1941年08月27日
主持中共中央政治局会议，讨论“中央机关组织机构及编制问题”，到会者有毛泽东等（会议记录所列为：
“毛、洛、朱、祥、康、陈、任、凯、博、明、邓、富春、彭真、高岗、剑英、若飞、乔木”）。
会议对中央书记处的工作会议制度作出决定：
在七大前不改变中央书记处的组织，但为增强中央工作的效能起见，除每周一次政治局会议外，以住在杨家岭的政治局委员毛泽东、王稼祥、任弼时、张闻天、王明、陈云、何凯丰七人组成中央书记处工作会议，暂定每周开会两次。
会议在讨论“延安在职干部教育问题”时，毛泽东发言认为现在党还缺乏“关于中国革命实际的理论”，延安的学校是一种“概论的学校，缺乏实际政策的教育”，为此对所有的教育都要有“一个大的改造”。
张闻天发言说：
“同意毛主席的意见。
中国革命的理论，赶不上实际的发展。
中国青年许多人以为学得很好，（实际）没有真正去学习中国的历史与实际。
现在中国同志还没有人能写一本马列主义中国化的书。
中国有许多荒地值得我们去开垦。
要大力动员用马列主义理论来解决中国革命的实际问题。”
发言还说，为使理论与实际的联系，过去马列学院也采用过一些办法，如学西方史、中国史、联共党史等。
如每周有党日请中央同志作报告，注意当前的策略问题。
现在学校许多教员都要求参加实际问题的研究。
而在一般的青年中还有不愿学习实际的策略和历史的倾向。
要改造教育则要规定各校的课程比例，加强党内实际政策的教育。
马列主义概论是否还要教，政治经济学概论要教多少时间，这些都需要考虑。
中央同志就要有计划的去帮助各学校教员用实际政策去教学生。
如何使学生去研究实际。
这里特别需要编成一套关于中国革命好的教科书。
党校学习的干部还是要根据不同的性质不同程度来规定具体的课程。
有些工农干部首先要进行文化教育。
要抽调一批有马列主义基础的干部，来研究专门问题。
会议决定由张闻天等组成委员会，研究改造学习的办法，并起草有关的决定。