年月日:1945:19450705:19450705-c-prc-dba-123-竺可桢日记



竺可桢日记>19450705

07月05日 星期四 遵义雨。
晨校中23° ,午24。
8° 雨。
浙江收复浦江。
宋子文、陈诚、王雪艇飞苏。
晨七点起。
八点半至校。
遵学生自治会代表郑文炎、程融巨,据代表顾以健来谈,为湄战时服务队徐容章等暑假出外调查。
余告以该会有款二十万元,如系假偕慰劳士兵名义捐来,则必得捐款人同意出外,不能作政治宣传工作。
次谈及壁报问题等,共谈一小时余。
洽周来。
又沈右仁来。
沈与吴文晖势不两立,吴以去就争,不能再聘沈,故今年未发聘书。
十二点田。
中膳后睡一小时。
二点半至校。
刚复来谈理学院下年教员事。
谈竣己五点。
作函数通。
六点回。
谢文治来谈。
晚阅张荫麟《史纲》。
张荫麟《中国史纲》第2章“周代封建社会 ”0(3)在纪元前六世纪时民众已渐渐抬头,许多聪明的卿大夫已认识民众的重要,极力施恩于他们,收为己助,以强其宗,以弱公室,甚至得君位。
如宋公之鲍却,齐之陈氏,鲁之季氏,郑的罕氏。
(4)商人有时居然闯入贵族所包办的政治舞台,如597 BC,晋大将知篱被楚人俘了,一位郑国的商人在楚做买卖,想把他(藏)在丝锦中间偷运出来。
又如 627 BC , 秦人潜师袭郑,行到王城,和郑商人弦高相遇,弦高便托郑君的名义拿四张熟牛皮与十二只牛去搞师,一方面派人向郑国告警。
(6)春秋以前和以后的社会有一大差别,即在前一个时代,所谓教育是武士的教育,而且惟有武士是最受教育的人。
在后一个时代,所谓教育就是文士的教育,而且惟有文士是最受教育的人。
第7章 (4)秦帝国的发晨与民生。
去筑驰道、凿运渠、守长城的人,最初是犯罪的官吏、赘墙和商贾,后来推广到为(过)商贾的人,这是秦始皇压抑商人手段之一。
战国时代法家和儒家的苟子都认商人为不事生产而剩削农民的大蠢,主张重农抑商,这政策为秦始皇采用。
第9章“汉帝国的发晨(戍边 )”。
(4)汉武帝开拓事业,论时间、范围,统比秦始皇加倍,费用自然也加倍。
光是元朔五、六两年对匈奴两次胜利,斩捕首虏的酬赏就用去黄金二十余万斤。
武帝又厉行水利的建设,在关中凿渠六系,又喜出外巡行,所以除掉原有四项税:一、田赋,三十税一;
二、算赋,成人年纳120钱,小孩20钱,奴牌、商人240钱;
二是郡国的供献,每人 63钱;
四是市租,专为工商人而设,武帝增加两种新税。
一是舟车税,民车纳一算(120),商车倍之。
二是工商货物税,商品抽 6%,称为“算缉钱”。
有匿报者罚戍边一年,财产没收。
告发者得一半,这称为“告缉”。
此外生财之道尚有发行新货币与统一法币,禁止各地铸钱,提倡国营专利的实业,如盐铁酒及国营非专利的商业,即是“均输”(贡品就贵处出卖)及“乎准”(贱买贵卖)。
第10章“汉初学术政治 ”。
(1)自从春秋以来,交通日渐发达,商业日渐进步,商人阶级在社会日占势力,儒家、法家统主张加以严厉制裁。
但汉统一中国后,一方面废除关口和桥梁通过税,一方面开放山泽,昕人民垦殖,给工商业以发晨的机会。
此时牛耕逐渐推行,加以政府的放任,为此后直至海通以前,我国工商界没有超出过的。
(3)到汉武帝才规定商人不得名田。
商人破产。
接 吴均一、黄仕松、罗凤超、任叔永、胡建人函分校、中学、直侯电 凌纯声函直侯函 寄 分校电何浩若、孙斯大、夏朴山、冯霞堂、凌纯声、王季梁、王爱予

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