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（一）
我们的党，是伟大领袖和导师毛主席亲手缔造和培育的伟大、光荣、正确的党，是全中国人民的领导核心。
半个多世纪以来，毛主席把马克思列宁主义的普遍真理和革命的具体实践相结合，继承、捍卫和发展了马克思列宁主义，领导我党我军我国各族人民取得了新民主主义革命的彻底胜利，取得了社会主义革命和社会主义建设的伟大胜利。
在伟大的毛泽东思想哺育下，我们党造就了一整套从建党时期到文化大革命经过考验的老中青干部，形成了一整套无产阶级的优良传统和优良作风。
毛主席的旗帜，是我们党团结战斗、争取胜利的伟大旗帜。
我们党内出现的反党集团，特别是林彪和王张江姚“四人帮”两个反党集团，为了实现其篡夺党和国家最高领导权的罪恶目的，总是首先想要搞垮我们的党。
他们肆意篡改我们党的理论基础，破坏党的组织原则，腐蚀党的肌体和党员的思想，瓦解我们党的队伍，败坏我们党的优良传统和优良作风，特别是群众路线、实事求是的传统和作风，使我们党的建设遭受到极大的危害，给我们党的事业造成了严重的损失。
英明领袖华主席主持召开的党的第十一次全国代表大会，制定了党的十一大路线，这就是：高举毛主席的伟大旗帜，坚持党在社会主义历史阶段的基本路线，抓纲治国，继续革命，为建设社会主义的现代化强国而奋斗。
为了坚决贯彻执行党的十一大路线，适应我国社会主义革命和社会主义建设进入新的发展时期的需要，为了深入批判“四人帮”反革命的修正主义路线，努力澄清被“四人帮”颠倒了的路线是非、思想是非、理论是非，恢复和发扬我们党的优良传统和优良作风，彻底消除“四人帮”在党的建设方面所造成的危害，我们要坚决响应华主席的伟大号召：对毛主席关于无产阶级专政下的继续革命的伟大理论，来一个全党的学习竞赛，要切实办好各级党校。
（二）
无产阶级专政下党的建设问题，归根到底，就是普遍地、深入地用马克思主义、列宁主义、毛泽东思想，特别是用毛主席关于无产阶级专政下继续革命的伟大理论武装全党的问题。
而学习理论和实行整风，则是实现这一目的的重要手段。
在这方面，最经常最普遍的方法，应该是结合着工作去进行。
这就是说，有计划地组织干部在做好工作的同时，挤出时间学习马克思主义理论和党的路线、方针、政策，定期检查学习的情况和效果；
根据毛主席关于“三要三不要”的基本原则，结合总结工作，检查思想和作风，在党的会议上认真开展批评和自我批评。
这是我们党历来行之有效的方法。
办好各级党校，有计划地分期分批抽调干部进行较系统的学习，也是一种不可缺少的重要方法。
由于林彪和“四人帮”反党集团的干扰破坏，各级党校，有的取消了，有的停办了，这是我们党的一个损失。
“四人帮”被粉碎后，各级党校，有的地方已经恢复，有的地方正在恢复。
中央认为，各省、市、自治区一级的党校，都应从速恢复，切实加强领导，纠正目前有些地方党的委员会不管党校的现象。
地、市、州、盟一级的党校，也应力争早日恢复或者进行整顿。
至于县、市、旗一级的党校，有条件的也可以办。
党校，按照我们党历来的传统作法是，让干部工作一个时期后，专门集中一段时间，集中精力读点马列著作和毛主席著作，或者阅读党的一些重要文件，进行路线上思想上的整风学习。
它的目的，是侧重于提高干部的马列主义、毛泽东思想水平。
五七干校，是贯彻执行毛主席的《五七指示》和关于广大干部下放劳动的指示，在文化大革命中出现的一种锻炼、教育干部的新型学校。
有计划地让干部轮流到五七干校劳动锻炼，一面学习，一面生产，认真读点马列著作和毛主席著作，提高干部的思想政治路线觉悟，在艰苦的劳动中培养、锻炼干部的劳动观点和群众观点。
这是我们党的干部不可缺少的一门重要课题。
对五七干校，毛主席曾经作过充分的肯定。
轻视五七干校，认为五七干校比别的学校低一等，或者可有可无，甚至要把它取消的想法和行动，都是非常错误的。
“四人帮”把五七干校当作惩罚干部的场所，这是他们破坏毛主席《五七指示》，摧残革命干部的罪行。
中央认为，党校和五七干校这两类学校的目的、作用，应当有所分工，有所侧重，都应该长期坚持，认真办好。
应当使每个干部在他们被抽调去两类学校学习锻炼的时候，都能够高兴地、自觉地、精神饱满和斗志旺盛地接受和努力完成党所交给的学习和锻炼的任务。
（三）
我们要坚决遵照毛主席关于“认真看书学习，弄通马克思主义”的教导，努力提高政治觉悟，提高领导艺术，提高识别真假马克思主义的能力。
“四人帮”出于阴谋篡党夺权的需要，疯狂地全面地歪曲、篡改马列主义和毛泽东思想。
我们有些干部，由于长期忙于实际工作，对理论不大重视，对马克思主义的重要著作接触太少，马克思主义的一些基本原理在头脑中没有扎根，遇到这伙骗子的欺哄和愚弄，打了败仗，甚至当了俘虏。
这是一个极其深刻的教训。
为了记取这个教训，中央认为，各级党校最重要的课程，就是要有计划地阅读马列著作和毛主席著作，完整地、准确地领会和掌握毛泽东思想的体系，努力学习毛主席关于无产阶级专政下继续革命的伟大理论。
马列著作和毛主席著作是一个极其宏大极其渊博的理论宝库，进一期党校不可能全部学完学通。
这就要求各级党校根据当时的工作实际和思想实际，根据学员的程度、学期长短和教学力量等情况，有计划地安排学习内容。
学习的方法，应该坚持阅读原著为主，自学为主，不要自己另讲一套。
要提倡理论密切联系实际的学风。
这就是在学习原著的基本思想、基本原理的时候，提倡运用这些原理来批判国内和国际上的种种修正主义谬论；
运用这些原理从哲学、政治经济学、科学社会主义理论方面，深刻批判“四人帮”的反革命修正主义路线；
运用这些原理来分析自己工作中有关路线、方针、政策上的重大问题；
还要运用这些原理来解剖自己的思想，提高觉悟，改造世界观。
比较难懂的原著，应该作必要的辅导。
辅导的任务，主要是引导学员弄懂弄通原著的基本思想、基本原理，弄清楚原著中重要的名词概念和基本的历史事实，特别是要引导学员真正领会马列著作和毛主席著作的精神实质，学会运用马列主义和毛泽东思想的立场、观点和方法，去认识问题，解决问题。
而不要引导学员在一些枝节问题和不重要的词句上作不必要的争论，也不要引导学员去作烦琐的考证。
为了加深学员对原著精神实质的理解，还应该启发学员独立思考，提出问题，展开讨论。
在学习和讨论中，那种讥笑人家提问题太幼稚，给说错了的人扣大帽子的作法，应坚决防止。
为了搞好党的理论工作，中央认为，各级党委要下决心，经过较长时期的努力，造就一支马克思主义的又红又专的理论队伍。
这支队伍的成员，应当像毛主席教导的那样：“能够依据马克思列宁主义的立场、观点和方法，正确地解释历史中和革命中所发生的实际问题，能够在中国的经济、政治、军事、文化种种问题上给予科学的解释，给予理论的说明。”
他们不是贪图名誉地位的官老爷，而是乐意把毕生精力从事于理论工作的革命工作者；
不是食古不化的学究和开口训人的学阀，而是孜孜好学和诲人不倦的理论工作者。
各级党委从现在起就要有计划地从各方面关心、扶植和促进这支队伍的健康成长。
各级党校也应该有计划地调配和训练一批理论教学干部，采取切实措施，不断提高他们的马克思主义理论水平，提高辅导质量。
（四）
坚持“要搞马克思主义，不要搞修正主义；
要团结，不要分裂；
要光明正大，不要搞阴谋诡计”三项基本原则，增强无产阶级党性，保持和发扬我们党的优良传统和优良作风，坚决同资产阶级思想和作风作斗争，是无产阶级专政下党的建设的一个重要问题，也是中央和各级党校培训干部的一项重要内容。
我们的党，思想觉悟很高，组织性很好，纪律性很强，对革命无限忠诚，充满着为人民的解放事业和伟大的共产主义事业英勇奋斗的英雄气概和自我牺牲精神。
我们的党，善于在斗争中学习，善于把理论和实践密切结合，一切从客观实际出发，一切按实事求是办事，反对形形色色的唯心主义和形而上学，反对工作中的主观主义。
我们的党，忠诚老实，光明正大，以革命利益为第一生命，不怕苦，不怕死，无论何时何地，坚持真理，坚持原则，反对结帮派，树山头，搞小团体主义。
我们的党，全心全意为人民服务，同人民同呼吸，共命运，一切从人民的利益出发，一切言行，以合乎最广大人民群众的最大利益，为最广大人民群众所拥护为最高标准，坚决依靠人民群众，相信人民群众有无穷无尽的创造力。
我们的党，勇于批评和自我批评，随时随地能够同任何危害党和人民的思想行为作坚决的斗争，随时随地改正不符合党和人民利益的错误思想、观点、意见和办法。
所有这些我们党的优良传统和优良作风，使我们党成为任何敌人攻不破的堡垒，成为能够带领人民战胜前进道路上任何敌人的先锋部队。
但是也必须看到，林彪和“四人帮”反党集团，对我们党的组织的摧残，对党的优良传统和优良作风的破坏的严重性。
中央认为，在继续深入揭批“四人帮”的伟大斗争中，不但要在全体党员中，而且要在全国人民中，广为宣讲我们党的性质，我们党的组织原则，我们党的纪律，我们党的优良传统和优良作风，为坚决肃清“四人帮”在党的建设方面的流毒和影响而努力奋斗。
各级党校都必须以整风精神搞好党的建设这门课程的学习，也要认真学习党史，总结党的历史经验，特别是第九次、第十次、第十一次路线斗争的经验。
要做到每期学员结业重新走上工作岗位时，在党性方面、作风方面，都有一个明显的进步，明显的提高。
这一条，应该作为衡量党校办得好与不好的一个主要标志。
各级办党校的同志，更应身体力行，不但要把党校办成捍卫马列主义、毛泽东思想的一个坚强阵地，而且要把党校办成一个发扬光大我们党的优良传统和优良作风的模范。
（五）
中央审查了中央党校复校后第一期教学计划，认为这个计划是可行的，特发给各省、市、自治区党校作参考。
各省、市、自治区和中央的情况不同，不要完全照搬，而要根据自己的实际情况办事。
办好各级党校是我们党的一项重要事业。
各级党校多数中断时间已久，在新形势、新条件、新任务下，如何把党校办好，尚待进一步积累经验。
中央希望各省、市、自治区党委每年总结一次办党校的经验，报告中央，以便使我们党的这项事业越办越好。
（新华社一九七七年十月九日讯）
作者：毛泽东
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认真看书学习，弄通马克思主义
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同志们：
中央党校今天开学了，我代表党中央向大家表示热烈的祝贺。
我们的党校，停办了一个时期。
粉碎“四人帮”后，中央对恢复和办好中央党校很重视，整顿和加强了中央党校。
最近，中央又作出了关于办好各级党校的决定。
这是遵照毛主席的历来教导，加强党的建设特别是加强党的思想理论建设的一项重要措施。
党校是以马克思列宁主义、毛泽东思想培养干部的一个重要阵地。
毛主席历来重视培养干部的工作，重视党校工作。
在我党幼年时期，毛主席就办农民运动讲习所，训练农民革命运动的领导骨干。
红军长征到达陕北后，毛主席先后创办红军大学、抗日军政大学，亲自讲课，为党培养了大批领导抗日战争的军政干部。
一九四二年，中央决定加强中央党校，毛主席亲自兼任校长，集中了党的一大批领导干部，在党校进行整风学习。
毛主席在开学典礼上作了《整顿党的作风》的报告，开始了具有伟大历史意义的第一次全党整风运动。
这次整风，通过彻底清算王明的错误路线，在全党进行了一次普遍的马克思列宁主义教育运动，为我们党争得新民主主义革命的彻底胜利，奠定了政治的和思想的基础。
建国以来，毛主席总是不断地强调对全党特别是党的领导干部进行马克思主义教育，努力提高党员和干部的政治觉悟和领导艺术。
在毛主席的领导下，我们党坚持马克思主义的路线，不断取得社会主义革命和社会主义建设的新胜利。
现在，我国进入了社会主义革命和社会主义建设的新的发展时期。
具有重大历史意义的党的第十一次全国代表大会，制定了我们党在这个新时期的路线。
这就是高举毛主席的伟大旗帜，坚持党在社会主义历史阶段的基本路线，抓纲治国，继续革命，为建设社会主义的现代化强国而奋斗。
经过无产阶级文化大革命，在粉碎刘少奇、林彪特别是“四人帮”这三个反党集团以后，我们的党比过去更加强大了，更加团结了。
整个形势很好，各方面的工作都在前进。
但我们还有缺点，还有困难。
从党的建设方面来说，“四人帮”在思想上作风上和组织上给我们党造成的危害是很严重的。
中央认为，现在摆在我们全党面前的一个极为重要的任务，就是要在全党进行一次新的马克思主义教育运动，进一步改造我们的学习，彻底肃清“四人帮”的影响和流毒，切实整顿好党的作风。
这件事情办好了，我们的社会主义事业就会大大前进一步。
学习马克思主义理论，是党的思想建设的根本任务。
毛主席缔造和培育的中国共产党，是列宁以后国际无产阶级部队中最善于学习的先锋队之一。
毛主席用了毕生的精力，把马克思列宁主义的普遍真理同当代革命斗争的具体实践结合起来，不断地丰富和发展了马克思列宁主义。
伟大的毛泽东思想是我国人民百战百胜的思想武器。
我们继承毛主席的遗志，最根本的，就是要努力学习、运用和捍卫这个百战百胜的武器。
党校在这方面担负着重大的责任。
来党校学习的多数是党的各级领导同志，领导同志首先学好了，就能够带动全党，把伟大的毛泽东思想当作传家宝，一代一代地传下去。
马克思主义有几门学问：哲学，政治经济学，科学社会主义学说。
这几门学问，我们都要弄懂弄通。
对这几门学问，毛主席都有重大的发展，都得出了一系列重大的新思想、新结论。
其中，最重要最辉煌的成果，就是继承、捍卫和发展了马克思、列宁的思想，完整地创立了无产阶级专政下继续革命的伟大理论。
这个理论，指明了无产阶级革命胜利的国家，如何巩固无产阶级专政、防止资本主义复辟、建设社会主义的根本道路。
这个理论，在马克思主义发展史上有着特别重要的地位，对于社会主义革命和社会主义建设的实践有着重大的指导意义。
认真地学好这个理论，是我们贯彻执行党在社会主义历史阶段的基本路线的确实保证。
马克思主义的基本原理，是我们党制定路线、方针、政策的理论依据。
多年的事实证明，不仅广大的新党员、新干部需要学习马克思主义的基本原理，就是老同志也需要重新学习这些基本原理。
具体政策、工作指示的学习当然很重要，但不能代替基本原理的学习。
我们有些同志之所以犯这样那样的错误，甚至受骗上当，重要原因之一，就在于马克思主义的基本原理没有在头脑中真正扎根，被风一吹就吹掉了。
我们一定要按照毛主席历来的教导，下苦功学习马克思主义，养成读书的习惯。
马克思列宁主义、毛泽东思想是一个极其丰富的理论宝库，是一个完整的科学体系。
在学习中，我们应当力求完整地而不是零碎地、准确地而不是随意地、实际地而不是空洞地把马克思列宁主义、毛泽东思想各个方面的基本原理掌握起来。
毛主席教导我们：“理论与实践的统一，是马克思主义的一个最基本的原则。”
毛主席同夸夸其谈、理论脱离实际的坏作风作了一辈子斗争。
每当这种坏作风盛行的时候，我们的革命事业就受损失，甚至遭到严重的破坏。
所以这决不是一件小事情。
林彪、陈伯达、“四人帮”这一伙反马克思主义的政治骗子，搞乱了很多基本的理论问题，也把党的优良学风给破坏了。
我们必须用大气力把它纠正过来。
我希望同志们在教学中要特别注意坚持和发扬理论联系实际的优良学风。
在长期艰难困苦的斗争中，毛主席为我们党培育了一整套优良作风。
这一整套优良作风，同样是毛主席对于马克思列宁主义的发展，特别是对于党的学说的发展。
正是由于我们党有了这一整套优良作风，使我们党同我国人民血肉相连，使我们党充满着革命朝气，使我们党能够压倒一切敌人、战胜一切困难。
中央关于办好各级党校的决定，提出应当注意“四人帮”对党的优良传统和优良作风的破坏的严重性，并且提出，来党校学习的同志能否在党性方面、作风方面有一个明显的提高，是衡量党校办得好与不好的一个主要标志。
在作风的整顿上，我认为最重要的是：
应该大力恢复和发扬我们党的实事求是的作风。
坚决反对那种遇事不调查、不研究，主观武断，弄虚作假，骗取荣誉的歪风。
应该大力恢复和发扬我们党的群众路线的作风。
坚决反对那种不相信人民群众，不倾听群众呼声，不依靠集体智慧，迷信自己，独断专行的歪风。
应该大力恢复和发扬我们党的民主作风，坚持民主集中制。
坚决反对那种听不得不同意见，搞“一言堂”，对提批评意见的同志进行打击报复，和那种无组织无纪律，向党闹独立性的歪风。
应该大力恢复和发扬谦虚谨慎、艰苦奋斗的作风。
坚决反对那种骄傲自满、固步自封、贪图享受、搞特殊化、挥霍浪费国家和集体财产的歪风。
应该大力恢复和发扬我们党全心全意为人民服务的作风。
坚决反对那种争名誉，闹地位，拉山头，搞派性，做官当老爷，利用职权谋取私利的歪风。
整顿好我们党的作风，应该遵照毛主席历来的教导，采取批评和自我批评这个行之有效的方法。
我们共产党人是彻底的唯物主义者，对于不利于人民的一切缺点错误、歪风邪气，都要敢于彻底揭露，坚决改正。
毛主席谆谆教导我们：“中国的改革和建设靠我们来领导。
如果我们把作风整顿好了，我们在工作中间就会更加主动，我们的本事就会更大，工作就会做得更好。
我们国家要有很多诚心为人民服务、诚心为社会主义事业服务、立志改革的人。
我们共产党员都应该是这样的人。”
同志们，我们一定要遵照毛主席的伟大教导，把我们党的作风整顿好。
只要我们党的作风整顿好，全国人民就会跟我们学，就会影响全民族，我们的伟大的社会主义事业就能够不断取得新的胜利。
我希望中央党校的同志们，认真学习马列主义、毛泽东思想，密切联系实际，深入揭批“四人帮”，在学习中走在前头，学得好一点，用得好一点。
同志们提出，要响应中央的号召，把党校建设成为学习、宣传和捍卫马克思列宁主义、毛泽东思想的坚强阵地，成为恢复和发扬党的优良作风的模范。
这样很好。
只要大家努力这样做，这个目标是一定能够达到的。
预祝同志们获得成功。
（新华社一九七七年十月九日讯）
华主席向学员们鼓掌致意。
新华社记者摄（照片）
新华社一九七七年十月九日讯 中共中央党校今天隆重举行开学典礼。
中共中央主席兼中央党校校长华国锋，中共中央副主席叶剑英、邓小平，中共中央副主席兼中央党校第一副校长汪东兴，参加了开学典礼。
参加开学典礼的还有党和国家其他领导人韦国清、乌兰夫、方毅、纪登奎、苏振华、吴德、余秋里、张廷发、陈永贵、陈锡联、耿飚，倪志福、徐向前、赛福鼎、陈云、谭震林、邓颖超、周建人、王震、谷牧，中央军委负责人粟裕，以及中共中央、国务院、中国人民解放军各部门的负责人。
汪东兴副主席主持开学典礼。
华主席、叶副主席在开学典礼上作了重要讲话。
中共中央委员、中央党校副校长胡耀邦也讲了话。
华主席在讲话中说，粉碎“四人帮”后，中央对恢复和办好中央党校很重视，整顿和加强了中央党校，最近，中央又作出了关于办好各级党校的决定。
这是遵照毛主席的历来教导，加强党的建设特别是加强党的思想理论建设的一项重要措施。
华主席指出，党校是以马克思列宁主义、毛泽东思想培养干部的一个重要阵地。
毛主席历来重视培养干部的工作，重视党校工作。
中央认为，现在摆在我们全党面前的一个极为重要的任务，就是要在全党进行一次新的马克思主义教育运动，进一步改造我们的学习，彻底肃清“四人帮”的影响和流毒，切实整顿好党的作风。
这件事情办好了，我们的社会主义事业就会大大前进一步。
华主席号召大家要下苦功学习马克思主义的基本原理。
他说，马克思列宁主义、毛泽东思想是一个极其丰富的理论宝库，是一个完整的科学体系。
在学习中，我们应当力求完整地而不是零碎地、准确地而不是随意地、实际地而不是空洞地把马克思列宁主义、毛泽东思想各个方面的基本原理掌握起来。
华主席说，林彪、陈伯达、“四人帮”这一伙反马克思主义的政治骗子，搞乱了很多基本的现论问题，也把党的优良学风给破坏了。
我们必须用大气力把它纠正过来。
在作风的整顿上，最重要的是大力恢复和发扬我们党的实事求是的作风，群众路线的作风，党的民主作风，谦虚谨慎、艰苦奋斗的作风，全心全意为人民服务的作风。
华主席提出，来党校学习的同志能否在党性方面、作风方面有一个明显的提高，是衡量党校办得好与不好的一个主要标志。
他希望中央党校的同志们，认真学习马列主义、毛泽东思想，密切联系实际，深入揭批“四人帮”，在学习中走在前头，学得好一点，用得好一点。
叶副主席在讲话中指出，华主席讲的主题是关于加强我们党的思想理论建设问题。
这是摆在全党面前的一个带根本性质的问题。
它关系到我们党和国家的命运和前途。
叶副主席说，我们党走过了五十六年的漫长道路，经过了十一次路线斗争，取得了一系列的伟大胜利。
我们党之所以取得胜利，集中到一点，就是由于有毛主席的领导，有马克思主义的普遍真理同革命的具体实际相结合的毛泽东思想。
他指出，“四人帮”被粉碎后，华主席代表党中央号召全党认真学习马列著作和毛主席著作，提出出版毛选第五卷，研究党史，整顿和加强党校。
这一系列措施，是总结了我们党五十多年的根本性经验教训，特别是我们党这十年来的根本性的经验教训提出来的。
叶副主席号召一切革命同志，一定要有计划地认真阅读马克思主义的书，一定要完整地、准确地掌握马克思主义的基本原理。
在学习马克思主义理论著作时，一定要提倡融会贯通，联系实际，实事求是，有的放矢。
他说，理论愈多接触实际问题，愈敢接触实际问题，理论就愈加彻底，愈能掌握群众，愈易变成物质力量。
叶副主席说，我们面临着一个继往开来的新局面。
我们说继往，就是要把毛主席的全部思想财富继承下来，熟悉党的全部斗争历史和丰富经验，为巩固和发展我们的伟大事业而努力奋斗。
为着这个目的，在我们面前摆着一个重大任务，就是研究和编写党史。
写出一部党史来，是毛主席他老人家的遗志。
编写党史，要同阐明马列主义毛泽东思想、阐明毛泽东思想是当代发展了的马克思列宁主义、阐明毛主席关于无产阶级专政下继续革命的伟大理论一致起来。
他相信，只要许多老同志和研究党史的同志一起，同心协力，在华主席、党中央领导下，在不久的将来，一定可以写出一部好的党史来。
胡耀邦同志在讲话中说，革命没有止境，学习也没有止境。
时时意识到时代赋予自己的重担，就会意识到要更好地学习。
他对不同时期、不同经历、不同年龄的学员，分别提出了希望，要求大家团结起来，刻苦钻研，互相学习，取长补短。
他说，华主席和叶副主席给我们作了很亲切很宝贵的指示，只要按照这些指示去做，我们就一定能够实现党交给我们的学习任务和教学任务。
在开学典礼上，党校学员、教职员工的代表在讲话中表示，一定要响应华主席、党中央的号召，把党校建设成为学习、宣传和捍卫马克思主义、列宁主义、毛泽东思想的坚强阵地，成为恢复和发扬党的优良传统和优良作风的模范。
参加这期党校学习的学员精神振奋，学习积极性很高。
他们来自全国各省、市、自治区，其中有跟随毛主席南征北战的老干部，有来自党政军各部门、各条战线的具有实际斗争经验的中年干部，也有在文化大革命中成长起来的年轻干部。
有一部分学员是蒙古、维吾尔、藏、回等少数民族干部。
中共中央党校是伟大领袖毛主席亲自培育起来的，为党培养了大批的马克思主义干部。
几年来，林彪反党集团和“四人帮”插手中央党校，进行了严重的干扰和破坏。
粉碎“四人帮”后，中央整顿和加强了中央党校，华主席兼任校长。
在华主席、党中央的亲切关怀和直接领导下，中央党校重新开办。
根据华主席、党中央的指示精神，党校办了干部读书班和理论宣传干部训练班，制定了教学计划，规定要选读马列和毛主席的一些基本理论著作，着重掌握马克思主义的基本原理，研究党史，密切结合我们党的第十一次路线斗争和当前国际共产主义运动的两条路线斗争的实际，进一步批判现代修正主义，批判“四人帮”的反革命的修正主义的极右路线，着重研究文化大革命以来我党两条路线斗争的经验。
在学习方法上，党校强调以学习原著为主，自学为主，独立思考，刻苦钻研，敞开思想，开展讨论，总结经验教训，并根据不同班次的特点，进行必要的辅导。
今天在举行开学典礼前，华主席、叶剑英、邓小平、汪东兴副主席以及党和国家其他领导人，同全校学员、教师、工作人员和干部一起照了像。
中共中央党校十月九日隆重举行开学典礼。
中共中央主席兼中共中央党校校长华国锋、中共中央副主席叶剑英、邓小平、中共中央副主席兼中共中央党校第一副校长汪东兴等参加了开学典礼。
图为开学典礼主席台。
新华社记者摄（照片）
同志们：
华主席刚才作了重要讲话。
华主席讲的主题是关于加强我们党的思想理论建设问题。
这是摆在全党面前的一个带根本性质的问题。
它关系到我们党和国家的命运和前途。
希望大家好好学习。
我现在讲几点意见。
第一点：我们党的一个根本经验。
我们党走过了五十六年的漫长道路。
五十六年来，我们党经过了十一次路线斗争，取得了一系列的伟大胜利，也遭受过许多挫折。
我们党之所以取得胜利，集中到一点，就是由于有毛主席的领导，有马克思主义的普遍真理同革命的具体实际相结合的毛泽东思想。
我们党的一切胜利，都是马列主义、毛泽东思想的胜利。
反过来说，我们之所以遭受挫折，集中到一点，就是我们党的领导被假马克思主义分子或反马克思主义分子所篡夺，他们排斥或反对毛主席的领导，干扰和破坏毛主席的马克思主义的领导。
为了从反面经验吸取教训，我想从我们党的十一次路线斗争中所遭遇的三次比较重大的挫折来说说这个问题。
我们党第一次遭受比较重大的挫折，是在我们党的幼年时期。
那时，我们党的领导被非马克思主义者陈独秀所把持。
他拒绝毛主席的正确意见，搞右倾投降主义。
而当时我们党的许多同志，虽然革命热情很高，斗争意志很坚定，但毕竟理论准备不够，识别不了窃据领导地位的非马克思主义者陈独秀。
因此，在国民党反动派的突然袭击下，被打散了，吃了大亏。
我们党第二次遭受比较重大的挫折，是土地革命时期。
那时，我们党的领导被王明一伙假马克思主义的教条主义者所把持。
他们排斥毛主席的领导，搞“左”倾机会主义路线。
而当时我们党的不少同志，由于在战场上同国民党拚杀，没有重视学习和研究马克思主义的理论问题，识别不出象王明这样的假马克思主义骗子，又吃了一次大亏。
第三次，就是在刚刚清算了刘少奇的修正主义路线之后，我们党又遭受林彪、“四人帮”一伙反马克思主义骗子的破坏，这是我们党的历史上一次危害最大、影响最深的大破坏。
他们利用被篡去的那一部分权力，大肆篡改马克思主义，破坏文化大革命，欺骗了我们许多同志。
一九七一年，毛主席鉴于这个严重情况，向全党指出：由于我们许多同志不读马列，竟让一些骗子骗了多年，这个教训非常严重。
毛主席要求全党同志，首先是高、中级干部，认真看书学习，弄通马克思主义。
但是，从毛主席提出这个指示到毛主席去世的整整五年，我们许多同志不重视学习马列的这个情况还没有得到根本的改变。
“四人帮”正是利用我们这一弱点，更加疯狂地篡改马克思主义和毛主席的指示。
我们不少同志又一次上了这伙穷凶极恶的反马克思主义骗子的大当，吃了大亏。
华主席率领我们党一举粉碎了“四人帮”，挽救了革命，挽救了党。
“四人帮”被粉碎后，华主席代表党中央，立即向全党发出号召，要求全党，首先是党的领导干部，要认真学习马列著作和毛主席著作，提出出版毛选第五卷，研究党史，并且整顿加强党校。
华主席、党中央这一系列措施，是总结了我们党五十多年的根本性的经验教训，特别是我们党这十年来的根本性的经验教训提出来的。
因此，我们全党，特别是领导干部，一定要努力学习马列著作和毛主席著作。
要象列宁教导我们的那样，把学习和钻研马克思主义当作我们生活的组成部分。
第二点：坚持和发扬毛主席倡导的学风。
毛主席在继承、捍卫和发展马克思主义的同时，为我们党树立了优良的学风。
这就是理论密切联系实际的学风。
理论密切联系实际，我认为有两层最基本的意思。
一层是：一定要掌握理论。
没有理论，一张白纸，凭什么去联系实际呢？
另一层是：一定要从实际出发。
如果理论不能指导实际，不受实际检验，那算什么理论！
决不能把理论同空谈、吹牛甚至撒谎混为一谈。
我们要做坚定的马克思主义者。
我们坚信马克思主义的创始人马克思和恩格斯通过千辛万苦，研究了历史，研究了自然，研究了无产阶级革命，创立和奠定的人类最革命最进步的科学。
这是解放无产阶级、一切被压迫民族和全人类的真正科学。
马克思主义一经诞生，世界无产阶级和进步人类，才真正有了认识世界，改造世界的思想武器，才开始掌握自己的命运。
一百多年以来，全世界革命政党，革命人民凭借这个武器，把旧世界的一部分打翻了。
伟大导师列宁和毛主席在批判旧世界过程中发现新世界，不断地把马克思主义推向前进。
这样，就出现了这样的动人情景：革命理论造成了伟大的革命运动；
革命运动又促进了革命理论向前发展。
当代的马克思主义，由于列宁和毛主席的发展，比起一百多年前是更加完备，更加丰富得多了。
单从这一点来看，旧世界要被人民彻底推翻，新世界要被人民创造，还有什么疑问吗？
我认为是没有疑问了。
马克思主义是一个完整的科学体系。
林彪、“四人帮”一伙，时而把马克思主义同毛泽东思想割裂开来，时而把马克思主义这个原理同另一个原理对立起来，经常不顾任何历史条件，不顾原著的精神实质，挑出片言只语，骗人，吓人。
他们是马克思主义最凶恶最无耻的敌人。
恩格斯在马克思逝世时曾经说过一句名言，如果没有马克思，如果没有马克思主义，我们仍然要在“黑暗中摸索”。
把自己造就成为—个名副其实的马克思主义者，当然不能只靠读马克思主义的书，还必须面向实践，参加实践，接触新鲜事物，研究实际问题。
伟大的革命导师还说过，如果我们只是躺在马克思主义的书本上，脱离实际，并且把马克思主义的词句当作包医百病的灵丹圣药，那就只能在生活实际的“天空中飞翔”。
因此，我们在学习马克思主义理论著作时，一定要提倡融会贯通，联系实际，实事求是，有的放矢。
这就是说，要运用马克思主义的原理，运用马克思主义的立场、观点、方法，来分析、处理、解决我们遇到的一切问题。
可以说，理论愈多接触实际问题，愈敢接触实际问题，不是绕开问题走，不是模棱两可，含混不清，理论就愈加彻底，愈能掌握群众，愈易变成物质力量。
华主席、党中央号召我们，一定要恢复和发扬实事求是的作风，作大无畏的彻底的唯物主义者。
我相信，只要我们这样做，我们就一定能够把理论密切联系实际的学风普遍推广开来，就可以把我们党的事业推向前进。
一切革命同志，要从正反两面教员中吸取教益。
一定要有计划地认真阅读马克思主义的书，一定要完整地、准确地掌握马克思中义的基本原理，联系实际。
我相信，在华主席、党中央的号召下，全党干部，首先是高、中级干部，一定会切切实实养成钻研马克思主义理论的习惯，努力把自己造就成为一个名副其实的马克思主义者。
第三点：继往开来的一项重大任务。
华主席领导我们党粉碎“四人帮”之后，我曾经说过，我们面临着一个继往开来的新局面。
什么是继往开来呢？
毛主席为我们留下了取之不尽用之不竭的思想财富，领导我们缔造了一个伟大的事业——世界革命的根据地。
我们说继往，就是要把毛主席的全部思想财富继承下来，熟悉党的全部斗争历史和丰富经验，为巩固和发展我们的伟大事业而努力奋斗。
为着这个目的，在我们面前摆着一个重大任务，就是研究和编写党史。
我们的党，领导了一个情况极其复杂的大国的革命，并且取得了伟大的胜利。
几十年来，我们积累了丰富的经验。
我们党，既有国内斗争经验，又有国际斗争经验；
既有民主革命的经验，又有社会主义革命的经验；
既有武装斗争的经验，又有其他各种复杂斗争的经验。
在进入社会主义时期后，既有社会主义革命的经验，又有社会主义建设的经验。
在长期艰难困苦的斗争中，既有成功的经验，也有失败的经验。
所有这些经验，都是异常宝贵的。
毛主席在世的时候，每当革命阶段告一段落，或者每当一次重大任务完成的时候，都及时运用从群众中来的方法，加以总结，提出新的方针、办法，然后再回到群众中去贯彻执行。
如此往返循环，使我们的马克思主义领导水平不断提高。
这是教育干部、提高干部的一个马克思主义方法。
我们也一定要继承毛主席的这个马克思主义的领导方法。
毛主席在世的时候，准备做一件大事，就是要把我们党几十年来的全部斗争经验加以总结，写出一部党史来。
在党的九届一中全会上，毛主席还指示我们说：要搞个党史，没有不行。
现在不知有多少党史，就是没有个正本。
党校要有党史这个正式课程。
但这件事没有完成，毛主席就离开我们了，因此，这件事变成了他老人家的遗志。
在粉碎“四人帮”后，华主席、党中央号召全党研究党史。
同编辑出版毛主席选集、全集一样，这是我党思想理论战线上一个重大的战略决策。
我认为，编辑出版毛主席选集、全集和编写党史这两件事是相辅相成的，可以而且应当同时抓起来。
我们党的历史，是马列主义的普遍真理同中国革命具体实践日益结合的历史，也就是毛泽东思想发展和胜利的历史。
编写党史，要同阐明马列主义毛泽东思想、阐明毛泽东思想是当代发展了的马克思列宁主义、阐明毛主席关于无产阶级专政下继续革命的伟大理论—致起来，它们实际上是一回事，不是两回事。
编辑毛主席选集，特别是全集，也要研究和熟悉党的历史。
我希望在党校工作的同志，来党校学习的同志，都来用心研究我们党的历史，特别是第九次、第十次、第十一次路线斗争的历史。
我还希望许多老同志在研究党史方面多出一把力。
“四人帮”怀着狂妄的野心，不但篡改马列主义、毛泽东思想，而且妄图篡改我们党的历史。
他们已经做了许多歪曲的宣传，我们要把被歪曲的历史重新纠正过来。
我相信，只要我们许多老同志和研究党史的同志一起，同心协力，在华主席、党中央领导下，在不久的将来，一定可以写出一部好的党史来。
我就讲这么几点，祝同志们在学习上取得新的成就。
（新华社一九七七年十月九日讯）
新华社一九七七年十月九日讯 中共中央党校副校长胡耀邦在中共中央党校开学典礼上的讲话（摘要）
华主席和叶副主席给我们作了很亲切很宝贵的指示。
我认为，只要按照这些指示去做，我们就一定能够实现党交给我们的学习任务和教学任务。
华主席在指示中，提到了我们的伟大领袖和导师毛主席在延安时期领导我们党的干部学习和整风。
这使我回忆起那时学习的一些情景和我们干部队伍成长中的一些情况。
中央到达延安的初期，是我们党克服王明错误路线、确立毛主席在全党的领导地位不久的时候。
由于有毛主席掌舵，我们党的事业，走上了蓬蓬勃勃发展的道路。
但是，我们党又面临着抗日战争的新局面。
那时，我们党的力量，主要是军队的力量，还不到五万人。
这一点点人，怎么能够领导全国人民胜利地进行这场严重的战争呢？
毛主席高瞻远瞩，在确定抗日民族统一战线的政治路线的同时，又在组织路线上采取了一个重大决策，就是从敌占区和蒋管区吸收了大批革命青年，主要是知识青年，和我们这些剩下不多的红军干部、战士一起学习。
学习马克思主义的理论，学习党的抗日民族统一战线政策，学习我们军队的战略战术和政治工作，学习党的建设和我们党的传统作风。
毛主席还亲自给我们讲哲学课，用无产阶级的世界观武装我们的头脑。
那时，大家真是有一股冲天干劲，有一股拚命精神。
在延安学习之后，就深入到敌人后方去，一面学习，一面发动群众开展游击战争，建立革命根据地。
到一九四○年，不到四年的时间，我们党就建立了近一亿人口的革命根据地。
我们的军队发展到近五十万。
我们党的干部队伍也已经是一支有二、三十万人的浩浩荡荡的大军了。
从一九四二年开始，毛主席领导我们党进行的延安整风运动，是继遵义会议确立毛主席在全党的领导地位之后的又一个影响我国历史进程的伟大事件。
整风的重要内容，是改造全党的学习，反对主观主义，反对搞马列主义不从实际情况出发，而从书本上的个别词句出发，只要词句不要实质。
这就是王明错误路线的思想根源。
这次整风，使全党更加清楚地认识到马克思主义普遍真理同中国革命具体实践相结合的思想——毛泽东思想的正确和伟大。
经过这次整风运动，我们才真正认识到什么是真正的马克思主义理论，什么叫实事求是，什么叫群众路线，等等。
这种认识是经过革命的多次挫折，用无数血的代价换来的。
整风运动和当时开展的大规模的生产运动，是两个决定性的战略措施，由于实行这两条，我们党极大地提高了马克思列宁主义的思想理论水平，学会了治党、治军、治国的本领。
历史已经充分证明，延安时期，是我们党的伟大转折年代。
毛主席在这个时期为我们党制定的政治路线和组织路线，特别是毛主席领导我们党进行的整风学习，使我们党的面貌一新，为实现打败日本帝国主义和推翻蒋介石王朝的伟大胜利，奠定了坚实的基础。
从延安初期到现在，已经整整四十年了。
我们的伟大领袖和导师毛主席领导我们党在把革命不停顿地推向前进的同时，造就了大批有经验的干部。
我们党之所以能够领导人民战胜一切敌人，战胜一切艰难困苦，依靠的就是这支干部队伍。
我们党的干部究竟是怎样造就和成长起来的呢？
是在温室里成长起来的吗？
是用宗派主义的办法把一些人硬提起来的吗？
不是。
我们党的干部是在毛主席的革命路线指引下，在马克思主义的普遍真理同革命的具体实践密切结合的斗争过程中，在革命斗争的大风大浪中，锻炼成长起来的。
从延安时期起，我们党经历了八年艰苦备尝的抗日战争，经历了四年严峻而激烈的解放战争。
新中国成立后，经历了大规模的土地改革、抗美援朝、镇压反革命和三反五反的伟大斗争，经历了生产资料所有制的社会主义改造运动和反对资产阶级右派的伟大斗争，经历了大跃进的奋战和三年自然灾害的磨练。
这十年来，又经历了我国第一次无产阶级文化大革命的伟大斗争。
在这场伟大斗争中，继粉碎刘少奇反党集团之后，又粉碎了林彪和王张江姚“四人帮”两个反党集团。
这些伟大斗争同时也是马列主义、毛泽东思想的学习运动。
我们党的干部，正是在这一系列的革命斗争和学习运动中造就成长起来的。
毛主席曾经满怀信心地说，我们党有在不同革命时期经过考验的这一套干部，就可以“任凭风浪起，稳坐钓鱼船”。
毛主席的这番话是一九五六年讲的。
现在，离那时又二十一年了。
在毛主席的革命路线指引下，经过党内外几番激烈的战斗，特别是经过粉碎林彪、“四人帮”反党集团的战斗，我们党的这一套干部，更加坚强、更加成熟、更加齐备了。
由于失去了我们的伟大领袖和导师毛主席，我们每个人至今仍然抑制不住心灵深处的悲痛。
但我们一想到毛主席为我们留下了取之不尽用之不竭的思想宝库，又为我们党造就了这样一支坚强的干部队伍，我们大家又坚定不移地确信：我们紧紧地团结在华主席为首的党中央周围，不但可以稳坐钓鱼船，而且有把握地乘风破浪，一往无前！
党的十一大路线已经为我们指明了继续革命的方向。
华主席在指示中告诉我们，摆在我们面前的伟大任务是很光荣的，也是很艰巨的。
我们要彻底战胜国内阶级敌人的反抗和复辟活动。
我们要随时对付国际上帝国主义、反动派的侵略和颠覆。
我们既要进行深刻的社会变革，又要向大自然开战，高速度地发展社会生产力。
我们要从各方面逐步造成使资产阶级既不能存在，又不能再产生的条件。
我们还要学会在改造社会、改造自然的同时，学会改造人。
马列主义、毛泽东思想开辟了认识真理的道路，我们在这条大道上前进，要继续探索还没有被认识的真理。
革命没有止境，学习也没有止境。
如果我们不努力学习，就会跟不上时代，就要掉队落伍；
甚至在革命的大风大浪中被淹没。
对我们来说，最重要的就是要搞一辈子马克思主义，要牢牢记住毛主席的教导，要一辈子做好事，不做坏事，一贯有益于人民，一贯有益于革命，刻苦学习，艰苦奋斗一辈子。
华主席和党中央抽调我们来学习，或者让我们来党校工作，就是希望我们再增加一些马列主义，再增加一些毛泽东思想，并且用马列主义、毛泽东思想总结我们几十年来积累起来的丰富经验，以便给党给人民作出更多的贡献。
我们应当不辜负党中央的期望，下决心再取得一些学习和工作的成果。
时时意识到时代赋予自己的重担，就会意识到要更好地学习。
在对待青年干部问题上，我们党也有两条路线斗争。
一条是毛主席的路线，一条是“四人帮”的路线。
毛主席是怎样对待青年干部的呢？
简单地说，是要以接班人五项条件为目标，做到身体好，学习好，工作好。
“四人帮”是怎样对待青年干部呢？
简单地说，就是使青年充当他们篡党夺权复辟资本主义的工具，把跟他们走的青年捧到天上，把不跟他们走的青年踏在地下。
毛主席的路线是真正关怀青年的路线，“四人帮”的路线是坑害青年的路线。
来到华主席亲自领导的中央党校学习和工作的第一批青年人，一定能够给全国青年树个榜样，证明你们是努力学习，奋发有为的青年。
不同时期、不同经历、不同年龄的同志在一起学习，有一个互相学习、取长补短的问题。
只要我们团结起来，刻苦钻研，互教互学，我相信，我们的学习一定能够取得成效。
我们要坚持无产阶级专政下的继续革命，把我们可爱的祖国建设成为一个现代化的社会主义强国，朝着共产主义的伟大目标前进。
让我们在华主席为首的党中央的领导下，拿出自己的全部精力，为这个最伟大的事业奋斗吧！
中共中央党校隆重开学。
华主席、叶剑英、邓小平、汪东兴副主席以及党和国家其他领导人向中共中央党校的教职员工鼓掌致意。
新华社记者摄
一九七七年十月九日，中共中央党校隆重举行开学典礼。
图为开学典礼会场。
新华社记者摄（照片）
栏目：要闻简报
响应华主席关于“科学要兴旺发达起来，要捷报频传”的号召，四川省科技战线最近召开了一次重要科技成果交流会。
会上，各个系统的科技人员互相学习，交流经验，决心发扬革命加拚命的精神，搞出更加优异的成绩向全国科学大会献礼。
这次交流的科技成果共有一千零三十二项，大部分是近两年完成的，其中不少项目达到和超过了国内外的先进水平，充分反映了四川科技战线的大好形势。
这些科学技术成果是科技人员在各级党组织的领导下，坚持毛主席的革命路线，坚决和“四人帮”的干扰、破坏作斗争取得的。
栏目：要闻简报
人大常委会副委员长邓颖超十月九日上午会见了以冈崎嘉平太为团长、竹山yòu太郎为顾问、吉崎鸿造为副团长的日本日中友好觉友会访华团。
会见时，邓颖超副委员长对觉友会访华团的来访表示热烈的欢迎。
宾主进行了亲切友好的谈话。
邓颖超副委员长说，前中日和日中备忘录贸易办事处的建立，对两国人民都是有益的事情，办事处的工作是成功的。
访华团的日本朋友们，不论是老年人、青年人，还是家属，都为发展中日友好事业，促进中日邦交正常化做出了贡献。
日本朋友对邓颖超副委员长会见他们，表示感谢。
栏目：要闻简报
民主柬埔寨政府负责外交事务的副总理英萨利十月九日上午乘飞机离开北京，前往纽约出席联合国大会第三十二届会议。
民主柬埔寨政府负责经济事务的副总理温威等到机场送行。
我国国务院副总理纪登奎等也到机场送行。
（均据新华社）
栏目：时事讲话
中共中央关于召开全国科学大会的通知，犹如一声春雷，响彻祖国大地。
广大科技工作者和工农兵群众学习《通知》，贯彻《通知》，正在《通知》精神的巨大鼓舞下，信心百倍地向科学技术现代化的宏伟目标进军。
广大科学技术工作者在学习党中央的《通知》时，回顾我国科学技术事业发展的战斗历程，总结二十八年来的丰富经验，认为在本世纪内实现这个宏伟目标，是有胜利的保证的。
首先，我们有毛主席革命路线的指引，有华主席为首的党中央的英明领导。
一些老科学家、老教授、老工程师从自己的亲身经历深切体会到，毛主席的革命路线是我国科学技术事业发展的根本保证。
毛主席把科学实验列为巩固无产阶级专政，建设社会主义的三项伟大革命运动之一，为我们大搞科学实验指明了方向。
毛主席为我国科技工作制定的一整套路线、方针和政策，引导我们在科技战线上取得了一个又一个胜利。
正是在毛主席的革命路线指引下，一九五六年开始实行的第一个十二年科学技术远景发展规划，只用七年时间，就提前实现了。
二十八年来，我们从无到有，从小到大，逐步建立和发展了一系列新兴的科学技术。
我们打破了帝国主义、社会帝国主义的封锁垄断，独立自主、自力更生地试验成功了原子弹、氢弹、人造地球卫星。
我们遵照毛主席关于三大革命运动的教导，大搞科学实验，使我国工业的发展用二十八年的时间走完了许多资本主义国家用半个多世纪走过的路程，我国的农业以不到世界百分之七的耕地面积养活了超过世界五分之一的人口。
这些，为今后我国科学技术的大发展奠定了坚实的基础。
英明领袖华主席领导全党一举粉碎“四人帮”，为我国科学技术事业的发展扫除了最大的障碍。
今年五月，华主席号召向科学技术现代化进军，短短几个月，科技战线的形势就发生了巨大变化，一个全党动员，书记动手，大办科学的革命群众运动蓬勃兴起。
党中央关于召开全国科学大会通知的发表，进一步调动了广大科学技术人员和工农兵群众的革命积极性，揭开了我国科学工作历史上新的一页。
广大科技人员扬眉吐气地说：打倒“四人帮”，科学要兴旺。
我们仿佛又回到了大跃进的年代。
现在我们可以理直气壮地搞科研，甩开膀子大搞科学实验了。
其次，我们有辩证唯物主义这个唯一正确的指导科学研究工作的锐利武器。
二十多年来，我国科学技术工作者和工农兵群众学习马克思主义、列宁主义、毛泽东思想是很努力、很用心的。
他们以马克思主义哲学为指导，踏踏实实地从事自然科学研究，大搞科学实验，取得了令人高兴的成就。
大庆工人和科技人员靠“两论”起家，高速度高水平地建设了一个大油田，在科学技术上创造了不少具有世界先进水平的成果。
大寨贫下中农运用毛主席的哲学思想大搞科学种田，取得了粮食连年高产，土壤肥力逐年提高的新成绩、新经验。
我国生物化学工作者以辩证唯物主义为指导研究生命起源，取得了人工合成胰岛素的可贵成就，并在继续扩大和加深生命起源方面的科学研究。
我国物理学工作者学习了毛主席关于物质是无限可分的，基本粒子也是可分的这一光辉论述，运用一分为二的观点，提出了基本粒子的“层子模型”理论。
我国年青的数学家杨乐、张广厚运用马克思主义的对立统一法则，研究函数值分布论中的两个概念——“亏值”和“奇异方向”，发现了二者之间的具体联系，求出了“亏值”数目和“奇异方向”数目之间关系的一个公式，成功地沟通了这两个长期分割的研究领域，解决了几十年来世界各国数学家没有解决的问题。
实践证明：辩证唯物主义是指导科学工作者认识自然界的最正确、最先进的哲学。
运用毛主席的哲学思想去指导科学研究，就能够战胜形形色色的唯心主义和形而上学，正确地认识客观世界，在探索中少走弯路，加快速度，攀登世界科学高峰。
许多科技工作者深有体会地说：我们生活在毛泽东思想的故乡，有得天独厚的有利条件。
我们应当自觉地学习和运用辩证唯物主义，去努力攻克一个又一个科学城堡，攀登一个又一个科学高峰。
第三，我们有社会主义制度的优越性。
这是资本主义制度无法比拟的。
近几年来，我国科技部门围绕着青藏高原综合考察、河北黑龙港地区地下水资源考察、黑龙江荒原考察等科研项目，组织了大规模的、多学科的科学考察大会战。
有的项目，参加会战的科技工作者，来自全国十几个省市自治区的几十个学科、上百个科研单位，他们在党的统一领导下，全面规划，协同作战，短短几年内就取得了重大成果。
花粉单倍体育种，在世界上是一项新技术，利用这种新技术可以大大缩短一个农作物新品种的育成时间。
这项研究，我国起步在后。
但是，我们充分发挥社会主义制度的优越性，实行社会主义大协作，大搞科学实验群众运动，已经取得了丰硕的成果，无论在生产应用、花粉培养技术和研究水平方面，都走在世界先进行列。
广大科学技术工作者学习《通知》，展望未来，满怀信心地看到：有毛主席制定的革命路线和毛泽东思想的指引，有华主席为首的党中央的英明领导，有优越的社会主义制度，我国勤劳勇敢的八亿人民的聪明才智一定能得到尽情发挥，我国富饶的自然资源一定能得到充分开发，我国的科学技术事业一定能高速度地发展。
他们说，我们科学技术队伍一定要在党的领导下，团结战斗，忠诚地为社会主义服务，不畏劳苦，不怕险阻，发奋图强，努力登攀，在本世纪内接近、赶上和超过世界科学先进水平。
我国的科学技术事业前景灿烂，大有希望！
（据新华社）