1941年12月01日
主持中共中央政治局会议，讨论（一）对国民党何文鼎师进攻延边的对策，（二）干部学校改造计划问题。
到会者有毛泽东等（会议记录所列为：
“毛、任、祥、康、陈、洛、朱、邓、凯、博、李富春、杨尚昆、彭真、叶剑英”）。
在讨论干部学校改造计划问题时，张闻天首先根据08月27日会议决定，提出学校教育改造计划草案。
接着，毛泽东发言：
认为这个草案很好，但有缺点，只强调研究实际，未说明研究理论的重要。
过去教育，主要缺点是只教学没有注意教人家去用。
最容易是只教学，最难的教用，要教人家拿来分析问题，研究中国的生产关系与生产力。
草案中对马克思主义理论与实际联系问题没有解决好。
发言还认为草案对于过去主观主义错误指出是中央的责任，没有指出宣传部及干部部的责任。
在毛泽东发言之后，张闻天在发言中说：
此草案没有指出中宣部对过去主观主义错误应负的责任是我了解得不够。
中央提出反主观主义及编印政策教材时，中宣部是做了，但做得不好。
关于理论与实际的问题，过去马列学院是看重学习理论的，但也有发生偏向的。
目前这个草案是着重于多搞些实际政策教育，以纠正过去主观主义与教条主义的错误。
确实最近又有些人发生另一种偏向，说理论不要学，或者读列宁左派幼稚病时读一章就再读一篇党的文件。
为要使理论与实际联系，我看必须使各种学校归各有关部门主管。
党校应有党务研究室管理为适宜。
一般马列主义课程，宣传部要负责。
主要课程要由中央负责去做。
党的政策教育只有让党务室的干部去担任教员。
中宣部主要管原则精神计划与宣教干部人员计划。
如果这个方案能基本通过，便可以具体的讨论各学校的课程。
会议最后决定由张闻天写成决议，并收集各学校的教育计划。