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解放军报>19640422

意义讲透彻 自觉是基础 帮学有重点 领导要深入-——某团开展“一帮一”活动的初步经验

作者:石流/思齐/红士
版面:头版

沈阳部队某军副政委田维新同志最近率领工作组到某团进行“一帮一”活动的试点,取得了第一手的经验。
他们马上召开有师团领导干部参加的现场会议,作了推广,促使整个部队的“一帮一”活动逐步地、扎扎实实地开展起来。

他们这次试点遇到和解决了些什么问题呢?

“一帮一”活动和四好运动是个什么关系?

回答是:是推动四好运动的新措施新动力,不是搞什么新花样

这个团在开展“一帮一”活动时,多数同志认为这是一个新生事物,要热情支持、积极推广。
但是,有一些同志认为:“我们搞四好就行了,还搞那么多花样干啥?
怪麻烦的。”
也有的同志顾虑:“又要搞四好,又要搞‘一帮一’,会不会把四好冲淡了。”
等等。
工作组作了认真分析研究,认为这些反映说明,还有一些同志对开展“一帮一”活动和深入开展四好运动的关系弄不清楚。

为了解决这个问题,工作组的同志和团营的领导同志在一起,一方面学习了上级有关加强相互学习反对骄傲自满的指示,以及山西“一带二”、兄弟部队“一帮一”“一对红”的经验;
一方面又着重对全团四好运动的新形势进行了分析。
他们认为,虽然全团的四好连队和五好战士一年比一年多,有了六个连续三年评上四好的连,三个连续两年评上四好的连,两个一年评上四好的连。
但是,还有不少连队三年都没有评上四好,甚至个别的还处于后进状态。
这反映了四好运动还不平衡。
如何把全团所有连队的水平提高到四好连队的水平,开展“一帮一”活动是个新措施、新动力。
在这一认识的基础上,团营领导又回顾了三年来有些连队自觉挂钩、互帮互学的情况。
大家看到,凡是互相学习得比较好的,进步都比较快,如重炮连在一九六○年以前,是个后进的连队,开展创造四好连队运动以后,就和本团标兵连队红九连挂钩学习,三年挂钩,三年四好,步步登高。
这些事实,使大家认识到,四好运动本身就是一个群众性的比学赶帮活动,广大干部战士都有互帮互学、学先进赶先进的愿望,随着四好运动的深入开展,这种愿望越来越强烈,“一帮一”正是应运而生的解决平衡问题的好办法。
领导上应该因势利导,主动组织,四好运动就能一浪高一浪,步步往上升。
团营领导干部认识到,今年对四好运动抓得紧不紧,就看你对比学赶帮活动抓得紧不紧,他们说:“一帮一’是推动四好的一个宝,只要抓住它不放,四好运动就能好上加好。”
是忙着结对子,还是先抓好思想?

回答是:首先抓好思想,结对才有基础

认识提高了,有的单位就忙着去结“一帮一”的对子。
一营马上开了个比学赶帮大会,宣布已结成三对“一帮一”的对子。
对子结了,但活动不多。
领导上也想叫团直几个连队很快结起对来,但是他们却迟迟不动。
什么原因呢?
工作组和团的领导分别下到连队,进行,调查研究,发现主要是一些思想问题没有解决。
这些思想问题主要是:在学的一方有“低人一头”的思想,有的说:“叫人家帮上去的四好算谁的?
说起来不硬梆,看起来不光彩,宁愿自己两年创上四好,也不愿一年被别人帮上四好。”
有的中间连以己之长比人之短;
有的后进连队学先进,信心不足,望而生畏,不敢比,害怕赶。
帮的一方主要是“三怕一不敢”:怕自己经验不过硬,帮不起来;
怕背上包袱,拖住腿,自己保不住四好;
怕别人说出风头,显示自己。
因而不敢主动传经送宝。
这些思想障碍不扫除,对子结不好;
结了对子也不能巩固,起不到互帮互学的作用。
因此,团里就分别召开了政工会议和排以上干部会议,以毛主席“两分法”的论述为武器,深入进行思想发动,说明开展这一活动的目的,强调只有平时互帮互学同创四好,战时才能更好并肩战斗,取得胜利。
使学的一方振起革命精神,鼓足干劲,虚心学习,认识到取得别人的帮助,有益于克服自己的短处,有益于丰富自己的经验,有益于连队建设。
学好了是长了一头,不是低了一头。
使帮的一方认识到帮助别人是自己的光荣责任,也是应尽的义务,同时,帮了别人也提高了自己,“助人自助”,对自已不是阻力,而是推力。

在思想发动以后,领导还深入连队,逐个帮助解决各连队的具体思想顾虑,穿针引线,促使帮学双方结成对子。
三连和一炮连过去在施工中,曾因一些小问题,发生过争执,心里有“疙瘩”。
一炮连想请三连帮,但是顾虑三连会不会诚心地帮;
三连也考虑炮连能不能虚心地学,双方互不摸底。
领导干部就组织两个连队开“同心会”互相交底。
思想工作做好了,就有了基础,这样,全团六个过硬的四好连队自觉自愿和六个不是四好的连队组成了对子。

为了便于领导集中力量掌握,使“一帮一”活动逐步扎实地开展,工作组和团的领导研究确定,目前首先搞好这六个对子。
对于没有结成对子的连队也没有放松。
领导干部分头教育他们认清不结对不等于不搞比学赶帮,启发他们认真和先进连队找差距,采取主动上门取“经”,学赶先进,使比学赶帮活动不但在对子之间,而且也在全团普遍地开展起来。

帮学内容很多,究竟以什么为主?

回答是:按四好要求,以加强政治思想工作为主

“一帮一”的对子结起来以后,连队之间互帮互学活跃起来了。
有的见啥学啥,有的只注意学看得见的东西,如内务卫生、队列生活等。
工作组和团的领导看到这些现象,认为大家这种积极学习的热情是很好的,见什么长处学什么长处也是需要的。
但是,按建设过硬连队的需要,必须按照四好的要求,以加强政冶思想工作为主。
为了把群众帮学的热情引导到正确的道路上去,领导又组织干部重温了“十二条经验”和《抓落实、打基础、求质量》的社论,并且用重炮连和一炮连学先进的经验教训教育大家。
重炮连在一九六○年以前,底子薄,基础差,几乎年年有事故,一九六一年创四好以来,他们就学习红九连扎扎实实打基础的经验,思想工作加强了,骨干队伍扩大了,任务完成得很好,改变了后进面貌,连年评为四好。
相反,一炮连学先进只追求完成任务,不注意抓思想、打基础,结果工作平平淡谈,四好没有沾边。
通过这一生动事例,使大家认识到,先进的经验尽管有千条万条,最根本的是学习先进单位高举毛泽东思想红旗,坚持四个第一,培养三八作风,扎扎实实打基础。
一炮连指导员罗俊安,深有体会地说,“不首先学先进单位高举毛泽东思想红旗这一条,学得再多,再忙,再累,工作也难搞好。”
为了帮学内容真正落实,工作组和团的领导强调了制订帮学计划要体现加强政治思想工作为主的精神;
在帮学活动中,要着重介绍这一方面的经验;
看帮学效果,主要看加强政治思想工作的落实情况。
由于采取了上述措施,各级干部对帮学加强政治思想工作的思想越来越明确了。
学先进不光是见啥学啥,简单模仿,而是带着问题,从根上学。
一炮连认真接受了过去的教训,现在学习先进连队,首先学他们高举毛泽东思想红旗,做好思想工作,连队学毛主席著作成风,面貌焕然一新,成了全营进步最快的一个连队。

在帮的方面也是强调帮人先帮心,从根子上帮着走,既要“雪里送炭”,更要帮助别人学会“烧炭”。
连续三年评为四好的八连和三年没有评上四好的三机连结上对子不久,八连满腔热情地帮助三机连。
八连指导员佘再洲发现三机连干部光忙于搞生产物质准备,毛主席著作学习就放松了。
他就把自己连队去年光抓任务放松思想工作走过两次回头路的教训,讲给三机连的干部听,并诚恳地说:“我们过去抓任务,放松了思想,吃过苦头,你们也要接受这个教训,生产准备越忙,越要抓好思想,毛主席著作学习千万不能丢。”
三机连的干部听了后,很受感动,想到自己三年没有争上四好,毛病就出在这里,立即把毛主席著作学习和思想工作抓紧了。

开展“一帮一”以后,领导怎样跟上去?

回答是:以帮学对子为基点,“按对入座”,长期蹲点

过去团营领导都是通过一个连队一个连队的蹲点,去指导工作。
开展“一帮一”活动以后,许多连队都结成了对子。
情况变了,怎样通过蹲点,使帮学双方同时得到领导的具体帮助,是摆在团营领导面前的一个新课题。
工作组又和团营干部一起研究,确定采取团营领导干部和机关干部相结合,以“一帮一”的对子为基点,实行点上定人,“按对入座”,具体帮助。
这种“按对入座”的领导方法,使领导干部蹲在对子上时而抓先进,时而抓后进,适时转换领导重点。
同时,还要发动中间比先进,学先进,迎头赶上,推动四好运动全面提高。

现在,已有六个团的干部、九个营的干部、二十八个机关干部蹲到对子上,进行具体指导。
他们在“按对入座”的蹲点中,主要做了以下工作:①做好帮学双方的思想发动工作,穿针引线,召开帮学双方同心会,解开思想疙瘩;
②从需要和可能出发,帮助双方制订出切实可行的帮学计划;
③帮助先进连队总结经验,帮助后进连队发扬积极因素,学习先进经验,克服薄弱环节;
④在帮学过程中及时了解调整矛盾,解决帮学双方自己难以解决的问题;
⑤不断总结互帮互学的经验,及时传播推广。

他们初步体会到,实行这种领导方法好处很多:使团实行面对面领导具体落实;
使抓先进的巩固提高和抓后进的赶队工作紧密结合起来;
使领导更深入,解决问题和总结推广经验更及时;
使领导估价成绩、看待问题更准确、更全面;
使领导帮助连队的责任更明确,更具体;
使营一级的领导作用更好地发挥;
使领导帮后进和先进连队帮后进紧密结合起来,促进后进连队更快进步。
这个团领导干部“按对入座”后,深受连队干部欢迎,连队干部说:“有了团营首长和我们在一起,学先进有人指路,帮后进有人接头,遇到矛盾有人解决,发生隔阂有人疏通,我们的“一帮一”活动一定能够搞出个好的结果来。”
(石流、思齐、红士)

来我国继续进行友好访问-希尔主席从平壤到达北京

版面:头版

新华社二十一日讯 澳大利亚共产党(马克思列宁主义者)中央委员会主席爱·弗·希尔,结束了在朝鲜民主主义人民共和国的友好访问,于今天乘飞机从平壤到达北京,来我国继续进行行友好访问。

到飞机场欢迎的有李富春、杨尚昆、刘宁一、唐明照等。
朝鲜驻中国大使馆临时代办郑凤珪也到机场欢迎。

一对红

作者:韦光明钟伯达陈阵李云生吴云龙
版面:头版

某雷达站记录员王富(左),在共产党员邓明月的帮助下,认真学习毛主席著作,思想觉悟大大提高,成了五好战士和一级技术能手。
这是王富和邓明月在一起学习毛主席著作。
韦光明摄

某部特等技术能手支成森(左)在帮助战友鲍忠弟提高技术。
钟伯达摄

3033部队红五连二班班长、神枪手张少连(左)耐心帮助战士吴文成练射击,决心使他也成为神枪手。
陈阵摄

6014部队二级技术能手吕世章(右)将勤务用语写在卡片上,辅导新战士胡原文和王慎言熟悉通信业务。
吴云龙、李云生摄

越南外交部声明指出-老挝政变同美帝干涉和侵略政策分不开-深信老挝人民捍卫民族团结政府及和平与中立政策的斗争必将赢得最后胜利

版面:头版

据新华社河内二十一日电 越南通讯社二十一日讯:越南民主共和国外交部二十日晚发表声明说,四月十九日在万象发生的政变,是同美帝国主义在老挝奉行的全面干涉和侵略政策分不开的。

声明说,一九六四年四月十九日,以库帕拉西·阿贝将军和西何·兰浦塔古将军为首的一批老挝极端分子军官,利用军队发动政变,宣布推翻以梭发那·富马亲王为首相的老挝民族团结政府,对拥护和平与中立政策的人进行恫吓,并包围越南民主共和国大使馆。

众所周知,这批军官早就得到美帝国主义的扶植,因此他们的行动是同美国在老挝奉行的全面干涉和侵略政策分不开的。

声明指出,这次政变,是在东南亚条约组织军事集团理事会讨论了老挝问题,沙湾拿吉方面破坏了三方面领导人的查尔平原会晤并同西贡当局进行了军事上的勾结,从而使已经紧张的老挝局势更加紧张,加剧了对印度支那和东南亚各国的和平和安全的威胁之后发生的。

声明说,越南民主共和国政府认为,由老挝三方组成、由国王授权并代表老挝王国签署一九六二年日内瓦协议的民族团结政府,是代表老挝人民的合法政府。
越南民主共和国政府完全同意老挝民族团结政府副首相苏发努冯亲王在一九六四年四月十九日发表的声明中所提出的看法:“老挝民族团结政府仍然存在,并且继续执行自己的任务。”
越南民主共和国政府认为,稳定老挝局势和保证老挝走真正和平与中立的道路的唯一正确的解决办法,是恢复和保证民族团结政府根据自己的政治纲领进行正常活动,促使一九六二年关于老挝问题的日内瓦协议签字国执行这项协议。

越南人民和越南民主共和国政府深信,老挝人民捍卫三方面的民族团结政府,捍卫一九六二年日内瓦协议以及和平与中立政策的正义斗争,在全世界爱好和平的政府与人民的强有力的支持下,定将粉碎美帝国主义的一切干涉与侵略阴谋而赢得最后胜利。

中朝友谊开新花-我军民抢救朝鲜一渔船脱险

作者:刘凤堂魏文华李景荣
版面:头版

本报讯 朝鲜民主主义人民共和国的一艘渔船,四月八日在山东省荣成湾龙须岛附近触礁遇险,经当地军民大力协助抢救,人、船和物资都已安全脱险。

龙须岛附附近礁石嶙峋,浪大涌高,当地渔民称为“拆船窝”。
八日凌晨,朝鲜五——二三二号渔船因雾大、海区不熟,误驶入礁石丛中。

朝鲜渔船发出呼救信号后,当地海军、公安部队等单位的人员闻讯立即赶到出事现场,纷纷下水救人。
公安派出所的指导员车长盛成了临时指挥员,他带头跳到海水里指挥战士下浮桥。
他看见第一个朝鲜同志从触礁的渔船上下来,便迅速地涉过去将这个同志背上岸来。
某部副班长李书亭、战士朴准九等看到朝鲜同志下船困难,冒着浪涌泅水登上渔船,把十三名船员全部及时救上岸来。
当地党政机关干部、公社社员等也闻讯赶来,和战士们一起捞出船上的物资,接着又组织力量抢救渔船。
烟台、威海、青岛等地也派出人和船,星夜从陆路海路驰向出事地点。
海军某部和上海海难救助打捞局驻烟台机构,都派船只赶到现场参加抢救;
在龙须岛港内停泊的山东省日照县和辽宁省旅大市的船只,有的也出动参加抢救。
几天当中赶来参加抢救的达到十八个单位二百四十多人。
到四月十七日,五——二三二号渔船终于被救出来。

朝鲜船员被救上岸后,荣成县领导机关为他们安排了食宿,组织医务人员为他们检查身体和治病,向他们进行了亲切的慰问,当地驻军和公社干部社员们也都热情地招待朝鲜同志。
朝鲜同志离港时,宾主依依不舍,互相赠送礼品,洋溢着深厚的兄弟情谊。
(刘凤堂、魏文华、李景荣)

标语


善于运用毛泽东思想解决部队实际问题,是最有力最高明的政治工作

三连打了“翻身仗”进入四好行列-同志们说:是毛主席著作给了我们勇气和力量


本报讯 6853部队野炮三连过去两年都没有评上四好,去年打了个“翻身仗”,进入四好连队的行列。
打“翻身仗”的原因是什么?
三连的同志说得好:“是毛主席著作武装了我们的头脑,给了我们打‘翻身仗’的勇气和力量。”
两年没有评上四好,官兵的情绪受到一定影响,部分人有点泄气。
领导上组织大家学习《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中的“坏事能否变成好事?”
一节,教育大家运用辩证法的观点看问题,只要吸取经验教训,坏事能够变成好事,失败可以向成功转化。
怎样转化呢?
经过大家讨论,一致认为要活学活用毛主席著作,一个一个地解决连队存在的问题。

司机班事故多,是没有评上四好的一个原因。
过去,领导上盲目地认为司机班老战士多,不会有啥问题,因而放松了政治思想工作,这样就没有能防止他们的自满情绪,结果发生了事故。
针对这些问题,领导让司机班反复学习了毛主席关于“政治统率技术”、“人的因素第一”等论述,提出了“管车先管人,管人先管思想”的具体措施。
还学习了“失败是成功之母”的观点,教育司机班正视缺点,从事故中吸取教训。
学习后,全班情绪高涨,干劲十足,训练中严格要求,进一步提高了技术水平,全年安全行车一万九千公里,出色地完成了各种复杂条件下的车运任务,没有发生事故。

训练成绩不好,是没有评上四好的另一个原因。
过去训练成绩差,一是部分战士服役态度不够端正,勤学苦练的积极性不足;
二是干部深入现场不够,指导不力,训练中的薄弱环节突破不了。
于是,他们除了加强战士的政治思想教育以外,着重通过组织干部学习毛主席著作,来改进领导作风。
干部们按照毛主席在《实践论》、《关于领导方法的若干问题》中所指出的领导原则,把一般号召和个别指导结合起来,纠正了过去那种“走走,站站,指指,看看”的现象,跟战士一起参加训练实践,突破一点,取得经验,解决了各种难题,年终战术与射击训练均达到良好成绩。

干部关系不够融洽,是影响创四好的第三个原因。
为此党支部组织支部骨干认真学习了《党委会的工作方法》一文,对照第一条“书记要善于当‘班长’”,检查了过去支部骨干之间“谅解、支援和友谊”不够的原因,提出了三条措施:(1)互相虚心学习;
(2)有事大家商量;
(3)干部事事带头干。
按照第二条、第十条的精神,把问题摆到桌面上来,经常在党内开交心通气会,开展同志式的批评和自我批评。
在战士中广泛发扬民主,征求意见。
因而做到了干部协调一致,官兵之间、上下之间亲密团结,全连齐心合力创四好。

由于活学活用毛主席著作,三连的各项工作均取得了显著的成绩,评上了四好。
大家深刻体会到活学活用毛主席著作是最强有力的政治思想工作。
现在,干部、战士的学习兴趣越来越浓厚,运用毛主席的立场、观点、方法,去指导工作、改造思想更为自觉。
(政治部)

在紧张的野营合练中,野炮三连的战士们一到宿营地,就自觉地学习毛主席著作。
崔柏桦摄

人人读 天天读-——学习毛主席著作的故事

作者:李运昌姜广银王政千马荣桂朱清泽

病员的第一课

在我们病室的粉白墙上,贴着一张毛主席语录:“既来之,则安之,自己完全不着急,让体内慢慢生长抵抗力和它作斗争直至最后战而胜之,这是对付慢性病的方法。”
(毛主席给王观澜同志的题词)

记得我入院的那天晚上,室长马长富同志首先就给我介绍说:“这张毛主席语录是咱病室的传家宝。
我们患的是慢性病,养病情绪很重要,你看毛主席讲得多清楚。”
说着他便给我念了起来。

在我们病室,每当新病友到来时,室长总是用这张语录来给他上第一课,使新病友一入病室就知道毛主席的教导。
平时,我们的生活检讨会,也是以毛主席这些话来对照检查自己。
这张语录就象一轮太阳挂在我们病房里,天天照耀得我们思想亮堂堂的,急躁的时候读读它,就安静了;
消沉的时候读读它,就乐观了;
懦怯的时候读读它,就坚强了。
所以凡健康出院的同志,都要对病友们这样叮咛:按毛主席的话去做,再顽固的病魔也要低头的!
(李运昌)

饲养员学习小组

在远离营房的一个偏僻地方,有几所石垒的小房,这是迫炮营的养猪场。
一天,团政委王道文带着全团的司务长、炊事班长和部分饲养员来到这里,召开了勤杂人员学习毛主席著作现场会议。
到会的同志一致赞扬:养猪场是“人红、猪肥、圈干净”。

这个养猪场是不久前移来的,饲养员尹国民、苟忠仁、夏文志和袁学良,也是从不同连队抽调来的战士。
在学习毛主席著作新高潮的推动下,他们自动组织了学习小组,自觉遵守学习制度,天天坚持读毛主席的书。
一个多月来,他们集体学习就有十次之多,读了《为人民服务》、《愚公移山》、《纪念白求恩》等文章。
袁学良文化程度低,尹国民就热情教他边学文化,边学毛主席著作。
袁学良也给自己作了“天天抄,天天读”的规定,抄一句学一句。

学习小组还在养猪场的墙上布置了一个“学习园地”,张贴每人的学习心得和体会,随时交流经验。
专栏两旁贴着的一副对联:“读毛主席的书天天向上,听毛主席的话永远革命”,表示了他们一定要把毛泽东思想学到手的决心。
(姜广银、王政千、马荣桂)

夫妻互学互帮

今年春节,某司令部防化处参谋康宁一,同在外地当教员的爱人王小萍会面的时候,一起订了个天天读毛主席著作的计划,两个月来,他们会见两次,通信四次,每次都相互检查学习情况,交流学习心得,使两人的学习推进了一步。

王小萍起初学习时间安排得不好,常常被工作和家务挤掉,当她知道爱人工作忙还能坚持天天学习,便把学习改在早晨,提前把小孩送托,保证了每天至少有一小时的学习时间。
康宁一知道爱人这样刻苦学习,很受感动。
有几次他出差回来已是深夜,还是坚持完成每天的学习计划。

王小萍学了毛主席关于阶级分析的观点后,增强了对劳动人民的阶级感情,更加关心他们的子女,访问学生家庭的次数增多了。
康宁一向爱人看齐,也注意学用结合。
野营时,他看到贫农房东家孩子生病,就悄悄用自己的钱去买来药品。
在平时工作中,也专拣重担子挑,多次受到领导的表扬。
(朱清泽)

炮连以毛主席著作为武器-团结教育后进战士争得五好-“毛主席著作象太阳,照到哪里哪里亮,后进战士学了它,变得浑身是力量;”

作者:刘桂楠黎濂溪

本报讯 6818部队一营炮连,以毛主席著作为武器,近两年来团结教育了十多名后进战士,其中大部分已经成为五好战士。
战士们说:“毛主席著作象太阳,照到哪里哪里亮,后进战士学了它,变得浑身是力量。”
过去,干部对待后进战士的态度和教育方法,总是没有很好解决,认为他们是“负担”,感到难办。
支委会组织干部学习了毛主席的“共产党员对于落后的人们的态度,不是轻视他们,看不起他们,而是亲近他们,团结他们,说服他们,鼓励他们前进”一段话,接着,干部们进行了检查。
有的说:“过去总认为爱兵观点解决了,但是,实际上只爱先进兵,不爱后进兵,这不能说是真正的爱兵观点。”
有的说:“从生活上关心后进战士比较多,从政治思想上加强教育很不够。”
最后大家一致认识到,要按毛主席的指示去团结教育后进战士。

连长陶臣润根据自己学习毛主席著作的体会,引导战士陈云华学习毛主席著作。
战士陈云华不安心服役,打算回家当教员,几次个别教育效果不大。
连长见他爱看书,就对他说:“你喜欢看书,要看毛主席的书,可以提高思想,也可以提高文化。”
当即送给他一本《中国社会各阶级的分析》,并针对他的思想问题,给他讲解了“小资产阶级”一段。
以后又介绍《为人民服务》、《纪念白求恩》让他读,叫他看看张思德、白求恩是怎样对待革命工作的。
经过学习,陈云华自觉地检查了不安心服役的思想,放下了个人小算盘。
接着连长指导他联系当前形势学了《抗日战争胜利后的时局和我们的方针》,使他懂得了敌人磨刀我们也要磨刀的道理。
这样久而久之,他脑子里毛主席的思想多了,碰到问题自己就能正确处理。
不久,他成了本单位的学习毛主席著作的积极分子,并且入了团。

炮连党支部认真总结了教育陈云华的经验,认为教育后进战士的根本道路,就是学习毛主席著作,提高他们的阶级觉悟。
于是党支部决定,由干部来领路,一个一个地帮后进战士学习毛主席著作。
同时,还发动战士讨论:陈云华为什么进步快?
他转变的根本原因在哪里?
这样来动员和启发战士,特别是后进战士积极学习毛主席著作。

在干部引导下,后进战士个个学习毛主席著作,不仅自己提高了阶级觉悟,而且有不少人还帮助别人学习,成了先进。
(刘桂楠、黎濂溪)

力量和智慧的源泉

栏目:编后

这组报道,是从毛主席著作中吸取力量和智慧,解决部队实际问题的三个实例。

野炮三连的同志说,毛主席著作给了我们打“翻身仗”的勇气和力量。
一炮连体会到组织后进战士学习毛主席著作,是帮助他们进步的关键。
三排认为“带好新战士的最有效办法,是带他们学好毛主席著作”。
这生动地说明了毛主席著作是“取之不尽、用之不竭”的力量和智慧的源泉。

广大官兵从无数事实中,深刻体会到:活学活用毛主席著作,是最高明的政治工作,最能解决部队的各种现实思想问题,能够最有力地推动各项任务的胜利完成。

因此,要把政治工作做得更好,就需要我们进一步活学活用毛主席著作。
===== 三排带好新战士的最有效办法是;
-带他们学好毛主席著作

作者:李荫炎

本报讯福州部队某部四连三排,组织新战士活学活用毛主席著作,按毛主席的指示,树立当好普通一兵的思想。

新战士补到三排以后,干部和老战士立即研究了如何带好新战士的问题。
他们联想自己入伍后的进步体会,认为带好新战士的最有效办法,就是带他们学习毛主席著作。
于是,老战士和新战士一起,学习了《为人民服务》、《愚公移山》等文章,边读,边讲,边谈心得体会,收效很好。
新战士严春堂学习后,懂得了为谁当兵,为谁打仗,表示要安心服役,努力学好政治和军事。
新战士廖天海说:“入伍后第一个收获就是学了毛主席著作,懂得了什么叫做为人民服务。”
他在训练中苦练杀敌本领,不怕苦不怕累。

现在三排的新战士进步很快,已经初步掌握了军事技术,能够单独执勤。
他们普遍要求到最前沿的哨所,担负艰巨的任务。
(李荫炎)

武汉空军王副司令员蹲点推广郭兴福教学方法-精心选择“尖子” 认真推广先进经验


本报讯 武汉空军部队副司令员王德贵到某部飞行大队蹲点,推广郭兴福教学方法,提倡学远也学近,从本部队选出“尖子”加以培养,并及时推广他们的经验,提高部队训练水平。

王副司令员刚到部队时,听到飞行员们反映:我们学习郭兴福教学方法还不久,没有露出什么“尖子”,学先进只有到别的部队去取经。
王副司令员就发动群众,采取“一摆、二比、三看”的方法,进行评选,一摆就是摆先进的事迹;
二比就是比特点、比成绩;
三看就是看现场表演、看教学效果。
经过实地观察,反复比较,“尖子”就露面了。
选出了领导方法好的飞行大队长时世贵;
既抓战术技术又抓思想作风的大队长隋炳钦;
思想红、作风硬、教学方法活的中队长林昌;
航空理论课讲得好的小教员仲宗尧等,并进一步加以培养。

王副司令员协助这个部队,把“尖子”的不系统的、片断的教学经验,加以综合提炼,上升成为系统的、理性的东西。
例如:把时世贵的教学经验总结为正确处理训练中的五个关系:思想和技术的关系,上头和下头的关系,空中和地面的关系,本本和实际的关系,技术和作风的关系。
并且指出哪些符合郭兴福教学方法,哪些地方还不符合,给“尖子”指明努力方向。

对“尖子”的经验加以总结提高后,他们就采取现场表演观摩、大会介绍、小型座谈等多种方式进行推广。
推广前,王副司令员亲自帮助“尖子”备好课,检查他们的教案,给予具体指导。
然后,组织示范教学观摩会。
在会上,仲宗尧的航空射击理论课讲得很好,受到师团领导干部和飞行员们的赞扬,在示范观摩会的启示下,部队又安排了一些现场观摩会和经验交流活动,掀起了推广郭兴福教学方法的比学赶帮热潮。

以本部队的“尖子”为榜样,改进教学方法,大大推动了飞行训练,取得立竿见影的效果。
大队长时世贵在最近的一个飞行日中,运用郭兴福“抓住重点,照顾一般,精讲多练,因人施教”的方法,在下达飞行任务时,把当天要飞的十一个练习讲得层次分明,重点突出,领导干部和飞行员反映:“把练习讲活了。”
有的飞行干部运用郭兴福“带着敌情练兵”的方法训练飞行员,克服了远距离攻击第一枪命中率低的缺点,提高了空战攻击成绩。
事实证明,郭兴福式的“尖子”,别的部队有,自己部队也有;
郭兴福教学方法不仅适用于地面训练,也适用于空中飞行训练。
(宣传科)

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作者:培均

教育官兵用两分法对待“尖子”的优点缺点-6430部队重视学习本连“郭兴福”

作者:吴亚东罗光远

本报讯 6430部队教育干部战士用两分法对待本连典型的优缺点,学其所长,帮其所短,取近水解近渴,以一点带全面,掀起学习郭兴福的热潮。

这个部队开始推广典型分队经验的时候,出现了“墙内开花墙外红”的现象:其他连学得很好,典型所在的连反而学得很差。
这是什么原因呢?
副部队长袁起挺率领工作组到一连专门研究这个问题。
叫一连的“尖子班”——一班带领本排的二、三班一同训练,企图以带的方法,把二、三班提高到“尖子班”的水平。
但是,二、三班的同志学得不起劲。
工作组一了解,原来学本连的典型有一种思想阻力。
有的说:“都在一个连,谁还不摸谁的底,半斤八两有啥好学的?”
有的说:“我们班投弹平均四十五米远,一班只投四十三米远,谁向谁学?”
工作组研究后,认为不解决这个问题,就很难搞好先进帮后进的工作,于是就在干部战士中分别召开座谈会,明确指出:鼻子底下的典型往往优点看得清,缺点也明如镜,对待典型的缺点要有正确的态度,既要学典型之长,又要帮典型之短。
接着,工作组又组织大家学习毛主席语录:“学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。”
在讨论中,大家认识到:不让故步自封的思想蒙住眼睛,就能看见鼻子底下的“金娃娃”,本连的典型看得见,摸得清,近水能解近渴。
二班三班端正了学习态度,情况就截然不同:过去叫他们学一班,推推动动,不推不动;
现在是主动上门,见学取经。
三个班之间,班长与班长,小组长与小组长,战士与战士,互相挂钩,互帮互学。
二班三班在一班的帮助下,战术训练突飞猛进,跃为全团比较先进的小分队。
二、三班还帮助一班学习投弹技术,使他们的成绩迅速提高,一班过去刺杀动作不够勇猛准确,也在二、三班的帮助下,有了很大的进步。

到目前为止,这个部队已带出了十二个典型班、二十三个郭兴福式或接近郭兴福式的基层干部,使训练面貌大大改观,出现了朝气勃勃、生龙活虎的新局面。
(吴亚东、罗光远)

比学赶帮的故事

作者:田桑王永正郑绍荣邹占成李世俊洪炉
栏目:比学赶帮的故事

以己之短 比人之长

一天上午,一班接到一份战书,上面写着:

“一班老大哥:为了互帮互学,共同提高,今天中午请你们和我们比赛立姿投弹,并请排长评判。

二班全体同志”
一班同志看了战书,都很惊奇:投弹是二班最薄弱的一环,为什么他们偏偏要拿自己的短处和别人的长处比呢?
一班经过讨论,回了应战书,表示要学习二班同志这种虚心精神。

午饭后,投弹场上热闹非凡,两旁站满了观众。
一场紧张的比赛开始了。
比赛中,双方都十分注意观察对方的姿势和动作,细心琢磨对方的特点和要领。
当一班战士张兴娃投到五十七米而偏到线外时,二班同志都为他们惋惜;
当二班副班长宋喜瑞连投三弹,全部投到优秀区时,一班同志都为他喝采。
比赛结果,一班胜过二班,但是二班并没有因为比赛失败而泄气,反而更加虚心向一班学习。
一班同志也从二班的谦虚精神中得到启发,和二班对比,找出自己的薄弱环节,邀请二班副班长宋喜瑞来传经。
(田桑、 王永正)

帮,要帮到点子上

榴炮一连的神炮手张启才教朴天德学习瞄准,练得浑身是汗,费了不少劲,可是,朴天德的技术提高得并不快。
这是什原因呢?
张启才带着这个问题学习毛主席《关心群众生活,注意工作方法》这篇文章,他读到:“我们的任务是过河,但是没有桥或没有船就不能过。
不解决桥或船的问题,过河就是一句空话。”
这段话,越琢磨越感到有道理。
自己帮助人家光凭热情,没有注意方法,不正是没有解决“桥”和“船”的问题吗?
从此,他便注意帮的方法。
每当朴天德练动作的时候,他首先站在旁边聚精会神地观察,研究他错在哪里,然后找出做错动作的主要原因是什么。
有一次,他发现朴天德在练习装定火炮瞄准镜分划的时候,不是把密位数计算错了,就是超过计算时间。
练习结束后,他和朴天德谈心,了解到朴天德不能熟练地运用密位计算公式的主要原因是算术基础差。
关键找到了,他就利用一切空隙时间,帮助朴天德学习算术,使朴天德很快掌握了装定火炮瞄准镜分划的要领。
他俩先后参加营、连组织的十次射击考核,每次都双双获得优等成绩。
张启才深有感触地说:“帮,要帮到点子上。”
(郑绍荣、邹占成、李世俊)

一个互助小组

炮二连八班,有个互助小组。
这个小组的成员有五好战士刘银平、老战士何玉如和新战士董兴国。
何玉如是小组长。
这三个人各有特长:刘银平单杠技术高;
何玉如火炮操作好;
董兴国投弹投得远。
他们三人组织在一起互帮互学,训练成绩提高很快。

刘银平教单杠,他经常到二机连和六连找单杠动作作得好的同志学习;
学好一个动作,就给小组同志教一个动作。
最近,连里进行一次考核,三个人都得了五分。

分解炮闩,何玉如是能手,又快又准,他的纪录保持在十一秒。
这门课程他当辅导员。
刘银平是他的“参谋”,帮助研究方法,出点子。
组内同志都有这样一个劲头,教不会不离开,学不到手就不走。
有时顶着星星,冒着寒风练习。
何玉如辅导得十分好,分解炮闩前,先复习兵器理论,再出故障题,边讲要领,边练动作,达不到要求就反复练。
新战士董兴国很快能排除故障,分解炮闩的操作速度达到十三秒;
刘银平提高得更快,超过了何玉如,达到了九秒。
(8080部队)

洪炉插图

卡斯特罗强烈谴责美帝越来越多的侵略挑衅活动-古巴人民决不屈膝乞求可怜的和平 美帝国主义绝不能征服古巴革命


据新华社哈瓦那十九日电 古巴总理卡斯特罗今天晚上说,加勒比海的十月危机已经过去两年了,而美帝国主义却在对古巴进行越来越多的挑衅,不能说在这个地区已经有了和平。
他说,古巴要和平,但是如果古巴为了和平而必须屈膝,牺牲古巴人民的尊严、气节和荣誉,那末古巴就不要这种和平。

卡斯特罗总理在纪念古巴人民吉隆滩战役胜利三周年的大会上发表讲话时还说,吉隆滩入侵“并不是美帝国主义者的第一次粗暴行为、他们的第一次野蛮行动、他们的第一次干涉行动,他们曾经对拉丁美洲各兄弟人民干出无数次的侵略、干涉和野蛮行径,犯下了许多罪行。”
他又说,吉隆滩事件“是美帝国主义在拉丁美洲的第一次失败,正如格瓦拉同志不久前所说的,这是第一次失败,但不是最后一次失败。”
出席纪念会的有:劳尔·卡斯特罗、格瓦拉、多尔蒂科斯以及古巴社会主义革命统一党的其他全国领导人和政府部长。

卡斯特罗总理在讲话中着重指出,尽管古巴人民在吉隆滩战役中付出了高昂的代价,但是在打退那次进攻以后,古巴人民并没有袖起双手,因为“美帝国主义者不甘心于那次失败,并开始制定新的侵略计划。”
卡斯特罗总理谴责美帝国主义五年来不断对古巴进行经济、政治和军事侵略。
这位总理强调指出,古巴人民一直是“在悬挂在我们头上的利剑下、在帝国主义侵略的利剑下”进行劳动的。
他在谈到美帝国主义挫败古巴革命的企图时说,“一次革命是不容易被挫败的,一次革命是不容易被征服的,他们不能征服我们!
他们不能征服我们,就是因为这是一次真正的革命!
如果这是一次不彻底的革命,他们早就征服我们了;
如果这是一次胆怯害怕的革命、动摇者的革命,他们早就征服我们了。
我们的国家可以这样说,我们的国家宁肯被从地图上消灭掉。
也不愿被征服!”
在谈到吉隆滩的烈士时卡斯特罗总理说,“当我们现在纪念他们的时候,这不是一种单纯的抒发感情的纪念,而是我们告知那些已经牺牲的人们:我们也准备牺牲。”
他强调说,“在这个斗争中,我们不去吝惜我们的生命,我们不是为能够享受由于贡献出自己的一切的那些人的牺牲所取得的成果而生活的,而是为不惜一切代价保卫由于这种牺牲而获得的成果而生活的!”
这位总理列举大量在巴拿马、古巴等国发生的事实,强调指出,“美国帝国主义政府的政策越来越富有侵略性”,“越来越明显地具有反动性和干涉性”。

卡斯特罗总理指出,美帝国主义不仅在拉丁美洲,而且在其它大陆推行它的愈来愈富有侵略性的政策。

谈到最近发生的巴西政变,卡斯特罗总理说,这次政变显然是“五角大楼和国务院所制造和策划的”。

卡斯特罗总理说,最近一次的巴西政变不仅是反对巴西的,而且是反对一般的民主运动、反对不同意干涉古巴的独立政策的。
他说,“这是帝国主义反古巴的长期战略的一部分”。
他指出,但是,“他们忘记了,古巴问题是既不能靠猩猩派(按指拉丁美洲的亲美反动军人),也不能靠秘密会议所能解决的。”
他强调指出,“尽管有很多帝国主义者,尽管帝国主义者组织包括所有反动势力的反古巴联盟,他们也吓不倒我们。”
这位总理接着回顾了古巴革命战争的历史。
他说,在很多情况下,“我们都是用一个班来对付一个营。”
他强调指出,古巴人民是武装起来的人民。
他说,“我们在这里拥有的这些武器不是装饰品(掌声),我们拥有这些武器是为了在必要的时候毫不迟疑地使用它们。”
卡斯特罗总理谴责了美国海军陆战队士兵在关塔那摩基地经常对古巴进行的挑衅活动。
他说,本月十八日,美国佬竟越过了关塔那摩基地陆地出口处的分界线,向古巴士兵投掷石块,砸毁古巴方面的岗亭的几扇门,一个美国海军陆战队士兵甚至对着古巴国旗旗杆小便。
他指出,这是极为严重的挑衅事件。
他说,“当然,这些事实再次说明道理全在我们这一边,自从十月危机后,我们提出了这些问题,我们提出了五项要求(掌声),两年已经过去了,而帝国主义者却在进行越来越多的挑衅,两年已经过去了,而帝国主义者仍然无耻地、非法地、蛮横地侵犯我们的领空,两年已经过去了,但是我们仍然不能说我们已经有了和平,我们不能说紧张局势和危险已经远远离开。
不!
在这种情况下,不是这样。”
他说,古巴将提醒世界舆论了解真相,美国政府要对可能发生的事情承担责任。
他说,“我们不会认为这些破坏我们的法律和我们的主权的行为是合法的!”
(掌声)他说,美国的这些挑衅“是不能令人容忍的”。
(掌声和喊声:“菲德尔,坚定,给美国佬以沉重打击!”)

古巴总理接着说,“我们要警告帝国主义者,我们的克制是有限度的,镇静是有限度的,是有不能超越的限度的,但是他们正在危险地超越这一限度。”
卡斯特罗总理说,“我们不要战争,我们要和平,我们真诚地要和平。”
他说,但是,“如果为此而必须付出的代价就是遭受这些挑衅,如果为此而必须付出的代价就是屈膝和牺牲我们的尊严、我们的气节、我们的荣誉和我们尊严的人民的生活,如果和平就是这种可怜的和平,那我们就不要这种和平!”
(经久不息的掌声)

卡期特罗强调说:没有任何理论,没有任何学说,没有任何革命原则能够迫使我们忍受这一切。
他说,我们是革命者,而成为革命者意味着准备为做革命者付出必要的代价。
期望建立一个美好的世界,意味着准备为此付出必要的代价。
他说,古巴人民宁愿一百次地要坟墓里的尊严的和平,也不要这种可怜的和平!
(掌声)古巴人民要吉隆滩战役中牺牲的烈士们的尊严的和平!
(掌声)

卡斯特罗总理说,“如果帝国主义者想要做的就是挑起战争、制造问题的话,那么就让他们制造问题吧,但是可能他们造成的问题要比他们所想象的严重得多。”
他说,“我们宁愿被消灭,也不愿低下这个民族的骄傲的、尊严的和英勇的头!”
卡斯特罗总理说,古巴人民不害怕以炫耀武力为基础的无耻讹诈。
他号召古巴革命武装部队作好准备,并且改进自己的工作。
他说,“一国人民人数有多少并不重要,重要的是人民的勇敢(掌声),是人民的荣誉,是人民的气节!
我们比所有的帝国主义者加在一起,比所有的五角大楼的将军们加在一起有更多的勇敢,更多的荣誉和更多的气节!”
(掌声)

卡斯特罗总理说,“我们热爱生活,但是我们会毫不犹豫地去冒生命的危险和牺牲生命,因为我们热爱我们的事业、热爱我们的祖国和热爱我们的理想,甚于热爱生命。
除此之外,我们没有考虑过其他的道路,没有尊严地生活,卑鄙地生活,不是一条道路,在镣铐下苟且偷生,不是生活!
这就是我国的国歌中所说的,帝国主义者使尽一切武力也永远不可能从我们这里得到的就是:他们永远不可能使我们屈服,使我们受到污辱。”
卡斯特罗总理最后高呼:“吉隆滩战役中牺牲的烈士永垂不朽!
我们将永远学习你们的榜样,永远怀念你们!”

刚果(利)全国解放委员会发表声明-痛斥美帝侵略刚果滔天罪行 决心坚持武装斗争解放自己


据新华社布拉柴维尔二十日电 刚果(利奥波德维尔)全国解放委员会发表声明,痛斥美国侵略刚果(利)的罪行,重申刚果人民决心坚持武装斗争来取得民族解放。

声明说,“美帝国主义政府实际上要对在利奥波德维尔刚果的一切滔天罪行负责。”
声明在历数美帝国主义者在刚果犯下的罪行以后强调指出,“美帝国主义政府无孔不入地干涉刚果内政,明目张胆地侵犯我国主权。
不久前美国副国务卿哈里曼被非法派到利奥波德维尔刚果,正是为了部署美国精心策划的阴谋计划。”
声明说,美国副国务卿到刚果的任务之一“是策划向刚果派出美国镇压部队,其唯一的目的是打垮我们的革命军队,压制奋起反对万恶的阿杜拉独裁和极权制度的刚果人民要求民主的意志,是维护一个非法的委员会所拟订的臭名远扬的‘联邦宪法’草案,以及炮制有利于他们的代理人的下届立法选举骗局。”
声明说:“现在,美帝国主义的侵略部队(即所谓“联合国军”)凶恶地对我国人民发动了大规模的、灭绝人性的武装进攻,在爱国者皮·谬勒尔领导下的我国人民不得不建立起革命的武装部队,以便从现政权手中解放自己的国家。”
声明说:“皮埃尔·谬勒尔所领导的斗争只有取得刚果人民的最后胜利,而不能有别的出路。”
声明说:“我们警告外国垄断资本家和帝国主义者,尽管他们拥有强大的武器,这些武器都是纸老虎,勇敢和英雄的刚果人民决不会听其施虐;
相反,他们将竭尽全力给予强加于手无寸铁的克韦卢人民的各种挑衅性进攻以毫不留情的反击。”
声明指出:“我们深信我们必将赢得胜利。
任何人都不能违逆人民的意志。”

简明新闻

栏目:简明新闻

郭建出席亚非团结理事会后回京

出席亚非人民团结理事会会议的中国代表团团长郭建和团员方明、计德容二十一日下午乘飞机回到北京。
当郭建等步下飞机时,欢迎群众热烈鼓掌,挥舞彩花,一群女青年跑上前去向他们献花。

野坂大力推进日中邦交正常化

日本共产党中央委员主席野坂参三等公众领袖大力推进日中邦交正常化运动,二十日傍晚在东京门市区数寄屋桥的街头亲自参加征集签名的活动。
同野坂参三一起在街头征集要求日中邦交正常化的签名的,还有日共中央政治局委员春日正一等五十人。

富马说老挝联合政府仍行使权力

老挝民族团结政府首相梭发那·富马亲王二十一日在万象宣布,尽管右派发动了政变,老挝联合政府继续行使权力。
消息说,梭发那·.富马仍然被亲美政变集团所劫持,他是在他被禁闭的万象别墅的阳台上隔着篱笆向新闻记者说这些话的。

汉城大学生连续第五天示威游行

汉城市三所大学的两千多名学生,二十一日连续第五天举行反对“朝日会谈”和朴正熙集团的示威游行,并且同伪警察进行了英勇的搏斗。
伪警察共打伤了五十多人;
还逮捕了一百一十五名学生和十名市民,这是近五天来逮捕示威者最多的一天。
英勇顽强的示威者也在还击中打伤二十多名警察,砸坏了伪警官乘坐的两辆吉普车。

日七月举行第十届禁止核弹大会

日本禁止原子弹氢弹协议会常任理事会二十日在东京举行扩大会议,决定在今年七月底举行规模更大的第十届禁止原子弹氢弹世界大会,来继承和发扬第九次世界大会的传统。

美叫嚷要对古继续进行间谍飞行

美国国务院发言人菲利浦斯二十日悍然宣布,美国要在古巴上空继续进行间谍飞行。

菲利浦斯在回答新闻记者的问题时,重申美国要侵犯古巴主权。
他说,“在古巴上空的飞行是用来代替在一九六二年十月得到苏联同意但是遭到菲德尔·卡斯特罗拒绝的就地视察的。”

美帝阴谋纠集蒋匪帮参与侵略南越战争


新华社二十一讯 台北消息:美帝国主义为了挽救它在南越的败局,正阴谋纠集蒋匪帮参与侵略南越的战争。

据台北蒋帮《征信新闻报》四月十七日透露,美国国务卿腊斯克十六日访问台北时,曾要求蒋介石“协助美国解决南越问题”,并且同他商谈了这种“协助”的“内容与方式”。
消息说,腊斯克和蒋介石“在如何解决南越战争的问题上,获致了一致的看法与决定”;
蒋介石已答应“提供助力”。
消息说,腊斯克将把美蒋双方“共同的意见”带往西贡,同阮庆集团“继续磋商”,然后在返美途中,再经过台北停留,带回阮庆集团的意见,作出安排。

另据西方通讯社报道,腊斯克四月二十日在离西贡返国途中,他的专机曾在台北机场加油,停留了三十分钟。
腊斯克在机场把蒋帮的“外交部长”沈昌焕召到飞机上,进行了密谈。

美蒋上述所谓有限扩大南越战争的阴谋活动,已引起人们的密切注视。

战后美帝国主义武装侵略的罪证


第二次世界大战以后十九年来,美帝国主义不但通过各种方式支持世界各国反动派,帮助他们镇压本国人民的而且还直接策划和发动了多次的反革命的武装侵略和干涉,也就是输出反革命。
它曾经在中国帮助蒋介石打内战,且指挥进攻希腊人民解放区,在朝鲜进行侵略战争,派遣部队在黎巴嫩登陆威胁伊拉克革命,支持和援助老挝反动战,组织和指挥所谓联合国部队镇压刚果的民族独立运动,对古巴进行反革命入侵。
它现在仍然在镇压越南南方人斗争。
它最近还武装镇压巴拿马人民维护主权的正义斗争,并且参加对塞浦路期的武装干涉。

在中国

一九四五年八月日本投降不久,美国就支持蒋介石发动大规模内战。
图为美军飞机运送蒋匪军进攻解放区的情形。

在希腊

图为一九四七年敌伪报纸上刊登的有关美国支持希腊反动派,武装干涉希腊革命的消息的一部分。

在朝鲜

一九五○年六月二十五日,美帝国主义发动了侵朝战争。
图为六月十七日,当时的美国国务卿顾问杜勒斯(左一)亲自到三八线策划进攻。

在黎巴嫩

一九五八年七月十四日伊拉克爆发革命。
美国公然派遣军队在黎巴嫩登陆,准备对伊拉克进行武装干涉。
图为侵入黎巴嫩首都的美军,在房顶上放哨。

在老挝

美帝国主义一直破坏一九五四年和一九六二年两次日内瓦协议,阴谋扩大老挝内战。
图为美国军事人员在训练老挝反动军队。

在刚果

一九六一年,美国假手联合国鲸吞了整个刚果。
图为“联合国军”和刚果叛军绑架刚果合法政府总理卢蒙巴(中)的情形。

在古巴

一九六一年四月十七日,美帝国主义派遣雇佣军入侵古巴,阴谋以武力推翻古巴革命政权。
图为古巴革命军队押送被俘的美国雇佣军走下战场。

在南越

美帝国主义血腥镇压南越人民的解放斗争。
图为去年九月美国军事首脑麦克纳马拉(右一)和泰勒(左一)在西贡的美国军事总部策划扩大南越战争。

在巴拿马

今年一月九日,美帝国主义血腥镇压要求收回运河区主权的巴拿马示威群众,打死打伤二百多人。
图为霸占巴拿马运河的荷枪实弹的美国侵略军。

在塞浦路斯

今年一月以来,美国竭力利用塞浦路斯希腊族和土耳其族的冲突,假手联合国进行武装干涉。
图为美国操纵下的“联合国军”司令印度人贾尼(右一)到达塞浦路斯的情形。

从忆旧苦到结成知心

作者:王悦
栏目:党团生活一对红

赵庆乱和李铁柱是从一个工厂应征入伍的。
后来又调在一个连当电话兵。

调到一起的时候,赵庆乱是团小组长,李铁柱还没有入团。
赵庆乱的工作和思想都很好,就是性子急,看见铁柱有缺点,他就给指出,有时还有些不耐烦。
铁柱掉了饭粒,他严肃地说:“你怎么这样,首长说了老不记住!”
铁柱集合落了后,他批评:“就是你慢,看你这个罗嗦劲!”
铁柱起初不很介意,可是听多了,心里也就不痛快。
有一次,当场顶了庆乱:“看你挣钱不多,管事倒不少!”
“兵管兵,不对的我就得管!”
“好,看你管吧!”
于是,两个人思想上结了疙瘩。

指导员看出了他们之间的问题。
一天,指导员问庆乱:“你知道铁柱家在旧社会的光景吗?
“庆乱说:“不知道!”
指导员说:“在旧社会,铁柱的爷爷和父亲都是苦力,在码头上给资本家扛盐包,受尽了剥削和折磨,他和你一样是在苦水里泡大的!”
“哦,我家在旧社会够苦的了,原来他家也这样苦!”
一股阶级情感冲击着庆乱的心。
他感到自己对铁柱态度不好,根源是缺乏深厚的阶级感情。
第二天,他找铁柱一起学习《为人民服务》,边读边谈。
庆乱说:“毛主席讲得对,我们来自五湖四海,为了一个共同的革命目标而集合在一起。
可我这牛脾气,哪象对阶级弟兄的态度!”
铁柱说:“不,不能全怪你。
毛主席说,我们都是为人民服务的,有缺点就不怕别人批评,只要说得对就改。
可我老是为一两句话闹别扭,这也不象阶级弟兄的态度!”
阶级感情真正增进了他们的了解,解开了他们的疙瘩。
他们商定:今后要象《哥俩好》电影里的大虎和二虎那样,谁有缺点,谁也别放过,互相督促,互相帮助,一起争当五好战士。

阶级感情促使他们更加相互关心,更加互相爱护,提意见的耐心,接受意见的虚心。
铁柱值日忘了打水,班长批评他,他顶了班长。
庆乱给他指出这是组织纪律性的问题,同时给他讲清了道理;
铁柱当晚就向班长作了检讨,表示一定改正。
铁柱家里来信要他回去看看,庆乱怕他情绪受影响,马上找他谈心。
庆乱对同志态度稍不注意,铁柱也及时给他提醒。

训练中遇到了困难,两个人一起学习《愚公移山》,相互鼓舞信心。
铁柱爬杆架线不得要领,庆乱就一个一个动作地教,一个一个动作地纠正;
庆乱接线头不如铁柱接得快、接得牢,铁柱就给他作示范,教手法,十分耐心。
工作上,他们也是比着干。
庆乱给老乡推碾,铁柱连忙找桶给老乡挑水;
庆乱帮伙房包包子,铁柱赶忙跑回班,给同志们洗褥单。

去年四好总评,庆乱和铁柱双双被评为五好战士,二级技术能手。
庆乱成了连的学习毛主席著作积极分子,记了三等功;
铁柱也受到了连的奖励。
庆乱入了党,铁柱入了团,还被评为好团员。
两个人一起出席了部队积极分子代表会,一起介绍了“一对红”争五好的经验。

从谈家史到携手并进

作者:许文祥
栏目:党团生活一对红

某部雷达修理所油机工龙爱滨和蒋志林,是同时入伍,同年入党的一对五好战士,人们称他们是互相帮助、并肩前进的“一对红”。

别看他们是同一个工厂里出来的,可是真正熟识,还是到雷达修理所从后。
一到部队,他们就遇到了怎样争当五好战士的问题。
他们常在一起交谈,谈工作,谈学习,谈锻炼的决心。
一次,谈到各人的家史,两人都倾吐了在旧社会受的苦。
龙爱滨的父亲给地主扛过十多年活,挤干了汗水,养不活全家。
龙爱滨自小就跟着母亲讨饭;
蒋志林家从祖父那一辈起,就给地主当长工,当佃户,因为交不起租,地主把他祖父打成了残废。
阶级的苦,把这两个战士的心联在一起了。
特别是学习《为人民服务》学到“我们都是来自五湖四海,为了一个共同的革命目标,走到一起来了”这段话,感到分外亲切。
他们相约:阶级弟兄胜过亲弟兄,今后我们一定要互帮互学,共同进步。

有一个时候,蒋志林常常堆满笑容的脸上,突然变得阴郁起来。
龙爱滨马上就觉察到了,他象自己有了心事一样地不安,立刻去找蒋志林谈心。
蒋志林也以信任的态度讲出了心事。
原来他的未婚妻来信,要和他脱离关系。
龙爱滨鼓励他果断地处理,不要为基础不牢的爱情而惋惜;
鼓励他珍惜青春时期的大好时光,专心致志地工作和学习。
蒋志林在他的帮助下,正确地处理了这件事,情绪重又振作起来。
去年六月,蒋志林的父亲得了病,龙爱滨又给他家寄去了三十块钱。

龙爱滨的家里来信说,父亲听了算卦人的胡说,怕自己今年要得病。
蒋志林唯恐龙爱滨认识不清,赶忙提醒他:“我们是革命战士,要相信科学,要帮助老人破除封建迷信,要警惕阶级敌人利用封建迷信搞破坏活动的阴谋。”
龙爱滨听了蒋志林的话,立刻给家里写了信,劝说老人不要迷信。
龙爱滨入党了蒋志林早四个月。
龙爱滨入党以后,有人说他联系群众不够,和别的同志谈心少。
蒋志林并没有因为他入了党,就不好意思向他提意见,而是如实地把群众意见告诉了他。
他非常感激蒋志林的忠告,认真从思想上作了检查,决心克服这个缺点。

他们严格要求自己,共同约定:作了好事不声张,受了表扬找缺点,受了批评不灰心,有了错误就改正。
他们给连里买了南瓜秧,谁也不拿条子去报销;
他们起早打扫了环境,帮助同志洗了衣服,谁也不向班长报告。
不久前,领导上决定让龙爱滨养猪。
龙爱滨没有经验,怕养不好。
蒋志林对他说,“你的工作就是我的工作,我们一起研究着干!”
他和龙爱滨订了三条计划,比如,怎样保持猪圈清洁卫生呀,怎样使猪吃得饱消化得好呀,以及怎样细心调养小猪,等等。
他自己干完了工作,就来帮龙爱滨的忙,不是切饲料,就是冲猪圈。
不久,所有的猪都养得圆滚肥胖。
同志们在谈到他们工作成绩的时候说:“他俩的成绩简直没法分。”
本栏插图:洪炉

党员要起什么样的模范作用;

作者:朱凤鸣
栏目:党团生活党员来信

听说党支部书记(指导员)周德明同志,善于运用活人活事进行活的党课教育。
这次我到他们连里来,亲眼看到他处理汪重生不站岗一事,真是把道理讲活了。

事情的来龙去脉是这样的:

这天部队去看电影《小兵张嘎》,同德明和连长没有去看,忙着准备明天的工作。
值班员跑来报告说:“汪重生(战士)说他打了一天柴,不站岗。
他看电影去了。”
当时我想:这真是难题。
我是比较了解汪重生的,他工作积极,埋头苦干,前两天支部大会刚通过他入党,只等营党委审查批准了。
今天全连过星期天,他和另外两个同志主动上山打柴,下午七点钟才回来。
这个问题如何处理才好呢?

正当我纳闷的时候,周德明对连长说,“老陈,我来到咱们连,就觉着有的党员虽然能一般的起模范作用,但对自己要求不高,可以通过这件事给人家讲一讲。”
陈连长同意了这个意见。

第二天,周德明和汪重生谈了话,翻看了汪重生的入党志愿书,又阅读了毛主席的有关著作。

晚上,支部召开了党员大会。
支部书记原原本本地介绍了汪重生没站岗的事,他说,汪重生虽然还没有批准入党,但我们可以想一想,作为一个党员碰到这种事,应该怎样对待?
请每个党员谈谈自己的看法。
会开得很热烈:有的认为劳动一天,领导上不应该让站岗;
有的认为岗是要站的,事后可以提意见。
多数同志认识到不服从命令是共产党员条件所不允许的,但道理讲得不充分。
等大家讲完,周德明说:“象汪重生同志这样的事,对一个党员来说,是如何起模范作用的大问题。”
他说,毛主席教导我们,共产党员“应该成为英勇作战的模范,执行命令的模范,遵守纪律的模范,政治工作的模范和内部团结统一的模范”。
领导应该照顾同志休息,但自己如果只因劳动了一天,就觉着站岗吃了亏,这还算什么共产党员的风格。
他又说,汪重生同志入党志愿书上讲:为了实现共产主义,愿在最艰苦的情况下得到更多的锻炼,无条件地完成党所交给的一切任务。
如果汪重生同志在劳动一天后站出来说:“同志们,你们去看电影吧,我站岗!”
那就符合他的誓言了。

不用挨个问,从党员们的表情上看得出,这是一次成功的深刻的教育。

共产党员要起什么样的模范作用,这是党的教育中的一个重要课题。
周德明同志通过汪重生不站岗一事,发动党员各抒己见,实际上是一次对党员如何看待模范作用的测验,只不过不是照本写答案,而是通过发言,看党员用什么条件要求自己罢了。
这一课上得好,它使大家明确了一个重要原则:共产党员的模范作用,不仅应当区别于一般非党员,而且应当区别于一般积极分子。
这次党课启示我们:在党的教育中应当抓好活思想,及时解决党员中的思想问题,教育党员更好地发挥模范带头作用。

阶级感情

栏目:党团生活读读想想

我们每个同志都应该有这种阶级自觉。
有了这种自觉,你就会和同志相亲相近。
你就会自己红,也要别人红,自己先进,也要别人先进。
一个同志有了进步,你就会为他而高兴,鼓励他,赞扬他,虚心向他学习。
一个同志稍稍落后了一步,你就会把他的困难看作自己的困难,把他的苦恼看作自己的苦恼,热情地向他伸出友谊之手,真诚地帮,耐心地帮,尽心尽力地帮;
就会感到只有帮助他的责任,而无厌烦他的权利。

毛主席在《为人民服务》一文中教导我们,一切革命队伍里的人都要“互相关心,互相爱护,互相帮助”。
让我们牢牢记住毛主席的教导,在“一对红”的活动中,用深厚的阶级感情去关心同志、爱护同志、互相帮助吧!

要把问题摆到桌面上来-——九连搞好支部骨干团结的经验

作者:韩从奇成再坤
栏目:党团生活

有了问题就开会,摆到桌面上来讨论,规定它几条,问题就解决了。
有问题而不摆到桌面上来,就会长期不得解决,甚至一拖几年。

——摘自毛主席《党委会的工作方法》

一个晚上,九连党支部委员们围坐在一起,畅谈去年支部领导创四好的体会。
大家谈了许多切身感受,但印象最深的还是:不怕意见有分歧,就怕不摆到桌面上来。

一团和气,小问题变成了大问题

去年四月,九连新任指导员彭永孝到连不久,就和连长吴先水发生了一场争执:九连文书思想改造较差,彭永孝和其他支部委员主张,趁营部书记下放九连当文书的机会,让他下班锻炼一下。
可是吴先水不同意。
他觉得文书机灵,办事利落,没有必要下班锻炼。
争执不下。
四月底,几个连的干部合计好,五月初杀头猪,改善伙食,并写信告诉正在师里集训的吴先水。
吴先水回信不同意这样做。
彭永孝两次去集训队找他商量,他仍然不同意。
从此,他们之间便有了隔阂。

问题发生后,彭永孝觉得:自己刚来还没有搞出个名堂,就和连长产生了隔阂,以后的工作可怎么开展,一定得搞好骨干团结。
他耐着性子说服大家,按着吴先水的意见办事:猪不要杀。
文书也要留在连部当保管员。

一团和气,表面上看是团结了,实际上问题却在不断发展。
不久,支部委员会审查初评的五好战士名单,因为吴先水一心要给文书评五好,又跟彭永孝和其他支部委员争了起来。
大家举出很多事实说明文书不能评五好战士,并批评吴先水不该感情用事。
会议开得很热烈,大家想趁热打铁,把彭永孝和吴先水不团结的问题解决一下。
但彭永孝顾虑过多,觉得他和连长的问题,应当由他们俩去解决,就说服大家散了会。
第二天,碰巧吴先水的爱人生孩子,彭永孝便动员他休假了。

在吴先水休假期间,彭永孝曾亲自买了三只鸡,叫上士给连长家送去。
他还借到上级机关开会的机会,往返一百多里,五次去连长家看望。
每次去,他都顺便和连长交谈几句,连长也表示应该搞好团结。
彭永孝心里甜滋滋的,相信总有一天会和连长搞好关系。

但是,问题不摆到桌面上,日子一久,小问题变成了大问题。
就在吴先水假满回连的一个星期里,又和彭永孝发生了一次更为严重的意见分歧。
这天,营里要九连选一个代表出席军的积极分子代表会。
在派谁去的问题上,彭永孝和吴先水的认识很不一致。
本来开个支部委员会讨论一下就行了,可是,他们没有这样做,而是互相“将”了起来。

思想见面,不团结的问题解决了

九连党员对彭永孝和吴先水的问题,看得一清二楚。
几个小组都建议支部把领导骨干团结的问题很好地解决一下。

彭永孝思想上很苦恼:为什么一心想搞好团结,却偏偏团结不好,一心想捏成拳头,又偏偏捏不到一块?
这时,营党委副书记、营长汪忠搬着行李住到了连上。
他和彭永孝促膝谈心,启发他不仅要有团结的愿望,还要积极开展思想斗争。
他说:“生活上的关心和某些问题上的容忍,是需要的,避免弄僵,但光有这些还不行,还必须按照毛主席的教导,把问题摆到桌面上来,从根本上解决思想问题。”
谈完后,彭永孝翻开《党委会的工作方法》和《反对自由主义》,反复地读,反复地想。
毛主席说:“有问题而不摆到桌面上来,就会长期不得解决,甚至一拖几年。”
毛主席还说:“我们主张积极的思想斗争,因为它是达到党内和革命团体内的团结使之利于战斗的武器。”
这些话真象对彭永孝说的一样。

接着,汪忠又找吴先水谈心。
他没有先摆具体事,而是先讲搞好团结对创造四好连队的重要意义,强调学习老一代军政干部同心协力工作的光荣传统。
然后,他才摆出一件件具体事,帮助吴先水划清是非界限,启发他敢于思想见面,解决问题。

彭永孝和吴先水都有了思想准备以后,九连党支部召开了支部委员会,先组织大家学习《党委会的工作方法》和《反对自由主义》,使大家懂得要把问题摆到桌面上来。
不仅“班长”要这样做,委员也要这样做。
一天下午,支部又召开了支部委员扩大会。
会上,大家批评了吴先水在有些问题上的独断专行和骄傲自满情绪,也批评了彭永孝不坚持集体领导原则,不把问题摆到桌面上来的自由主义。
大家充分发表意见,使彭永孝和吴先水受到了深刻教育。
会议根据他们两人的请求,接着又开了党员大会,由他们两人分别作了检讨,虚心地接受党员同志的批评。

会后,彭永孝和吴先水感到该说的话都说了,心情舒畅。
他俩商量好,决心搞好工作,两人既有分工,也有合作。
全连工效稳步提高,施工的成绩很快提高一倍。

就这样,九连党支部按照毛主席的教导,“要把问题摆到桌面上来”,问题得到解决,消除了不团结因素。

党团生活共产党员的话

作者:郑士勋徐永林何忠广
栏目:党团生活共产党员的话

有人问炮手汪庆元:“你对军衔、级别不争不要,心安理得,是怎么想的?”
汪庆元恳切地回答:

“我不是为了名誉地位来革命的,我是无产阶级先锋队的战士!”
(何忠广记)

当组织上批准了老战士施金堂退伍去边疆的申请,施金堂兴奋地表示:

“退伍不是革命到顶。
我要在艰苦、紧张的战斗生活中,来度过自己的一生。”
(徐永林记)

生产股长吕俊英在决定转业之后,照常积极工作,被誉为交班人的好样板。
他说:

“哨兵执勤完了,得向接哨的战友交班。
我在部队一天,就得首先把这里的班交好,然后才到新的战斗岗位上去接班。”
(郑士勋记)

什么是党性-——兼答6840部队89分队刘启大同志问

作者:左锐
栏目:党团生活党的知识

党性,就是阶级性最高而集中的表现。
共产党员的党性,从基本上说,可以概括为这样几个方面:第一、明确而坚定的无产阶级立场,这是党性问题中的一个根本问题。
一个党性强的人,必然首先是立场坚定的人。
第二、辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观。
学会掌握实践论和矛盾论。
第三、正确而纯洁的无产阶级思想意识。
能够把党的、国家的、也就是人民群众的利益,摆在个人的利益之上;
在两种利益发生抵触的时候,坚决地服从党的、国家的、也就是人民群众的利益。
第四、认真地执行党的决议,积极地完成党分配的任务。
党的决议包括党的路线、方针、政策和一些具体措施及决定。
第五、实事求是的作风,联系群众的作风,批评与自我批评的作风。

以上这几方面内容的集中点,是党的利益高于一切。
党的利益高于一切,是贯穿于共产党员全部思想、言论和行动的一条红线。
是否把党的利益摆在高于一切的地位,是衡量一个共产党员党性强弱的主要标志。
凡是与党的利益不相符或不完全相符的地方,都是每一个党员需要加强锻炼和改正的地方。
无产阶级事业的无限发展,决定着党员党性锻炼要无限加强。
加强党性锻炼,对一个为共产主义事业奋斗到底的共产党员来说,是长期的、艰苦的、一辈子的事情。
(左锐)

帮助干部党员克服缺点

作者:常云国王惠宽李玉策
栏目:党团生活

连长增强了组织观念

有一天,连队装运石灰石,营首长来检查了一下,说装得不够量。
大家都觉得营首长的意见很对,只有连长硬说装得够了量。
这时,党小组一位同志担心事情弄僵,就悄悄地在后边拉了一下连长的衣服。
连长意识到自己又犯了毛病,便不讲话了。
下工后,党小组开了会,帮助连长端正对上级的态度。
大家说,不尊重领导,这不仅仅是个性不好,而是组织观念不强的问题。
有的同志还将心比心地问他:假如班排长对你也是这种态度,能顺利完成任务吗?
连长越想越觉得自己修养太差,便诚恳地作了检讨。

以往,我们也知道连长有这组织纪律性不强的毛病,可是总觉得他是一连之长,怎好意思管他!
自从学习了一九六三年全军政治工作会议的报告,大家提高了认识,觉得这不是对连长一个人的问题,而是关系到连队建设,进一步提高战斗力的问题。
从这以后,我才重视帮助连长克服缺点。
只要他的毛病一犯,我就及时找他个别谈话,或是开小组会帮助他,使他的老毛病逐渐克服了。

(党小组长常云国口述,王惠宽整理)

指导员改进了工作作风

去年,二连评上了四好,全连同志信心十足,力争在今年“更上一层楼”。
谁知在这个节骨眼上,党支部有些工作没有跟上形势的发展,下面对指导员有些意见。

党小组长、战士李主民发现这个情况,考虑到应当帮助指导员把支部工作做好,便立即向指导员作了汇报,并根据群众反映,对他提出“三多三少”的意见:坐办公室多,下去指导帮助少;
自己讲得多,发挥骨干作用少;
工作布置多,一件件落实少。
指导员听了这些开一个骨干思想见面会,让大家说说心里话。

骨干会上,许多同志都给指导员提出类似“三多三少”的意见,希望他迅速改变工作作风,领导大家再创四好。
指导员虚心接受了同志们的意见,表示一定要把“三多三少”,变成“三少三多”,和大家一道,争取新的荣誉。

会后,支部骨干们心情舒畅,感情融洽,带动全连同志,使各项工作很快有了新的起色。
指导员十分感激党小组长李主民对他的帮助,常对人们说:都象李主民这样,我们就有把握保持四好荣誉了。
(李玉策)

图片

作者:郑希周
栏目:党团生活好党员

饲养班长赵金岭,干一行来爱一行。

节约饲料窍门多,喂的猪鸡肥又壮。

为人辛苦乐悠悠,鸡蛋装筐送伙房。

郑希周摄