雪芬の调子は段々异常を来してゐる。
或は近日中分娩するかも知らない。
南星の诞生日は昨日であり、父たる私の诞生日は明后日だから、この第四子の诞生日も当然この间にあるだらう。
今度は女子だらうと思ふから、先づ女の名前を先に考へてをいた。
若しも旧の09月中に生れるとすれば时は丁度秋だからアキをもじって、
亚
姫
子
にしようと思ふ。
而して若しも男であったら、星河──河图の意味からして、
南
图
にしようと思ふ。
南图は又この民族の南方への发展を加味してゐるのは勿论である。
亚姫の二字も亚细亚の姫、又は姫に亚ぐ者の意にもなれる。
名前と云へば、今日入泽达吉博士编の《支那丛话》第二辑を读んで见ると、〈梅兰芳传〉の中に雪芬の二字がある。
これは即ち梅兰芳の祖父に当る人で、当时やはり有名な女役ださうだ。
これが偶然、私が东京时代、妻に付けた名前と一致した
わけだ。
曾って产儿制限の研究家であった自分は今度すっかり“产めよ、殖えよ、地に满てよ”の多产主义者になった。
それは勿论种族保存はその第一要条であるが、又优生学上から、多数から选ばれた者はやはり优良だと信ずるからだ。
私は又、强者必存の原理から子供达はやはり小学校に入学させたいと思ふ。
昨晚、周约典氏が来访して、やはりのこの问题で非常に奖励して下れたが、その要旨は成程だと思った。
第一に、教育者は真に自分の子弟として教育して下れること。
第二に、儿童は优越感の问题で自分で励めること。
第三に、学校当局はよく家庭と连络をとってゐること。
第四に、中等学校への道は当然近いと云ふこと等である。
それで私も家族に命じて、これから子供达に对しては出来るだけ国语を使用することにした。
それは子供达を小学校に入学し得る一つの条件である、又入ってもハァンデキップ［ハンデーキャップ］を取らせない为めである。
子供をよい学校に入（ら）せることも大切であるが、子供を优秀な素质に生ませること尚更大切である。
これは要するに血の问题である。
私はこの血の纯洁を保たん为めに、今晚サルザンサン0.6瓦を一本注射して贳った。
雪芬的身体状况渐形异常，或许近日中将分娩。
南星的生日是昨天，身为父亲的我的生日是后天。
第四个孩子当然会在这几天生下来吧，猜想这次必是女儿，于是我先想好女孩名字，如果是农历09月中出生，正是秋天，所以取谐音为名：
亚
姬
子
如果是男孩，则从星河──河图之意，名为：
南
图
南图当然更意味着此民族往南发展。
亚姬二字为亚细亚之姬，或姬之次者也。
这么一说，让我想到我今天阅读了入泽达吉博士编著的《支那丛书》第二辑，〈梅兰芳传〉之中有雪芬二字，即梅兰芳之祖父的名字，据说在当时是有名的旦角吧。
真是巧合，这与我在东京时代给妻子起的名字，竟然不谋而合。
我曾是人口出生限制的研究者，但现在却成了“增产报国”的多胎主义者。
当然，种族保存是第一要件。
在优先学上，我相信从多数中选出的一定是优秀的。
依强者生存之原理，我想把孩子送进小学校读书。
昨晚周约典氏来访，就此问题，他非常鼓励我，其要旨：第一、教育者把学生当自己小孩认真地教育；
第二、儿童因自己之优越感的问题而会自动努力求进；
第三、学校当局会经常跟家庭联系；
第四、升中等学校的途径较为接近。
因此我要求家中成员，尽可能以国语与小孩交谈。
这是小孩进小学校之必备条件，又入学之后不至于和别人产生距离。
小孩进好学校是很重要的，而诞生优秀的素质的孩子则更为重要。
此乃血统之问题，为保持血统之纯洁，今夜打了一针サルザンサン0.6瓦的注射液。