜利，就有三大运动等，学生们在这些运动中都起了大作用的。这是五四以来中国革命的一个特点。但是，现在国家正从革命时期转入建设时期，各级领导要注意学生对学校学习不那么看重、对运动很有兴趣的情况，要把这种倾向扭转过来，使学生看重学校学习，以适应建设时期的需要。十月一日签署政务院命令，公布实施《关于改革学制的决定》。根据《决定》精神，到一九五二年全国高等学校院系调整基本完成。 △ 夜，邀集聂荣臻、刘亚楼、陈锡联、杨立三、李涛等研究彭德怀来电，讨论下一步作战计划。一致认为：无论从军事或政治的角度考虑，九月份都不宜大打，而以加紧准备、推迟发动大打为有利。从敌人方面看，在八九月内敌人以警卫师在元山登陆不大可能，伞兵采取战略性的深入我后方的行动亦不大可能。十一日，将讨论情况函报毛泽东。