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新华社卡拉奇十八日电中华人民共和国国务院总理周恩来、副总理兼外交部长陈毅元帅和夫人以及其他随行人员今天下午从仰光乘专机到达卡拉奇。
周恩来总理和陈毅副总理是分别应巴基斯坦伊斯兰共和国总统穆罕默德·阿尤布汗元帅和外交部长佐·阿·布托的邀请到巴基斯坦作友好访问的。
中国贵宾在机场受到巴基斯坦伊斯兰共和国财政部长穆罕默德·沙伊卜和夫人等以及卡拉奇市民的热烈欢迎。
新华社仰光十八日电 中华人民共和国国务院总理周恩来结束了对缅甸的五天友好访问，今天上午在当地时间上午八时乘专机离开这里前往巴基斯坦的卡拉奇。
国务院副总理兼外交部长陈毅元帅和夫人张茜、国务院外事办公室副主任孔原、外交部副部长黄镇、国务院总理办公室主任童小鹏、外交部部长助理乔冠华以及周总理的其他随行人员也同机离开这里。
缅甸联邦革命委员会主席、革命政府部长会议主席奈温将军和夫人到机场欢送周恩来总理、陈毅副总理和夫人张茜以及其他中国贵宾。
周恩来总理在奈温将军的陪同下检阅了仪仗队。
他同缅甸政府官员、军官、各国外交使节和中国驻缅甸大使馆官员们握手道别。
到明加拉顿机场为周恩来总理送行的有：缅甸联邦革命委员会委员、国防军副总参谋长（陆军）、财政和税收部长山友准将，革命委员会委员、缅中军区司令盛温准将，革命委员会委员、贸易发展部长漆棉上校，革命委员会委员、宣传和文化部长苏敏上校，革命委员会委员、卫生和教育部长拉汉上校，国防军副总参谋长（海军）东丁海军准将，交通和运输部长巴尼上校，社会福利和救济、安置和民族团结部长貌伦中校；
军事情报处处长伦上校，外交部常任秘书吴苏丁，缅甸驻中国大使叫温和夫人以及其他高级军政官员。
到机场送行的还有：中国驻缅甸大使耿飚和夫人、中国驻缅甸大使馆的外交官员和在缅甸的中国专家和华侨代表。
到机场送行的还有：驻仰光的各国外交使节。
奈温主席和夫人以及其他主要政府官员陪同周恩来总理走向等候着的飞机。
他们同周恩来总理一再握手，并祝他一路平安。
新华社仰光十七日电 中华人民共和国国务院总理周恩来今晚在这里举行盛大的告别宴会。
周恩来总理在宴会上提议，为中国人民和缅甸人民之间的“胞波”情谊，为两国之间友好关系的巩固和加强，为各国人民之间的友谊和世界和平而干杯。
他还建议为奈温主席和夫人的健康干杯。
周总理对于奈温主席和夫人、缅甸政府和“胞波”对他和他的随行人员的殷勤款待表示由衷的感谢。
奈温主席提议为中缅友谊，为中华人民共和国的繁荣富强和中国人民的幸福，为中国领导人毛泽东、刘少奇和朱德的健康干杯。
他祝周恩来总理和陈毅副总理身体健康，祝他们和总理的随行人员一路平安。
宴会于下午七时在灯火辉煌的国宾馆前面草坪上举行。
出席宴会的约有七百人。
应邀出席宴会的有：缅甸革命委员会委员：国防军副总参谋长（陆军）、代理外交部长、财政和税收部长山友准将，缅中军区司令盛温准将，工业、矿藏和劳动部长丹盛上校，贸易发展部长漆棉上校，宣传和文化部长苏敏上校，卫生和教育部长拉汉上校，钦纽上校和丹友山上校。
隆重的宴会是在亲切友好的气氛中进行的。
在宴会过程中，缅甸著名歌唱国家和音乐家作了演出。
宴会结束后，周恩来总理和陈毅副总理在奈温主席陪同下，祝贺艺术家们演出成功。
出席宴会的还有副总参谋长（海军）东丁海军准将、交通和运输部长巴尼上校、军事情报处处长伦上校、外交部常任秘书吴苏丁、缅甸驻中国大使叫温、其他高级军政官员、缅中友好协会主席信波博士等。
各国外交使节也出席了宴会。
出席宴会作陪的有陈毅元帅和夫人以及周恩来总理的全体随行人员。
中国大使耿飚和夫人以及中国驻缅甸大使馆的其他外交官员也出席了宴会。
出席宴会的还有中国专家和华侨的代表。
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刘少奇主席，薄一波、谭震林副总理，郭沫若、陈叔通副委员长，张鼎丞检察长，应邀出席了招待会。
巴哈杜尔大使和薄一波副总理先后在会上讲话，共祝中国和尼泊尔两国人民的友谊不断增进。
巴哈杜尔大使强调指出，“尼泊尔王国和中华人民共和国之间的所有悬案都已经获得友好解决”。
薄一波副总理说，中尼两国“在相互交往中，都严格遵循和平共处五项原则和万隆会议十项原则，真正做到了相互尊重而不损人利己，相互信任而不尔虞我诈，平等相待而不高人一等。”
他们的这些讲话受到全场热烈的鼓掌欢迎。
===== 表彰为“推广郭兴福和郭兴福式的教学方法现场会议”表演的优秀基层干部和小分队；
-南京部队隆重举行庆功授奖大会-郭兴福和他带领的小分队分别荣记一等功
作者：李少白
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表彰为“推广郭兴福和郭兴福式的教学方法现场会议”表演的优秀基层干部和小分队。
本报讯 春节前夕，南京部队举行了隆重的庆功授奖大会，为参加总参谋部召开的“推广郭兴福和郭兴福式的教学方法现场会议”表演的二十三个小分队，以及二十二个优秀的基层干部庆功授奖。
不久前，总参谋部在南京部队先后召开了四次现场会议。
南京部队的二十三个演习分队，为会议作了郭兴福和郭兴福式的教学方法表演。
表演中，这些分队的同志们，冒着严寒，迎着风雪，始终精神饱满，情绪昂扬。
担任教学的基层干部，普遍做到了会讲、会做、会教、会做思想工作。
他们把战备教育、阶级教育、传统教育和军事训练揉在一起，而且都能言教身边结合，教学方法灵活。
参加表演的小分队在表演前，日日夜夜苦练本领，演习中吃苦耐劳，功夫过硬，有智有勇。
许多到会代表都称赞他们：思想红，作风硬，技术精，战术活。
为了鼓励先进，树立榜样，发扬革命英雄主义精神，掀起比学赶帮热潮，南京部队党委根据国防部今年二月一日颁发的《中国人民解放军纪律条令》，决定分别给予郭兴福记一等功；
给郭兴福式的优秀基层干部何成学、赵国清、苏先德、杨怀志、梁宪忠、钱德康等六人记二等功；
给在训练中跟班作业，和战士们一道苦练硬功，思想工作做得准、做得细的指导员侯书信和副指导员商顺嵩二人记二等功；
给学习郭兴福教学方法联系实际，取得显著成绩的基层干部司家和、杨正良等十三人记三等功。
小分队中，除郭兴福带领的小分队记集体一等功外，其余二十二个小分队都记集体二等功。
在庆功大会上，南京部队首长许世友上将、萧望东中将、杜平中将分别讲了话。
他们指出：总参谋部在南京部队召开现场会议，叶剑英元帅和罗瑞卿总长，以及总部和各军区、军兵种的首长和代表，看了各小分队的表演，这对我们部队全体指战员是一个极大的鼓舞和鞭策；
对我们各项工作，特别是军事训练工作，是一次最实际的检验和促进。
我们一定要坚决响应军委的号召，更高地要求自己，掀起一个新的比学赶帮热潮，使郭兴福和郭兴福式的教学方法，在全区各部队、各单位、各行各业中，结出更丰硕的果实来。
他们一再勉励到会同志，要牢记毛主席的教导：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”
看问题，处理工作，都要学会“两分法”，既要看到自己的成绩，又要看到自己的缺点。
特别是在受表扬的时候，更要注意谦虚谨慎，戒骄戒躁，虚心学习兄弟部队的先进经验，再接再厉，继续前进！
接着郭兴福代表演习分队的全体指战员表示了决心。
他说：“我们一定要继续努力学习毛主席著作，不断地进行思想改造，坚决贯彻执行军委和林彪元帅关于军事训练的方针、原则，在训练工作中，做出更大更好更加过硬的成绩来！”
（李少白）
===== 中国缅甸联合公报-重新肯定去年刘主席访缅时双方发表的联合公报中所表达的观点和意见。
——坚决支持一切正在为反对各种形式的殖民主义、争取和维护民族独立而斗争的各国人民。
——必须警惕新老殖主义者利用新独立国家财政经济上的困难来控制这些国家的企图。
——奈温将军重申接受访问中国的邀请。
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一、中华人民共和国国务院总理周恩来应缅甸联邦革命委员会主席、革命政府部长会议主席奈温将军的邀请，于一九六四年二月十四日至十八日在缅甸联邦进行了友好访问。
二、陪同周恩来总理访问的有中华人民共和国国务院副总理兼外交部长陈毅元帅和夫人以及中国政府的其他高级官员。
三、周恩来总理、陈毅元帅和夫人以及中国其他贵宾们受到了缅甸联邦政府和缅甸人民的热烈欢迎和亲切接待。
这明显地反映了两国领导人之间和两国人民之间亲密的“胞波”友谊。
四、奈温将军代表缅甸联邦政府和缅甸人民，深切感谢周恩来总理在刚刚结束了为时近两个月的对十个非洲国家的友好访问，就来缅甸联邦访问，以重新肯定并且进一步加强存在于缅甸联邦和中华人民共和国之间的友好睦邻关系。
奈温将军并且表达了缅甸联邦政府和缅甸人民的决心，为进一步发展和加强两国之间的睦邻关系而竭尽全力。
五、周恩来总理和奈温将军欢迎这次访问提供了举行会谈并且就两国共同关心的问题和当前国际问题交换意见的机会。
会谈是在十分亲切和相互充分谅解的气氛中进行的。
中国方面参加会谈的有陈毅元帅、国务院外事办公室副主任孔原、外交部副部长黄镇、中国驻缅甸大使耿飚、外交部部长助理乔冠华。
缅甸方面参加会谈的有革命委员会成员山友准将、盛温准将、苏敏上校和拉汉上校，以及缅甸驻华大使叫温。
六、在会谈中，双方重新肯定一九六三年四月中华人民共和国主席刘少奇访问缅甸联邦时双方发表的联合公报中所表达的观点和意见。
七、双方一般地回顾了国际形势的发展，这种发展有利于正在争取自由、独立和世界和平的世界各国人民；
讨论了目前在世界上许多地方造成紧张局势的一些问题。
双方并且坚信：这些时而产生于国与国之间的问题，如果有关各方真正能够遵守和平共处五项原则，是可以通过和平方式得到解决的；
尽管相互之间存在的问题一时不能解决，如果有关国家能够保持接触，并且愿意寻求和平的、为双方都能接受的公平合理的解决办法，就有可能促进问题的解决。
八、双方认为，维护世界和平和防止战争，是今日世界面临的一项重要任务。
在这方面，双方表示决心同全世界一切爱好和平的人民和国家一道，为最终实现普遍裁军，包括全面禁止和彻底销毁核武器而努力。
九、双方认为，如果各爱好和平的国家奉行通过巩固旧的友谊和建立新的友谊的方式不断扩大和加强它们的国际联系的政策，这将大大有助于扩大和平地区，有助于通过和平方式解决国际问题、和缓国际紧张局势和促进国与国之间的友好关系和合作。
在这方面，缅甸方面祝贺周恩来总理和陈毅元帅成功地结束了对非洲的友好访问，并且重申，缅甸联邦一直为恢复中华人民共和国在联合国中的合法地位而努力，认为这不仅会加强这个国际组织的效能，而且有利于通过和平方式解决国际问题。
对此，中国方面表示感谢，并且重申充分尊重和支持缅甸联邦政府在国际事务中奉行的和平中立政策，这种政策很有助于促进亚非团结和维护亚洲和世界和平。
中国方面同时表示欣赏和感谢缅甸政府和人民对加强中缅友谊所作的贡献。
十、双方重申，所有各国人民都有权根据他们自己的国情、需要和愿望，选择和发展自己的政治、社会制度和自己的生后方式，而不受任何外来干涉或压力。
双方深信，如果把相互尊重主权和领土完整，互不侵犯、互不干涉内政、平等互利和通过和平方式解决国际争端等原则和万隆会议十项原则作为指导它们之间关系的准则，不同政治和社会制度的国家是可以和平共处的。
十一、双方共同表示，两国愿意在和平共处五项原则的基础上同所有国家建立并保持友好关系。
在这方面，最近中华人民共和国同法国建立外交关系，是有利于不同社会制度国家之间和平共处和世界和平事业的又一个重大事件。
十二、双方高兴地看到，自从万隆会议以来，亚洲和非洲的民族独立运动有了空前巨大的发展。
双方重申坚决支持一切正在为反对各种形式的殖民主义、争取和维护民族独立而斗争的各国人民。
十三、双方认为，亚非新独立国家面临的最迫切的问题之一，是巩固它们新获得的独立和建立自己独立的民族经济。
双方深信，这些国家主要通过依靠本国人民的力量和本国的资源，并且通过在平等互利的基础上同其他国家保持经济关系，是能够达到这些目标的。
双方认为，必须警惕殖民主义者和新殖民主义者利用新独立国家财政经济上的困难来控制这些国家的企图。
十四、双方对于中印边境局势已经和缓下来表示高兴，并且希望中印双方将能在科伦坡建议的基础上进行直接谈判，逐步消除分歧，最终导致中印边界问题的友好解决。
十五、双方还回顾了两国之间的关系，并且满意地注意到，这种日益充满友谊、相互谅解和合作精神的关系正在稳步地、全面地发展。
自从一九六一年一月缅甸联邦政府和中华人民共和国政府签订经济技术合作协定以来，两国之间的经济技术合作取得了重大的进展。
协定规定的某些项目正在执行，另外一些项目也在准备执行中，由于两国人民的相互谅解和相互关切，两国之间的经济技术合作是顺利的，没有遇到障碍或困难，对此双方感到满意。
十六、周恩来总理和奈温将军对这次访问提供了会见和重叙旧谊的机会，表示满意，并且相信，国家负责领导人之间这种个人接触和交换意见，是有助于促进国际谅解和信任的。
十七、周恩来总理代表刘少奇主席，并且以他自己的名义，重申邀请奈温将军在他方便的时候访问中国。
奈温将军重申接受邀请，并且对此表示感谢。
一九六四年二月十八日于仰光
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本报讯 首都各报于二月十八日都以大量篇幅，突出地介绍了郭兴福教学方法，指出它是努力学习毛主席著作、活学活用毛泽东思想开出来的一朵大红花。
用这种方法去练兵，就能够锻炼出一支思想红、作风硬、技术精、战术活的百战百胜的革命军队。
《人民日报》、《大公报》、《光明日报》、《中国青年报》、《工人日报》和《北京日报》，都分别在一、二、三版显著位置刊登了中共中央军事委员会的有关指示，解放军总参谋部召开现场会议的消息，介绍郭兴福教学方法的通讯。
《人民日报》和《中国青年报》还发表了社论。
新华社记者写的长篇通讯，题为《光荣传统开新花》。
通讯共分七段，各段的小标题是：“红花是怎样开的”；
“毛泽东思想是第一条”；
“练兵首先练思想”；
“练兵场上的辩证法”；
“集体智慧的结晶”；
“无声的命令”；
“万紫千红遍地开”。
《人民日报》以《郭兴福教学方法给我们的启示》为题发表了社论，给予郭兴福教学方法以很高评价，指出它是人民解放军高举毛泽东思想红旗，坚持四个第一，发扬三八作风，创造四好连队等一系列方针原则深深落实的必然产物，是经过各级领导的培养，广大群众的实践和个人艰苦努力的结果。
它是在军事训练中实行政治统率业务、思想带动技术的方法，是发扬军事民主，实行群众路线的方法，是人民解放军传统的练兵方法的发扬和发展。
社论强调指出，这种方法实际上也是一个很好的领导方法和工作方法，对于全国各个战线加强基层，改进基层工作，训练一支又红又专的队伍，也有重要的意义。
《中国青年报》以《带出过硬的队伍来》为题发表的社论指出，郭兴福用硬骨头作风和过硬的功夫，把战士训练得思想红、作风硬、技术精、战术活。
我们从郭兴福身上看到了又红又专的解放军基层指挥员的形象；
从郭兴福连的战士身上，看到了勇猛顽强，无敌天下的伟大人民解放军的缩影。
社论在阐明了郭兴福教学方法是善于抓活思想和善于做出活榜样的两大特色之后，强调指出，千条万条，毛泽东思想是头一条。
把毛泽东思想渗透到自己的思想和工作中去，处处、时时、事事用毛泽东思想挂帅，这就是郭兴福的过硬本领的源泉所在。
中央人民广播电台在最近的广播中连续宣传了郭兴福教学方法。
从一月下旬起，电台陆续广播了军委号召全军学习郭兴福教学方法的指示和总参召开现场会议的消息，以及介绍郭兴福教学方法的通讯《光荣传统开新花》等。
二月十八日，电台还播送了郭兴福同志的讲话录音。
栏目：人民日报社论
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正当全国大学解放军的时候，中共中央军委最近发出指示，号召在全军推广郭兴福的教学方法，这对全国又提供了一个很值得学习的新的模范。
郭兴福是南京部队的一个连长，他摸索出这一套扎扎实实的教学方法，能够使战士在平时把战时需要的本领学好，真正练出打仗的过硬本领。
这个教学方法有很多特点，主要是：抓好活思想，提高自觉性，使部队带着阶级仇恨练兵，带着敌情观念练兵，带着保卫祖国的任务练兵，带着问题练兵；
发扬军事民主，集中群众智慧，谁的意见对，就采纳谁的意见，谁的技术好，就推举谁作示范，不仅互相当学生，而且互相当先主；
干部以身作则，带头苦练，练就一身硬本领，不但会讲，而且会做；
严格要求，耐心说服，对一切战术和技术训练讲究质量，一丝不苟，同时又采取表扬为主、启发诱导的方法，充分调动战士的积极性，自觉自动练兵。
郭兴福教学方法是在人民解放军高举毛泽东思想红旗，坚持“四个第一”，发扬“三八作风”，创造四好连队等一系列方针原则深深落实的必然产物，是经过各级领导的培养，广大群众的实践和个人艰苦努力的结果。
这套方法是在军事训练中实行政治统率业务、思想带动技术的方法，是发扬军事民主，实行群众路线的方法，是人民解放军传统的练兵方法的发扬和发展。
因此，郭兴福的教学方法，实际上也是一个很好的领导方法和工作方法，它不仅对于军队训练工作有重要的意义，对于全国各个战线加强基层，改进基层工作，训练一支又红又专队伍，也有重要的意义。
郭兴福的教学方法给了我们什么启示？
哪些地方值得我们学习呢？
郭兴福教学方法告诉我们，在各项工作中，都必须高举毛泽东思想红旗，把党中央的正确方针政策落实到基层干部和广大群众，在基层中认真贯彻执行中央的方针政策。
根据毛泽东同志的一贯思想，几年来军委和林彪同志提出了军队的一切工作都要坚持“四个第一”，发扬“三八作风”，以及军事训练要从严从难、从实战需要出发等一系列正确方针原则。
但是有了正确的方针和原则还是不够的，还要把它们真正落实。
怎样才算落实？
连队是军队工作的基层单位，落实首先要落实到连队和连队领导干部这一层。
因此，人民解放军还同时开展了创造“四好连队”，争取当“五好战士”的运动。
各级领导干部和领导机关，也普遍面向基层，为基层服务。
许多将军和师、团领导人或者亲自下连队蹲点，调查研究，或者去连队口传身教，帮助工作。
机关干部也下连当兵，或者到连队代职，加强基层。
郭兴福教学方法就是在这种情况下产生的，它是解放军的领导工作面向基层、狠抓基层工作的结果。
郭兴福教学方法的特点，是解决单兵和小分队的战术和技术训练问题的，而单兵和小分队是基础训练中最小的单位，可以说是基础的基础。
单兵和小分队练好了，过硬了，一个连就能练好了，能过硬了。
我们国家在党中央和毛泽东同志的领导下，无论在工业、农业、文化教育等各方面，都已经有了正确的方针和一系列的具体政策。
这是我们取得伟大成绩的根本原因。
各个战线的各级领导人，都要学习人民解放军这种面向基层，帮助基层，狠抓基层工作的好作风、好方法，都要学习郭兴福这种深入更深入，抓好基础的基础，进一步使中央的方针政策真正深深地落实到基层。
一切部门，一切单位都做到这一点，我们的事业就一定会发展得更快更好。
郭兴福的教学方法还告诉我们，必须学习毛泽东同志的著作，以毛泽东思想武装自己的头脑，指导自己的工作，这是加强基层工作，提高基层领导干部水平的关键。
上级机关的领导干部需要努力学习和运用毛泽东思想，正确贯彻中央的方针政策，解决实际问题，基层领导干部同样需要学习毛泽东同志的著作，才能做好自己的工作。
郭兴福教学方法的产生和形成，证明了这一点。
自从军委和林彪同志向全军提出了“一定要把毛泽东思想学到手”，“读毛主席的书，听毛主席的话，照毛主席的指示办事，做毛主席的好战士”的号召后，全军各级领导干部包括基层领导干部和广大战士，就踏踏实实地这样做了。
郭兴福就是学习毛泽东思想的一个模范的基层干部。
几年来，他刻苦钻研毛泽东同志的著作，努力学习，学了就用，用了又学。
他学了毛泽东同志关于阶级和阶级斗争的论述，就运用在自己的军事训练工作中，摸出了要“带着阶级仇恨练兵，带着敌情观念练兵，带着保卫祖国的任务练兵，带着问题练兵”的方法。
再如他反复学了《党委会的工作方法》一文以后，认识到对待事物要有全面的客观分析，要有一分为二的观点，分清成绩和缺点，分清主要和次要的界线。
他运用这种观点来观察战士在训练中的成绩、进步和缺点，明确了对军事训练既要严格要求，一丝不苟，又要用“表扬为主，启发诱导”的方法，充分调动人的积极因素，自觉自动练兵。
郭兴福全套教学方法的形成和发展，最根本的原因就是努力学习毛泽东思想、活学活用毛泽东思想的结果。
这套教学方法所以有那样大的作用，也正在于它是把毛泽东思想的理论变为军事训练的实际，把伟大的精神力量变为伟大的物质力量了。
现在，全国各方面都在向人民解放军学习，其中首要的一条就是学习毛泽东思想。
学习也有两种态度，一种是学了不用，学了不联系实际，不去解决实际问题。
这种态度是不正确的。
一种是带着问题学，活学活用，学是为了用，用来提高阶级觉悟，改造思想，解决实际问题。
人民解放军就是这样学习毛泽东思想的，郭兴福也是这样学习的。
虽然军事工作同工业，农业，文化教育等工作不同，但是要以毛泽东思想为指针，以政治统率业务，这是共同的。
因此，全国各方面都应当象人民解放军那样，象郭兴福那样学习毛泽东思想，学是为了用，用来指导自己的思想和改进自己的工作。
这样做了，必将使我国各方面的基层工作面貌进一步改观，进一步促进各方面事业的大发展。
郭兴福教学方法还告诉我们，领导干部不但要努力学习毛泽东思想，懂得政治，还要钻研业务，熟悉业务。
郭兴福教学方法的产生和成熟，除了领导培养和群众帮助以外，同他既努力学习政治，又刻苦钻研业务也是分不开的。
他从苦练射击、投弹等基本动作开始，从苦练一个单兵动作，利用几个简单坟包的战术开始，身体力行地去钻研技术。
他还能虚心向战士学，向一切先进经验学，自己当学生，战士当先生。
这样他就在技术和战术上有了过硬的本领，获得了第一手的经验，经过几年时间的反复实践，终于摸出了一套具体方法，把军委和林彪同志的一系列正确方针完全体现到军事训练中去，变成了实际的力量，推动了连队军事训练工作迅速前进。
这就真正实现了政治统率业务，同时又和业务紧密结合，实现了干部既懂政治，又懂业务的目标。
为什么干部既要懂政治，又要懂业务呢？
这是因为，世界上从来没有脱离政治的单纯业务。
业务总是为一定的政治服务或者受一定的政治支配的。
世界上也从来没有脱离业务的抽象政治。
政治总是要通过一定的业务表现出来，或者才能发挥作用的。
如果只懂业务，不懂政治，不用政治挂帅，就会迷失方向，如果只懂政治，不懂业务，就会成为政治空谈家，在领导工作中要求只能按老规矩办事，故步自封，要末就蛮干瞎干。
由此可见，郭兴福虽然做的是军队工作，和工农业等各个战线工作不同，但是基层干部要既懂政治，又懂业务，这个道理是共同的。
全国各个战线的基层干部，如果都象郭兴福那样学习政治、钻研业务，真正做到又红又专，就将会进一步改进基层工作，把各项事业提高到新的水平。
在人民解放军中，象郭兴福那样又红又专的干部很多，好的练兵方法也有很多，但是郭兴福的教学方法是比较完整、比较成熟的。
现在军委决定在全军普遍推广这个方法，我们希望全军根据自己的具体情况，努力学习，活学活用，推动自己的工作，也希望南京部队和郭兴福同志永远保持一分为二的观点，既看到自己的成绩，也看到缺点，继续努力学习，永远前进。
我们希望全国都来学习郭兴福教学方法的宝贵精神，把它和各方面工作的实际情况结合起来，活学活用这个宝贵的经验；
要象郭兴福连队那样，更高地举起毛泽东思想红旗，坚持“四个第一”，发扬“三八作风”，面向基层，加强基层，在基层中认真贯彻执行中央方针政策，把我们的各项建设事业不断地推向前进。
（一九六四年二月十八日）
作者：李德瑞/白天氛/李少白/孙启明/彭克/孙磊/辰生/刘峰
编者按：一颗入土，万粒归仓。
南京部队推广郭兴福教学方法已经开花结果，迎来了第一个丰收。
各兵种部队培养出来的自己的“郭兴福”，犹如雨后春笋，到处涌现。
让我们怀着无限兴奋的心情，读读下面这几篇通讯吧！
请看，这些连队干部在训练中贯彻四个第一收效有多么大！
何成学副连长勇于向群入学习，善于集中群众的智慧，使战士乐于学乐于练。
汽车连连长孙祝田抓活思想，教得多么引人入胜。
防化连排长司家和教得多么严多么细，他的眼睛象显微镜一样，任何细小的缺点也不放过……。
请看，用郭兴福教学方法练出来的兵是多么过硬！
通信兵收放线不打扭不打结，爬杆登高，身轻如燕；
汽车兵崎岖路上驾驶，车上 捧碗水点滴不洒；
喷火兵指到哪里，喷到哪里。
看了这些动人的事迹，多么令人欢欣鼓舞！
现在，全军都已经掀起了学习郭兴福教学方法的热潮。
我们相信，全军各部队、各军兵种、各院校、各行各业都会培养出自己的“郭兴福”，全军一定会涌观千千万万个新的“郭兴福”，让我们迎接更多更大的丰收吧！
群众是英雄
——记通信兵某团一连副连长何成学
以往总感到通信兵被复线架设分队的训练，除了收线就是放线，一个人背着一部络车或拿着一个线拐子，跑来跑去，全靠个腿劲，没有啥名堂好教好练的。
可是，看了南京部队通信兵某团一连副连长何成学的被复线架设教学，却使人们大开眼界，受到启发，被复线架设训练真是学问无穷，当好一个架设兵还很不简单哩！
你看，同样一拐子线，到了他所带领的三班战士的手里，不管是用线拐子还是无工具的收、放线，不仅速度快，而且线条上不打一个扭。
特别是在通过公路和城镇的高架作业中，名堂就更多了。
电线杆不论粗细和高矮，他们不用工具，徒手上下跳步如飞，如走平地；
墙壁上没有任何抓手，他们就象壁虎一样，沿着墙角嗖嗖地爬上去，眨眼之间就把线条固定好了。
去年底，叶剑英元帅看了他们的汇报表演，感到非常满意，称赞他们功夫过硬。
反复实践不断摸索
何成学把三班的战士训练得这样过硬，是经过了一段曲折的过程。
一九六二年十二月底，部队野营训练时，何成学奉命领导三班战士架设五公里长的线路，结果用了八个多小时还未架通。
还有一次，这个班在五十分钟内架通了六公里的线路，速度很快，但是一通话，线断了。
原来是在通过公路时，因为不会爬杆无法高架，一头挂在树上，一头系在电杆上，线离地面只有一人高，被来往的车辆撞断了。
这两件事引起何成学深思：用什么办法才能把部队训练得真正过得硬呢？
正在这个时候，团党委号召大家学习郭兴福的教学方法，并决定由何成学领导三班试点，以便取得经验，普遍推广。
何成学没有见过郭兴福是怎样教学的，他接受了试点任务后，广泛搜集了有关介绍郭兴福教学方法的材料，就照着干起来。
开始他把郭兴福训练单兵的那一套，照搬到架设分队的训练中来，在收放线时，也让战士围着坟包转，练利用地形地物和匍匐前进等动作。
这样训练了一段时间后，战士们意见纷纷，说这样练学不到东西，他自己也感到这个训练方法不对头。
生搬硬套，此路不通。
后来，他在领导的帮助下，认真地学习了军委和林彪元帅对训练有关的指示，特别是反复学习了林彪元帅对通信工作的指示，根据“少而精”的训练方针和郭兴福教学方法的精神实质，确定了本分队的训练内容和重点。
在训练中，他活学活用郭兴福的教学方法，一个问题一个问题、一个细节一个细节地解决，引导战士扎扎实实地练本领。
这样，训练效果就大不相同了。
这个班在何成学的领导下，从去年十月份起，连续参加了南京部队通信兵部、南京部队领导机关和总参谋部多次召开的现场会议，他们所表演的收放线、通过公路高架和城镇架设作业，受到了参观者一致好评。
人们的评语是：“飞檐走壁，技术精湛，象杂技演员一样过硬”，“是通信兵在训练中学习和运用郭兴福教学习法的典范”。
发扬教学民主支持群众创造
在学习郭兴福教学方法的过程中，何成学体会最深的，就是在训练中发扬教学民主，集中群众智慧，实行官兵互教。
过去他总是关起门来备课，有问题光请示领导，不找战士商量，他认为战士没有经验，解决不了什么问题。
有一次，领导上让他带领三班战士，在两个小时内帮助兄弟部队撤收三十二公里线路，不巧收线工具给友邻部队带走了，他们费了好大劲，个个累得精疲力尽，线也收得乱七八糟，放不出去。
通过执行这次任务，使他想到必须在训练中解决无工具收放线问题。
可是他思索了好几天，也没有想出办法来。
后来他想起了郭兴福常说的一句话：“几个脑袋总比一个脑袋好使”。
于是他抱着试试看的态度，把这个问题提出来让大家去想点子。
战士们听说副连长叫他们研究无工具收放线，个个兴致勃勃。
有的用木棍收，有的往水壶上绕，有的用衣服或帽子当做收线工具试验起来。
结果都是能收回来放不出去。
后来有一个战士看到百货店里的售货员捆东西用的绳团子，由里往外，一圈一圈地抽起来很便当，他又想起在家打草帘子用的草绳，也是这样，从里向外绕，由里向外放。
他就按这个办法收起了一个结实漂亮的大线球，一试验，收放线又快又利索。
这件事情，深深地启发和教育了何成学，使他真正理解了“群众是圣人”、“群众是英雄”、“智慧来自群众”的道理。
从此，他在训练中紧紧依靠群众，相信群众，碰到了问题就和战士一起讨论研究，许多难题都迎刃而解。
收放线线条打扭是多年没有解决的老问题，何成学为了解快这个问题，发动战士反复讨论试验，终于发现：凡是正手（顺时针方向）缠的线，线“劲”就向左旋转，反手缠的线，线“劲”就向右旋转。
他们摸到这个规律后，只要拿起线条一看，就能根据扭结的情况，采取正手或反手收放线，消除线条上的扭结了。
何成学总是满腔热情地对待群众的点滴创造和建议。
一次高架作业，天下雨，杆子滑，大家围着杆子转来转去就是没有办法上去。
战士赵盘金急中生智，手抓稻草就往上爬，可是不到一半就滑了下来；
战士钱大华见用稻草不行，就用手帕包着手往上爬，结果还是不行。
这时，有的战士说，这是“白费劲”。
何成学却一再表扬这种勇于试验的精神，并同他们一起研究失败的原因，鼓励他们说：“失败是成功之母，一次不成两次，两次不成三次，只要肯钻肯练，总会爬上去的。
练成了，下雨天完成任务就不愁啦！”
战士们听副连长这样支持鼓励，就都练了起来，赵盘金和钱大华的劲头更足。
他们终于摸索出两种爬拉线上杆作业的方法。
在一次通过公路高架作业时，他们遇到了水泥电线杆，这家伙又高又粗又滑，抱不过来，蹬不上去，爬木杆的浑身武艺一样也用不上。
大家望着它干着急。
休息时，有个战士把腰带围在水泥杆上，无意之中向上跳了两步，这个不引人注意的偶然举动，却引起了何成学的重视。
他马上同这个战士研究要领，并组织大家向这个战士学习，用腰带练习爬水泥杆。
经过反复研究反复实践，他们练出了一套上水泥杆如走平地的功夫。
发挥战士一技之长 先当学生后当先生
在训练中，何成学充分发挥战士的一技之长，谁的办法好就用谁的，谁的动作好就要谁示范，谁有体会就请谁介绍，“八仙过海，各显神通”。
有的战士收放线技术好，有的战士爬水泥杆的本领高，有的战士能爬三角墙，何成学就分别立他们为单项标兵，启发战士互教互学，开展比、学、赶、帮活动。
战士许良生开始因为臂力不够爬不上木杆子，但爬杆的姿势很好，手脚密切配合，看来轻松自如。
不象有的战士硬爬蛮上，费力不少，效果不好。
何成学就抓住这一点大加赞扬，鼓励大家向他学习，叫他示范讲要领。
大家学习了许良生的爬杆要领，苦练了一段时间后，爬杆时讲究姿势不使蛮劲，大大提高了速度，原来爬六米高的杆子要二十多秒钟，现在四、五秒钟内就能爬上去把线条固定好。
他教每一个技术动作，自己都先练出一个样子来。
有些动作过去会现在生疏了的，又重新反复练习，体会要领；
有些自己不会的动作，他放下架子，虚心向战士请教。
他曾经请爬杆最好的许良生当辅导员，在连部门口立上几根杆子，有空就要许良生教自己爬。
他手掌磨破了，杆面也磨光了，不知流了多少汗水，终于摸到了要领，爬得又快又稳。
这样一来，他在讲课时就能边讲边做，要领讲得精确，样子做得标准。
（李德瑞 白天氛）
何成学和战士一起研究攀登电杆的要领
刘峰摄
训练出运输线上的硬骨头
——记某部汽车运输连连长孙祝田
（一）
在一片丘陵起伏的场地上，有一条蜿蜒崎岖的山路。
路上到处是坑坑凹凹和马鞍形的连续横沟。
一阵马达轰鸣，驶来了一小队军用卡车。
开到这段凹凸不平的道路前面，连长孙祝田一挥手：“停！”
车上跳下六个小伙子。
连长指着这段道路说：“在战时，由于敌人的飞机、炮火的袭击破坏，这样的道路是很多的。
碰上这样道路应该怎么办？”
平时开车小心谨慎的蒋国元说：“油门要小，使车子平稳通过。”
副班长倪玉明却不同意这个意见。
他说：“为了迅速完成任务，应该加大油门冲过去。”
对这两种不同意见，孙连长没有马上肯定谁是谁非，让他们各自试开一次。
只见蒋国元的车子慢腾腾地开过来，可是车轮刚到沟底就熄火不动了只好重新发动才开过去。
全班同志看了直摇头。
战时分秒必争，这哪儿行呢！
大家又看倪玉明，只见他上车加大油门，疾驰而过，车轮跳起半尺高，颠簸得很厉害。
孙祝田立即让他停下来，向大家问道：“车子这样颠簸行不行？”
“不行，容易损坏机件，影响运输任务的完成！”
“对！
同志们再想，我们的车子战时在前方开，通常装的是什么？”
“弹药！”
“车上装了弹药，能这样颠簸吗？”
“不能，会出危险！”
“车子在战时向后方开，通常又是运送什么？”
“伤员！”
“对！
我们的阶级兄弟在前方英勇战斗，负了伤，流了血，我们在运送中，应该尽可能减轻他们的痛苦，把车子开得稳稳的。”
说罢，孙连长跳上车子，一边讲汽车通过凹凸不平道路的要领，一边做示范。
只见车子平平稳稳地开过去了。
有人曾经试验过，孙连长开车通过这段连续横沟时，站在车上端碗水，一点也撒不出来。
参观的人群中，一片称赞声：“教得好，过得硬！
真象郭兴福啊！”
这就是南京部队某师汽车运输连连长孙祝田，学习运用郭兴福教学方法进行驾驶训练的一个片断。
（二）
孙祝田连长学习郭兴福教学方法，是一九六二年开始的。
那时汽车运输连的战士们对起步、换档、转向等驾驶上的基本动作，总是感到老一套，练起来没精打采。
怎样把训练进一步搞好呢？
孙祝田整天苦苦思索。
正在这时，领导上组织他们认真学习了郭兴福教学方法，参观了表演，使他受到很大的启发。
他想：郭兴福在训练中，处处从实战需要出发，严格要求，循循善诱，启发大家苦练基本功。
这不正是汽车分队训练中所需要的吗！
可是，人家是单兵，我们是汽车。
单兵在战时靠两条腿冲锋陷阵，汽车呢，靠车轮子转动去完成繁重的任务……。
思考，探索，他的思想逐渐明朗起来，学习郭兴福就得从实际出发，把汽车兵训练得在战时任何复杂情况下，能够开上去！
要做到这一点，就得引导大家苦练基本功，打好基础。
有一次，在天天练中，他见到有些同志练得不起劲。
他想通过测验摸摸底，也让大家知道自己到底有多大本领，好进一步激发大家训练热情。
于是他拣了五块小石头，对大家说：“来，试试看！
谁的方向掌握得准？”
十一班长郭虎宝说：“我来！”
大家看看这个开过七万公里车，支援地方运输到过四川，爬过大山，越过大岭的小伙子，谁都认为他掌握方向是十拿九稳的。
只见郭虎宝信心十足地上了车子。
孙连长站在车子前面五、六米的地方，把小石头一块一块扔在地下。
郭虎宝把方向盘一调，朝着小石头开过去。
出乎人们意料，第一次没轧上。
连长说：“修正一下，再来！”
接二连三地开了五次，一块都没轧上。
在场的新老驾驶员面面相觑，心里在纳闷：“乖乖，一块小石头还真有学问哪！”
孙连长接着对大家说：“一块小石头，可以看出一个驾驶员过小路、险路、窄桥、转弯的本领硬不硬。
我们平时的训练，不是只为了能在宽广的大马路上开车，而是为了打仗。
在战时，走的不是马路，而是崎岖的山路、小路，甚至是从来没有走过车的险路。
象方向判断这样的基本功不过硬能行吗？”
“不行！”
“怎么办？”
“练！”
于是孙连长和战士们一起，在车场门口埋设了一道一道的白石头，驾驶员们进出车场，都要轧轧这些石头。
一个苦练基本功的热潮就从这里开始了。
以后孙祝田又和战士一起，在车场上陆陆续续设置了轨道桥、上坡、水下暗桥等障碍，引导着战士们一步一步突破技术难点，一个动作一个动作地打好基础。
学习了郭兴福教学方法以后，孙祝田的思想好象有了把尺子，处处从实战需要出发，严格要求，去抓有关开得动的每一个技术细节。
（李少白）
连长孙祝田在讲解汽车通过坡地时应注意的问题
刘峰摄
钉是钉 铆是铆 一丝不苟
——记某部防化连排长司家和
在防化学兵中，一提起上海警备区某部防化连排长司家和，都异口同声地说：“他呀，真是我们兵种中的郭兴福！”
人们这样夸奖他，不是没有根据的。
就拿他和他率领的十一班战士在防化学兵部召开的现场会议上作的精采表演来说吧，当时天色已经很黑了，别说隐现目标，就是几十米外的“敌”碉堡，也有些模糊不清。
这能喷得准吗？
在场的观众不禁为他们捏一把汗。
结果，出乎人们意料之外，随着一阵阵轰响和一条条烈焰奔腾的火龙，全部命中了目标，顿时，场上掌声雷动，人人啧啧称赞。
司家和学习和运用郭兴福的教学方法已经两年了。
看过他表演的人们，印象最深刻的，就是他能处处从实战出发，严格要求，一丝不苟，循循善诱，以身作则，不断引导战士苦练喷火的近战硬功。
有人说，司家和的眼睛，简直象显微镜一样，哪怕很细小的缺点，都能很快地发现。
比如说，战士出枪时，枪口稍沾一点泥，卧倒时右脚高了些，或者电线插头没有插好等等，这些都躲不过他那敏锐的眼睛。
油料点火管表面看起来，不过手指头那么粗，安装的时候，要拧到四十五度，拧不紧会发生冷喷现象。
有一次，战士彭尚富听到冲击的口令，迅速从零件包里取出扳手，轻轻地拧了一下，把油料点火管装好了。
彭尚富迅速熟练的动作，在许多人看来，是无可非议的。
然而，司家和却从中发现了问题。
他对彭尚富说：“你没有拧到四十五度！”
彭尚富低头一看，果然是排长说得对，他悔恨自己做得马虎，用坚决的口吻说：“我再来一遍！”
接着又认真地做起来。
司家和紧紧抓住喷火兵训练的每个环节一个一个地解决，要求十分严格，钉是钉，铆是铆，一丝不苟。
如消灭各种目标的动作，他要求战士做到三快三准（占领喷射位置快，出枪架枪快，瞄准击发快，测距准，瞄得准，喷得准）。
这几个动作都是紧密相连的，有一个动作做不好，就会影响喷得准。
有一次，战士周玉尔占领喷射位置后，正要喷射，司家和问他消灭目标的三快三准内容，周玉尔一一答对了。
他就叫另一个战士用布尺量一量，看看测定的距离是否准确，再用瞄准镜检查，看看瞄准点的精度怎么样。
然后他又推了枪，检查贴腮、抵肩、握把是否很紧。
检查结果，大部分符合要求，只是距离误差两米。
司家和就对大家说：误差两米说明功夫练得还不到家，要继续苦练，要做到象白求恩大夫对待医疗技术那样精益求精。
司家和在严格要求的同时，很注意方式方法。
他发现战士作动作不认真，或者做错了动作，从来不发火，而是做出样子，启发自觉，让战士知道错在哪里，对在哪里，为什么要这样做。
一个喷火兵身上的负荷量是很重的，有喷火枪、防毒面具、零件包、手榴弹、铁锹等几十斤，匍匐前进时比较困难吃力。
有的战士做战术动作，不管前面的地形和火力，低着头猛跑，不喜欢做匍匐前进的动作。
司家和见到了，就耐心地对大家说：“打仗时，敌人的火力很猛，你能这样跑吗？
匍匐前进的动作做起来虽然累些，我们也要练，平时多流汗，战时就会少流血！”
说罢，他自己背着喷火枪等全副装备，趴在地上做给战士看，于是大家也跟着练起来。
有些战士由于疏忽大意，做错了动作，司家和发现了，就用情况诱导的办法，让他改正缺点。
一次，有一个战士向前冲击时，把零件包掉在地上，他立即给战士出了情况：你的输油管松动了，当战士转身去取扳手时，才发现零件包忘记带了，便自动要求重新练习。
他见到卫功俊在安装插头时，光图快，电源还没有接通，就扣上了壶盖，他马上叫他用验电器检查电路。
一检查，果然电路不通。
司家和结合这个事例，对大家讲了解放一江山岛战斗中的一段故事：在那次战斗中，有一个喷火兵，因为平时马虎惯了，喷射的时候，忘了把发火盘装好，结果喷出去的油料没有点燃，不但没把敌人消灭，反而暴露了自己的目标，遭受到敌人的袭击。
（张哲明）
司家和引导战士苦练喷火硬功
辰生速写
自己先做出样子来
──记某部榴炮二连连长刘学忠
南京部队某部榴炮二连连长刘学忠，在初学郭兴福教学方法的时候，曾经这样想：郭兴福教的班是一个人操一支枪，我教的班是八个人操一门炮，这怎么能对得上“口径”呢？
正在刘学忠苦苦思索的时候，团长来到连里，了解了这一情况以后说：
“学习郭兴福教学方法，一定要学习他的精神实质。
炮兵是技术兵。
在学习中，要从这一特点出发。”
从那以后，刘连长一边苦干、实干，一边积极思考，改革教学方法。
（一）
凡是熟悉炮兵的人都知道：设置火炮的驻锄是射击准备中的一个重点，也是一个难点。
榴弹炮在发射的时候，它那两条大架上的两只大鸭掌式的铁板需要蹬泥坑，而且要蹬紧蹬牢，倘若有半点不合缝，就休想打准目标。
就是这么一个问题，使不少炮兵部队的干部和战士伤透了脑筋。
刘学忠连长开始给大家上这一课的时候，要求战士们挖得“紧密吻合，抗力一致”。
可是，怎样达到这个要求，他自己也不明白。
刘连长遇到这个难题，躺在床上，冥思苦想。
这时在他的脑海里突然出现了郭兴福在数九隆冬，大年初一的清晨，苦练硬功的景象。
刘连长想：郭兴福“不行重来”，首先是对自己，然后是对战士。
自己做不出样子，怎样要求战士呢？
对！
就照郭兴福同志那样办！
八月的天气，烈日当空，战士们已经午睡了。
刘学忠扛起铁锹、十字镐，一人到村边上试验挖驻锄坑。
到了晚上，月明如昼，战士们三五成群在唱歌、做游戏，刘连长还是一个人在挖驻锄坑，热得实在喘不过气了，他溜到沙河边，跳进水里冲冲凉，上来继续挖。
就这样；
他整整试验了两个星期，终于找出了挖好驻锄坑的三十环节：划好线、开好口、掌握好三个“度”（坡度、角度、深度）。
每一个环节都总结了一套具体要领。
其中，还找到了各种不同土质如何用锹、下镐，保证“紧密吻合，抗力一致”的窍门，解决了教范要求和实际相结合的难题。
做得出，就能讲得出；
讲得好，又能做得好。
这么一来，博得战士们啧啧称赞。
在一次表演当中，炮一班按照连长讲的去做，只用三分钟就挖好了驻锄坑。
等战士们抬起炮架，推动炮轮，班长喊了声“一、二——放！”
只听“卡喳”一声，炮架着地，驻锄板插入泥坑，做到了一次成功。
表演休息时，参观的人群争先恐后去检查观摩。
一位炮兵首长看了后兴奋地说：好！
好！
解决了一个大问题。
（二）
在训练中，刘学忠想：“炮兵小分队主要是技术操作，每个技术动作，哪怕是个小小的细节，如果做得不精确，都会直接影响打得准。
因此，他象郭兴福同志那样：既是严格要求，一丝不苟，又是循循善诱，耐心教育。
为了使每一个炮手的操作都能精益求精，不影响打得准，他常常在炮手身旁，仔细观察，发现问题。
有一次，刘连长发现在发出第二个射击口令后，一炮手张志宏关闭炮闩，没有跟随瞄准手精密对正指针。
他喊了一声“停”，大家不知为什么突然停止。
刘连长说：
“大家还记得一九六二年那次实弹射击吗？”
这么一提，大家都想起一件不愉快的事情，那是一九六二年夏天，炮二连在进行实弹射击，从观察所传来一个“四发等速射”的口令。
哪知道连续四发炮弹的炸点象“爬梯子”一样。
射击后，连里领导共同研究了原因，是由于一炮手没有及时对正指针造成的。
从那以后，瞄准手、一炮手在操作时明察秋毫，哪怕一根头发丝的误差都要自觉地修正过来。
刘连长严格要求，一丝不苟，使炮一班的射击操作精度和速度不断提高。
在去年年终炮一班的单炮实弹射击当中，得到了充分证明：他们在二分五十九秒的时间里，以两发炮弹命中目标。
（孙启明 彭克 孙磊）
刘学忠在射击场上
辰生速写
据新华社济南十八日电 中国人民解放军培养的大批五好战士复员回到山东农村后，以身作则，坚持“四个第一”、发扬“三八作风”，对团结农村广大社员，发展农业生产起了重要作用。
近几年回到山东农村的退伍军人有十五万多人，其中许多人是共产党员、共青团员和五好战士。
济南部队某部最近退伍的一千七百四十四名军人中，有一千四百零三名是五好战士。
经过部队教育的这样一些优秀的退伍军人，现已遍及山东全省各地，他们就象一批红色的种子，把人民解放军的光荣传统撒在各个角落。
有六个战士带着解放军的光荣传统和部队首长的嘱托，先后回到他们的家乡临沂县册山区塘堐大队。
大队党支部副书记李振堂原在部队担任上尉指导员，他对这几名退伍军人说：“在你们退伍之前，我们大队已有十八名复员军人为你们作出了榜样。
咱们都是解放军里培养出的革命战士，一定要吃苦在先，团结群众，把生产搞好。”
这几名退伍军人就象在部队接受首长的命令一样，向李振堂表示：“领导指到哪里，我们就干到哪里！”
这个大队位于沂河南岸，地势低凹，以往是十年九不收。
近几年他们在党的领导下，在本地带头试种水稻。
退伍军人、共产党员郑全兰、刘统亮和共青团员刘洪德，是生产队的正副队长，他们同以前回乡的复员军人们一起，带领群众，开挖渠道，平整土地，大胆试验。
稻田里出现了杂草，他们就带头下水锄草、打农药、施肥，精心管理。
现在这个大队已把百分之七十九的土地改成水稻田，并且在去年获得丰收。
这个一向依靠国家供应粮食的村庄，从改种水稻以后，就变成了余粮队，去年一年就向国家交售粮食四十万斤，成了全省农业生产的先进集体。
荣成县南盐滩村退伍回乡的五好战士刘进琪，回家第二天就投入紧张的劳动，并利用休息时间向青年们讲部队的“三八作风”和战斗故事，宣传党的政策，鼓舞大家的干劲。
老人们说：“解放军里培养出来的人就是好啊！”
这些回乡的五好战士也是勤俭办社的模范。
临沭县店头区马庄大队会计、退伍军人郭永桂，回乡后一贯勤勤恳恳，克己奉公。
队里的农具坏了，能修理的他自己动手修理。
他担任会计四年多的时间，为队里节约办公费和农具修理费一千一百五十多元。
社员都亲切地称他是“我们队里的好会计”。
五好战士回到农村，在掌握使用农业机械、促进农业生产方面，也是一支生力军。
有的一个县的退伍军人中就有四百多名原来是汽车兵和坦克兵。
他们从驾驶军车、坦克，转而操作拖拉机和支援农业的汽车，意气风发，为建设社会主义新农村贡献力量。
临沂县拖拉机站十六名退伍军人中，有十名担任车长，一名是修理工，其余五名是驾驶员。
他们在完成各项任务中都起带头作用。
这个拖拉机站在这些退伍军人带动下，去年耕地三十七万亩，出车率经常保持在百分之九十以上，名列全省第三位，受到上级表扬。
这些在部队中受过很好教育和严格锻炼的战士，回到家乡后大都参加了民兵组织，担任民兵干部，组织民兵训练，保卫海防，维持社会治安。
去年十月在海阳全歼偷渡的美蒋武装匪特中，当地的退伍军人和五好战士，个个一马当先，带领民兵参加战斗，许多人立了功和受到上级的奖励。
作者：李书良
栏目：编后
不失英雄本色
易才学是前中国人民志愿军二级英雄、特等功臣。
上甘岭战役中，他在英雄排长孙占元掩护下，机智勇敢地越过敌人炮火密集的层层封锁线，二十分钟内连续炸毁了敌人四个集团火力点，为后续部队扫清了前进道路，随后又在新占领的火力发射点里，用缴获的武器击退了敌人的数次反扑，巩固了阵地。
为此，他还获得了朝鲜民主主义人民共和国一级国旗勋章。
易才学一九五八年转业后，先后担任过保卫科长、副区长、公社社长和区武装部长，每次调动工作，他都愉快地服从组织分配。
当由副区长调任区武装部长时，县的领导事先征求他的意见，他毫不迟疑地表示：“都是党的需要，都是革命工作。”
他这种能上能下，毫不计较个人得失的精神，受到干部和群众的一致称赞。
易才学所在的贵州省黔西县中坪区中坪公社，有一个巍然陡立的大石崖，在石崖中部，距地面五丈左右的地方，架有一条长约五丈的木制水槽。
一九六一年春天，这一带久旱不雨，水槽干裂了缝，仅有的一小股水也大部分白白漏掉，必须立即把裂口堵住。
但是水槽和支架已经多年没换修，有些地方的木料已开始腐朽，爬上去补修水槽是一件危险的事情。
易才学挺身而出，带领几个青年社员爬上了水槽。
他们小心翼翼地把一条条裂缝全部糊好，保证了大片稻田的用水。
中坪一带山高岭大，林密草深，前几年常有猛兽出没，危害人畜。
为了保卫生产，易才学抱病率领民兵长期在山野里寻踪狩猎，消灭了大批的野猪、豹子，使近年来的兽害显著减少。
在天旱的季节里，他白天和大伙劳动一天，深夜又常常扛上锄头、打着电筒，外出检查水沟。
在秋耕秋种繁忙的时候，有一次拖拉机上电瓶里的电用完了，影响秋耕秋种的进度。
他立即扛着四五十斤重的电瓶，步行七十多里赶到黔西县城去充电。
他还以坚韧的毅力克服了记忆力较差的困难，在不长的时间内学会了驾驶拖拉机的技术。
各级领导因他胸部曾经负伤，在生活上尽可能给他一些照顾。
但是他从来不要别人照顾，处处以普通劳动者的身分出现。
他的身体虽然不很好，但一有机会还是积极参加生产劳动，走到哪里就劳动到哪里。
他同社队干部谈工作很少坐在办公室里谈，多是在田间边劳动边解决问题。
去年九月间，他在中坪公社老街第二生产队参加秋收，同社员一起在泥深过膝的烂田里割稻打谷，社员们劝他休息或干点轻活，他却一直拣重活干，并且坚持干了四天。
炮手成了出色营业员
原来在福建前线解放军某部当炮手的童家凯，一九六二年五月退伍后到合肥市国营古楼酱菜店当营业员，工作相当出色，已经五次被评为“五好”共青团员，连续两年被评为先进工作者。
童家凯常说：“到哪里都是为人民服务，党给我指定了这个岗位，我要在这个岗位上继续前进，不能后退。”
他到酱菜店后，积极钻研售货业务，很快就由一个炮手变成了熟练的营业员。
他在工作中想尽办法方便群众。
合肥市黄山路是个工厂区，那里江浙人多，喜欢吃海味，但是那里离市区远，工人们难以及时买到对胃口的小菜。
童家凯了解到这个情况，每逢店里进到一批干虾，他就同另一个营业员用板车拉到黄山路去供应。
有一天下大雨，买干虾的人很多，童家凯为了让没有买到干虾的人都能买到，他把雨衣脱下来盖在货上，自己站在雨里继续营业，使所有的顾客都买到了干虾。
一天有个伙食单位到古楼酱菜店购买萝卜丝，但是当时店里缺货，童家凯答应第二天一早送去。
第二天又碰到大雨天，那个伙食单位的工作人员担心酱菜送不来去影响开早饭，正在发急时，童家凯却冒着大雨，拉着板车，按时把从别处调来的萝卜丝送到。
童家凯不仅严格要求自己把工作做好，还关心周围同志，带动大家一起前进。
店里十二个营业员中，有六个妇女体力比较差。
童家凯处处照顾她们，主动干重活累活，把轻活留给她们。
店里有人生病，他常去探望慰问，把病人的工资代领出来送上门去。
发现谁有什么思想问题或实际困难，他便主动协助领导及时加以解决，使全店员工团结一致，亲如家人，服务质量越来越好。
原好八连节约标兵、共产党员杨光品，是全连有名的修理专家。
一九六二年转业到上海建筑机器制造厂任锯工，仍然保持好八连的光荣传统，处处为国家节约，并带动同组工人一起收集废料，一个星期就为国家节约四百五十公斤钢材。
图为他在工作的情形。
本报记者 李书良摄
红色的种子
喜讯纷纷传来，许多复员转业军人对祖国社会主义建设事业、特别是对建设社会主义新农村，做出了出色的贡献。
这是复员转业军人的光荣，也是我们的光荣。
这些复员转业军人的一个共同特点是，他们到哪里，就把解放军的优良传统传播到哪里。
他们善于把四个第一、三八作风等等，同自己所在的新地区新单位的实际情况结合起来，具体运用，使之开花结果。
他们的确称得上是红色的种子。
他们为什么能当好红色的种子？
这是因为他们牢记着毛主席的教导，保持和发扬了革命军人的本色，首先当好了红色的社员、红色的营业员等等。
他们懂得干什么，“都是党的需要，都是革命工作”，懂得要在党所指定的新岗位上继续前进。
因此，他们勤勤恳恳，不骄不躁，保持光荣，发扬光荣。
到哪里，就在哪里干，干就干好；
到哪里，就团结哪里的群众，一起前进。
他们为群众树立了良好的榜样。
战友的喜讯，对我们是鼓舞，也是督促。
我们更要兢兢业业，做好工作，努力创四好，争五好，同复员转业战友们在不同战线上互相勉励，共同前进。
新华社河内十八日电 据越南南方解放通讯社报道，南越西宁人民武装力量二月六日袭击了龙顺“战略村”，并打退敌人的援兵，前后共歼敌四百多人，击落敌机四架。
报道说，六日清晨，人民武装力量攻进龙顺“战略村”，歼灭敌军和伪政权人员一百二十多人，俘掳九十六人。
这一天，敌人先后四次出动七个营的兵力前去支援，但是这些援兵都分别遭到人民武装力量的阻击，损失严重。
仅从鹅油出援的两个步兵营的敌军就有一百多人被歼；
由直升飞机运去的四个营的敌军，也有八十多人被歼。
敌方四架直升飞机被当场击落，另十多架被击伤。
据新华社卡拉奇十八日电 卡拉奇各报今天发表社论热烈欢迎周恩来总理和陈毅副总理兼外交部长访问巴基斯坦。
各报还以显著标题报道欢迎中国贵宾来访的消息，和以整版篇幅登载周总理和陈毅副总理的照片、传略以及介绍中国经济和文化建设的文章和图片。
《黎明报》的社论说：“在来到这个国家访问的显要人物中再没有比周恩来总理和陈毅副总理兼外交部长更受欢迎的了。”
社论谈到周恩来总理和陈毅副总理最近的非洲之行指出，这次具有历史意义的访问彻底摧毁了某些所谓中国有“侵略性”的宣传和捏造。
社论指出：任何说中国对东南亚有扩张主义的意图都是不真实的。
社论说：有人经常在宣扬的中国可怕的谰言，只是加剧了这个地区的紧张局势。
社论说：中国几乎和它的所有邻国都和平解决了边界问题，这就揭穿了说它是扩张主义的那种谎言。
社论说：一九六二年的中印边境冲突是由印度挑起来的冲突。
社论表示希望巴基斯坦和中国日益紧密接近，不仅互相帮助，而且帮助建立世界和平。
《晨报》社论说：中国领导人的这次访问“将进一步巩固我们两国间的亲密关系。”
报纸说，中国领导人关于举行第二次亚非国家会议的建议，在非洲得到了普遍支持。
报纸说，巴基斯坦非常欢迎这个建议，并且渴望看到毫不迟延地作好关于第二次亚非会议的安排。
《战斗报》的社论表示深信：周恩来总理的这次访问，将成为巩固世界和平、特别是维护亚洲和平的一个步骤。
社论说：“当世界上任何国家中发生了弱小的和被压迫的人民需要帮助和支持的问题的时候，中国总是挺身而出。”
社论说：“巴基斯坦人民始终尊重我们的伟大邻邦中国的这种品质。
我们非常敬爱毛泽东和周恩来。”
日报《成就报》发表社论说，周恩来总理的访问将成为加强巴基斯坦的国际联系的一个源泉，将是巴基斯坦的外交关系的一个新时代的开始。
社论说：“我们把这个伟大国家的友谊看作值得骄傲的事情。”
社论说，某些西方国家一直在阴谋破坏亚洲的和平，在远东有着一系列的革命和反革命。
社论说，在这种情况下，中国便是一座灯塔。
栏目：时事信箱
今年头一周里，南越人民武装粉碎了美国和南越傀儡集团出动十个营伪军在平阳省发动的为期五天的“大型”进攻，打得“美国顾问又失望又沮丧”。
一月十五日，南越人民武装在西贡以北的边和省，歼灭伪军一个连。
一月二十三日，南越人民武装向金殴省南根镇新村据点发起攻击，歼敌八十名。
一月中旬以来，美国和南越傀儡集团出动三千名伪军、五十架直升飞机和大批战船，对槟椥省清富县进行了为时二十天的大“扫荡”，采用了“军事史上最大的直升飞机空运袭击”，结果遭到惨败。
南越人民武装击落击伤敌机十九架，打死打伤敌人约三百名。
二月二日晚上，南越人民武装突袭昆嵩省某兵营，把伪军第二十二师的一百多名美国“顾问”几乎全部打死打伤，并且烧毁了他们的房子。
二月四日清晨，南越人用武装突击了湄公河三角洲塔梅平原最大的军事据点之一——侯美据点，摧毁了伪军一个营部，歼敌一百五十多人。
栏目：简明新闻
阿尔巴尼亚赠我万株油橄榄苗木
阿尔巴尼亚人民共和国政府赠送给中国政府的一万株油橄榄苗木，十八日运抵湛江。
油橄榄是阿尔巴尼亚的一种著名特产，果实含油量丰富，营养价值很高。
印尼《马克思主义科学》复刊
三年前停刊的印度尼西亚季刊《马克思主义科学》，今年一月复刊。
这家杂志的主编是印度尼西亚共产党主席艾地。
编辑委员会包括党的第二副主席约多在内的九名委员组成。
日共与社会党决定联合斗争
日本社会党和拥有四百多万会员的日本工会总评议会十八日决定：通过反对“安全条约”国民会议恢复同共产党进行联合斗争。
这一决定将使一百四十多个组织组成的反对“安全条约”国民会议立即恢复活动。
寮国战斗部队谴责美帝新阴谋
寮国战斗部队电台十八日中午受权发表声明，严厉谴责美帝国主义和富米·诺萨万集团正在万象策划反对老挝爱国战线党和越南民主共和国的新阴谋。
美国——富米·诺萨万集团企图要求老挝爱国战线党的代表和军队撤出万象，要求断绝同越南民主共和国的外交关系。
新华社卡拉奇十七日电 中国——巴基斯坦联合标界委员会今天在这里发表联合公报说，委员会的第三次会议已经完成了自己的大部分任务。
双方首席代表于一九六四年二月十七日签署了一致同意的下列文件，即对前一阶段勘界工作进展情况的回顾和一九六四年联合勘测和制图的共同工作计划。
公报说，联合勘测小组将再次前往边界树立正式界桩和进行测绘等工作。
公报说，会议的其他工作不久即将完成。
据新华社十八日讯 华盛顿消息：许多美国报刊承认，在世界人民反美风暴高涨的形势下，套在美帝国主义脖子上的一条条绞索正在抽紧，而美国与盟国的矛盾更趋激化，使它的日子越来越不好过。
十七日一期的《美国新闻与世界报道》在一篇题为《（美国总统）约翰逊的“蜜月”逐渐告终》的文章中忧心忡忡地说，现在美国“在世界各地都遇到头痛的事”。
杂志写道：“美国在国外牵涉太深。
今天是巴拿马，明天是塞浦路斯或者古巴。
后天又是柏林或者越南。”
文章列举一系列使美国“头痛”的事说：“巴拿马要求在管理运河方面有更多的发言权，这是一个讨厌的刺激。
古巴……是一个接近家门口的经常威胁。”
在刚果、加纳、塞浦路斯，也接连发生了反美示威行动，至于南越，美国在那里的战争“进行得糟糕透了”。
而在西方集团内部，“法国总统戴高乐正在尽其所能地加重华盛顿白宫的不快。”
文章说，“这些事态发展，没有一件在政治方面对新总统说来是有利的。”
文章说，约翰逊原来指望在十一月美国总统选举前能有一段“平静的时期”，然而他上台不到三个月，这种希望就由于这些国外的“突发事件”以及国内的许多困难问题而“消失”了。
这家杂志在同一期的“新闻栏”里也承认：“美国的影响很明显地正在全世界下降。”
这家杂志指出，甚至“小小的”古巴和巴拿马都已经“不害怕美国的实力”，而向美国提出了“挑战”；
而“小小的加纳正在闹着反美。
刚果正在再次成为一个危险地区”。
杂志说，在南越，美国现在进退维谷，看不到“战争的尽头”。
如果美国“决定更深地卷进去，伤亡人数就会增加。
而如果退出，人们就会说美国遭到失败”。
栏目：黑板报
周总理等访问巴基斯坦
周总理、陈毅副总理分别应巴基斯坦总统及外交部长的邀请，于十八日离开缅甸，到巴基斯坦进行友好访问。
周总理、陈毅副总理到达巴基斯坦卡拉奇时，受到了热烈欢迎。
南越人民武装痛打美国佬
南越昆嵩省人民游击队最近打了一个漂亮的袭击战，把伪军第二十二师的一百多名美国“顾问”，几乎全部打死或打伤，并烧毁了他们的房子。
这一战打得美国侵略者心惊肉跳，新傀儡六神不安。
美国侵略者一面企图隐瞒他们在这次袭击中的伤亡数字，一面派了个少将到昆嵩去“安定”人心。
钢八连阶级教育抓得好
南海前哨钢八连进行阶级教育的主要经验，就是以毛泽东思想为指针，抓住活的思想，运用活的教材，采取活的方法，把阶级教育渗透到各项工作中去。
他们的阶级教育抓得很活，很经常。
《解放军报》为此专门写了社论。
作者：阮一畴吴占元黄立先洪炉
栏目：党团生活
共产党员、广州空军原干部部长梅少卿大校，是出席过空军积极分子代表大会的老积极分子。
在三十多年的革命斗争中，他一贯兢兢业业，艰苦奋斗，被群众誉为“永不褪色的红旗”。
最近几年，他虽然离职休养，不再工作，但仍然保持和发扬了党的艰苦奋斗的革命精神，主动地在社会上做了许多教育青少年的工作。
梅少卿同志身体很不好。
他负过七次伤，是二等甲级残废，脑子、心脏等部位还有几种严重慢性病。
组织上让他离职，他认为这是革命的需要，不仅有利于工作，有利于军队建设，而且对自己也是莫大的关怀。
他想：我干一项专门的繁重的工作有困难，但自己嘴还能讲，手还会做，还可以为年轻一代讲传统、传作风，这也是革命的需要啊！
他自觉地承担了教育社会青少年，为党培养革命后代的任务。
近几年来，他配合地方学习延安作风，开展增产节约运动，向广州市各机关、学校、工厂、企业作了许多次报告。
梅少卿同志由于身体虚弱，每次讲话的时间稍长，就会心里发慌，浑身难受。
领导上为了照顾他的身体，再三嘱咐政治机关，不要给他报告任务。
地方上许多单位来请他作报告，有些就被机关婉言谢绝了。
可是，他知道后，就找机关的同志说：“我只有点小病，能够坚持，应该让我去！”
他就是这样，经常随身带些药品，坚持外出作报告。
他每次作报告都很认真，根据不同对象，将要讲的内容写成讲稿，经过试讲、反复修改后，才拿出去。
有时，报告中间实在支持不住了，就休息一下，吃点药，喝杯开水，又继续作报告。
不久前，他患末梢神经炎，脚肿刚消，就应邀到东川小学作报告。
报告中，他越讲越起劲，一直站着讲了两个多小时，叫他休息也不肯休息，累得脸上直冒虚汗，但是他仍然神色自若地坚持把报告作完了。
梅少卿同志还应少先队员们的邀请，到烈士陵园同小朋友们联欢，讲解革命先烈的斗争事迹。
有时，他实在不能出去了，就约小朋友们到他家里去，一起谈心，鼓励小朋友们进步。
有一次，东川小学五年级四班第二小队的队员们到他家作客，小队十多人只有一个女孩子邓凤群没戴上红领巾。
他就教育全体队员发扬团结友爱精神，帮助邓凤群入队。
他又从别的小朋友中了解到邓凤群学习成绩不大好，不爱参加集体活动，就对她进行个别教育，鼓励她进步。
小朋友们按照梅伯伯的嘱咐去做，帮助邓凤群复习功课，关心她的生活，找她一起谈天，一同游戏，终于使邓凤群加入了少先队，学习成绩也有较大的进步。
这个小队在学校和梅伯伯关怀鼓励下，各方面都很出色，去年被评为广州市优秀小队之一。
许多学校领导都说，听了梅少卿同志的报告，有的顽皮学生遵守校规了；
有的不用心学习的学生能努力学习了；
有的不愿劳动的学生也自觉地参加了各种劳动。
好些少先队员听了梅伯伯讲艰苦奋斗的故事，就将零用钱省下来，买上针线包，为小同学们钉钮扣，补衣服。
有的学校还同梅少卿同志建立了经常联系，每隔两周便派出代表，登门探望，向他汇报同学们的思想进步和学习成绩。
梅少卿同志一面养病，还一面和爱人、孩子一起开出几块菜地，种上各种各样的蔬菜，一年四季都有收成。
从一九五九年到现在，除供自己家里吃菜外，还先后上交了五千多斤蔬菜给大灶食堂。
他在生活中拒绝组织上对他的任何例外照顾。
平时，他连外出看病，都很少坐公家汽车。
他的克己奉公的精神，也是大家学习的榜样。
（洪炉插图）
作者：王樵/刘耀辉
栏目：党团生活
在7035部队里，有许多连队给党委写过信，以“连队的知心人”、“工作的及时雨”等心里话，表扬部队政治机关为连队服务的精神好。
这个政治机关在工作中有一个重要的经验，就是党支部善于把政治思想工作渗透到业务工作中去。
带着问题学习毛主席著作树立为连队服务的思想
一九六一年以前，这个政治机关的干部比现在还多，但经常下连队的不到百分之三十。
多数同志坐在办公室打电话，要材料。
宣传部门搞一个教育，就曾经向连队要五、六种表报。
虽然驻地集中，最远的连队也不过二百米左右，但是有时还要用电话布置工作，收集汇报。
上级批评他们工作不深入，下面反映他们“不解决问题，光增加麻烦”。
政治机关的干部自己也很恼火，觉得辛辛苦苦一场，结果费力不讨好。
这些情况引起了部队党委和行政领导的重视，也引起了党支部的严重注意。
在党委书记和政治部门首长的指导下，党支部认真作了研究，认为根本问题是机关干部为连队服务的思想还不够明确。
针对这个问题，党支部首先组织干部学习了毛主席的《实践论》、《“农村调查”的序言和跋》，还学习了萧华副主任在全军政治工作会议上的报告、总政有关改进机关作风的指示以及报纸上的有关文章。
为了联系实际，学深学透，支部又请党委书记作了专题报告。
然后组织大家讨论了两个问题：机关不深入能不能搞好工作？
深入不下去的原因在哪里？
经过学习，大家懂得了机关不深入连队就无法了解连队的真实情况，就会瞎指挥，产生官僚主义。
许多同志对毛主席关于开好调查会的一段话印象非常深：没有满腔的热忱，没有眼睛向下的决心，没有求知的渴望，没有放下臭架子、甘当小学生的精神，是一定不能做，也一定做不好的。
并联系自己的情况，检查了下不去的原因。
有的同志认为机关工作动动嘴就行了，不下去也能搞得好。
例如有的曾经说什么下连队多了会影响业务工作，等等。
最后大家一致表示：要想眼睛面向连队，脚跟站在连队，就要把心放到连队，树立为连队服务的思想。
结合实际整顿机关作风，不能关起门来做工作
在逐步提高认识的基础上，支部还在行政领导的支持下，专门抽出时间，联系工作，对机关工作作风进行了几次检查整顿。
一次支部大会上，支部联系部队情况开展了“三手”活动的检查，对大家就有很大启发和教育。
那是在一九六二年，部队开展“三手”活动，政治机关开会、打电话、发指示、提要求、听汇报，做了不少工作。
从表面上看，“三手”活动是轰轰烈烈地搞起来了，政治机关也很满意。
但到各部队“三手”选拔比赛的时候，出人意料之外，几十个项目，他们一个第一也没取上，总成绩落在兄弟部队后面。
支部抓住这件事，启发大家找原因，找教训。
有的同志说，当时有些连队从难从严训练的指导思想不明确，指标订得过低。
而政治机关却只听汇报，认为很多连队已经达到或超过了标准，满足于表面的轰轰烈烈，没有抓住连队的主要问题去帮助解决。
有的同志深有感慨地说：“我们过去是上不着天，下不着地，看不见部队的实际情况，抓不准主要问题，拿什么指导部队工作呢？”
过去认为“机关工作动动嘴就可以了”的同志转变了态度，表示今后再也不能关起门来搞机关工作了。
通过典型对比，反复强调作风修养的重要
要不要下去的问题基本解决以后，政治机关下部队形成了风气，百分之六十以上的干部能经常在连队帮助工作。
但这时又产生一个新问题，就是有些干部工作作风不深不细，没有扎扎实实地帮助连队解决问题，工作质量不高；
有的干部思想水平低，工作能力差，看不出问题，也不知道怎样帮助连队工作。
支部又在行政首长的指导帮助下，研究了这个问题。
认为既有方法问题，又有作风问题，而主要是个作风问题。
于是在支部大会上，从总结经验教训入手，组织大家展开讨论。
会上摆出了两个典型事例：一个是派到八连的工作组，三进三出，没有帮助连队解决问题。
一个是去四连的工作组，帮助四连很快改变了落后面貌。
引导大家对比两个工作组的作风，看看为什么工作效果一个好，一个不好。
当时，八连的主要问题是干部管理教育方式简单粗暴，对战士缺乏阶级感情，因而部队的组织纪律性也比较差。
工作组去了三次，但都没有很好深入群众，调查研究，没有强调干部的爱兵观念，而片面地强调战士不听话。
解决时，又没有很好发动群众，因此，虽然做了不少工作，却没有做到点子上。
四连原来是个后进支部，干部之间不够团结，部队作风稀拉，事故多。
工作组去了以后，和战士同吃、同住、同劳动，开座谈会，找干部、战士交谈，找出了主要问题，又和连队干部一起研究，终于帮助他们解决了问题。
这么一对比，给干部的教育特别深刻。
有些同志说：下到连队，仅仅是为连队服务的第一步，也是容易做到的。
要真正帮助连队解决问题，没有扎扎实实深入细致的工作作风，没有好的工作方法，没有任劳任怨的工作态度，没有甘当小学生的精神是不行的。
大家都表示要向去四连的工作组学习，决不满足表面的下得去，要争取为连队服务得更好。
为了不断改进干部的工作作风，提高干部的工作水平，党支部还采取了以下措施：一是经常教育干部学习毛主席调查研究的优良作风；
二是把改进干部的工作作风和工作方法，列为支部、小组生活的一个重要内容；
三是建议部门首长采取新老互助、强弱搭配的办法组成工作组，等等，效果很好。
此外，为了解决大批干部下连以后，搞好机关经常的业务工作问题，党支部还注意了对干部进行全局观念的教育，树立互助协作、一盘棋的思想，也有明显的效果。
现在，这个政治机关的同志人人热爱连队，都把连队看作是自己的“娘家”和“工作基地”。
工作质量有了显著的提高。
绝大多数同志不仅熟悉连队工作的主要情况，而且还了解每个连队的标兵和后进战士的具体情况。
组织、宣传部门的同志，不用花名册可以叫出百分之七十左右战士的名字。
去年一至八月，尽管人少工作任务重，他们仍以百分之六十三的时间下连蹲点、代职。
通过实践，总结了二十一份具体工作经验，推动了部队各项工作的落实。
前面谈到的“三进三出”没解决问题的八连，几年来与四好没沾边。
去年政治机关又派工作组四进八连，终于帮助他们调动了积极因素，年终被评为四好连队。
作者：左锐
栏目：党团生活读读想想
老干部、老党员，把自己的青春，自己毕生的精力，献给了壮丽的共产主义事业。
当他们年老力衰的时候，离开工作岗位，去度过幸福的晚年，这是党和人民对他们的照顾，是应当的。
人离开了工作岗位，一颗红心还是和整个革命事业一起跳动；
身体衰老了，革命热情却永不消失，这是一种宝贵的革命品质。
一些离职休养、退休的老同志，都具备了这种革命品质。
请看梅少卿同志，身体那么不好，却不愿休息，坚持挑起教育社会青少年的重担。
他不怕体力不支，不惧病魔作祟，坚持不懈地把党的传统、党的作风传播年青的一代。
人们不只是从这些老同志内容丰富的报告中吸取营养，开阔胸怀，同时从他们的模范行动中，学到了党的传统，激发了革命精神。
他们真正是一心向党，他们真正是为革命事业鞠躬尽瘁！
年老体衰的同志能够永葆革命青春，我们这些正当年青力壮的人，又应该怎样高度地发扬革命精神？
离开工作岗位的同志尚且竭力为党的事业作出一分贡献，我们这些肩负工作责任的人，又应该怎样百倍地鼓起革命干劲？
读者同志们，让我们共同地想一想，再想一想吧！
作者：林慕秋/刘光
栏目：党团生活好党员
共产党员林培祥同志保管着某医院七个仓库几千种物品，几年来总是兢兢业业，定期清点翻晒，从没有发生过损坏变质等现象。
这是他扛着粮食进行翻晒的情形。
林慕秋 刘光摄
作者：杜宏亮
栏目：党团生活方向盘
我当了副指导员和共青团支部书记以后，为了做好部队的思想工作，就积极地学习毛主席著作。
不多久，就看了一百多篇文章，许多重要的句子都能背下来。
有一次，连队搞战术演习，一个战士掉队掉了好远。
到宿营地以后，我打开《毛泽东选集》，往这个战士面前一放，指着《论联合政府》一文，板着面孔对他说：“毛主席说得明明白白：‘这个军队之所以有力量，是因为所有参加这个军队的人，都具有自觉的纪律’，看你，连起码的自觉性都没有，还象个什么战士！”
这个战士楞呆呆地瞧着我，半晌，才闷声闷气地说：“副指导员，你瞧着办吧，警告、记过随便！”
这以后，我又听到战士们反映：“副指导员‘理论’高啦，动不动就批评人，教训人！”
在同战士的接触中，我也感觉到战士同我的关系好象越来越疏远。
这是怎么回事呢？
我有些摸不着头脑。
正在这时候，毛主席发出了“向雷锋同志学习”的号召。
雷锋同志学习毛主席著作密切联系实际，首先是为了改造自己，然后用学习所得去帮助同志，与别人类同提高。
我呢，只是为了教训别人，却没有通过学习改造自己。
这时，我重温了《整顿党的作风》，毛主席说：“这些同志，读了几本马克思主义的书籍之后，不是更谦虚，而是更骄傲了，总是说人家不行，而不知自己实在是一知半解。”
我想，我就是毛主席所批评的那种人，学到一点东西还没有消化，就以为自己高深得不得了，看这个思想落后，看那个觉悟不高；
对待战士的缺点，不是具体分析，耐心说服，而是生硬搬用毛主席的话，想压服别人。
这种做法，怎能不越来越脱离群众呢！
问题找到了，我决心把改造思想作为学习的首要目标，在改造思想的基础上改进工作，而且首先从密切同战士的关系着手。
我进一步学习了《在延安文艺座谈会上的讲话》，毛主席说：“世上决没有无缘无故的爱，也没有无缘无故的恨。”
这就是说爱和恨都有阶级性。
作为一个革命干部，要热爱自己的战士，就必须有深厚的阶级感情。
我虽然也曾给生病的战士端茶送水，问寒问暖，但对战士的看法却不是一视同仁，只爱表现好、进步快的战士，不爱有缺点、进步慢的战士。
毛主席在《中国共产党在民族战争中的地位》一文中说：“共产党员对于落后的人们的态度，不是轻视他们，看不起他们，而是亲近他们，团结他们，说服他们，鼓励他们前进。”
我呢，对待有缺点的战士，往往是从印象出发，看缺点多，看优点少，谈话不耐心，批评不调查。
平时对他们态度冷淡，没有把帮助他们进步当作自己应尽的责任。
这样，哪还谈得上深厚的阶级感情呢！
我把自己同战士接触中发生过的问题，一个人一个人、一件事一件事地想了一遍，发现根本问题都是阶级感情的问题。
方法不当，也无不与这个问题有关。
正在这时候，七班战士刘术秀发生了这样一件事：一天游泳训练回来，他把短裤晾在屋里，班长叫他拿出去晒，说了两次，他都不动，最后竟和班长顶起来。
排长对他进行了批评，不想第二天他就赌气不起床了。
刘术秀就是我所说的缺点比较多的战士中的一个，稍有一点不顺心，就嘟嘟囔囔。
正由于我对他印象不太好，所以他也最不愿意接近我。
这次发生了这样的事，要是在往常，我一定要狠狠地批评他一顿。
但这次我冷静下来了，细细想了毛主席《在延安文艺座谈会上的讲话》一文中说的：“对于人民的缺点是需要批评的，……但必须是真正站在人民的立场上，用保护人民、教育人民的满腔热情来说话。”
我的体会，满腔热情就是深厚的阶级感情。
刘术秀是贫农家庭出身，革命干部子弟，上进心很强，军事技术很好，游泳技术是全排的尖子。
对于这样一个有缺点的好战士，应该采取什么态度呢？
我想，唯一正确的态度，就是从“爱”字出发，从“帮”字着手。
怎样爱？
怎样帮？
最重要的是要对同志高度负责，处理问题实事求是。
于是，我根据毛主席“没有调查就没有发言权”的教导，先到七班了解情况。
原来七班长在前一天也把短裤晾在屋里，而在批评刘术秀的时候，态度又比较生硬，所以刘术秀不服气。
针对这种情况，我先找七班长谈话，指出他工作上的成绩，同时和他一起研究怎样把班里的同志团结得更好，启发他认识到自己以身作则不够，对战士态度生硬的缺点。
接着找刘术秀谈话。
刘术秀见我来了，身子一翻脸朝墙，话也不说。
我知道他对我有意见，认为我对他看法不好，我就首先指出他的许多优点，比如：他工作积极，干活拣重担子挑；
游泳技术好，担任游泳训练的小教员很积极，帮助新战士很耐心，大热天领着他们练投弹、刺杀和瞄准……说着说着，刘术秀慢慢地坐起来了，好象气已经消了一大半。
这时，我又检讨了自己对他帮助不够耐心，同时指出了他的缺点。
他见我态度诚恳，也就说了心里话。
他说：“以前我以为领导把我看扁了，现在看来，恰恰是我把领导看错了，今后我一定克服缺点，做一个好战士！”
同刘术秀谈话以后，我又在三排召开了党小组会，专门研究班、排长如何搞好管理教育的问题，让八班长介绍了关心帮助新战士的经验，让九班长介绍了团结教育老战士的经验。
这时，七班长也主动检查了自己管理教育工作的缺点。
会后，七班长主动找刘术秀交换了意见，消除了隔阂。
处理了刘术秀的问题以后，我又想到同炊事班的关系。
过去我光批评他们伙食搞得不好，早也批评，晚也批评，弄得他们情绪越来越低落，同我的关系越来越疏远。
可是，伙食为什么搞不好，他们心里都在想些什么，我是并不很清楚的。
细想起来，这实在不是真正关心他们的态度。
为了改变这种情况，我决定深入到炊事班，对他们进行具体帮助。
起初，他们不大理睬我，我就帮助他们干活，一个劲的干下去。
过了一些时候，他们见我果然是实心实意，就慢慢地由疏远到亲近，由亲近到愿意谈心了。
就在谈心过程中，我了解到他们对炊事工作有些不正确的看法，有的认为炊事工作不光彩，甚至不愿意把自己的职务告诉家属和亲友；
有的认为炊事工作吃力不讨好，一人难称百人意。
针对这些问题，我组织他们学习《为人民服务》和《纪念白求恩》等文章。
接受上次生硬搬用毛主席著作的教训，这次我同他们一起学。
经过相互启发，大家的认识逐步提高。
有的说：“炊事工作象其它工作一样光荣，都是为人民服务的。”
有的说：“我们既然是为人民服务的，就不怕别人批评指正。
别人提出意见，正是要求我们服务得更好。”
一直不愿意当炊事员的新战士孙茂国，高高兴兴地拿着锅铲站到锅台边，说：“别看我们身上有灰，我们干的工作却是最有意义的！”
在提高认识的基础上，我又组织大家学习《关心群众生活，注意工作方法》一文，许多同志激动地说：“毛主席那样关心群众生活，我们有什么理由不搞好伙食呢！”
于是大家一条一条地找工作中的薄弱环节，想出了不少改进办法。
在学习过程中，我肯定了炊事班的成绩，表扬了好人好事，同时检查了自己批评多、表扬少、具体帮助不够的缺点。
从此，炊事员们个个心情舒畅，干劲倍增，伙食越办越好。
全连同志都说：“炊事班变红啦！”
通过对刘术秀和炊事班的问题的处理，不仅增进了我同刘术秀的友谊，密切了同炊事班的关系，而且改变了其他战士对我的看法。
他们说：“副指导员的作风变了，学习毛主席著作的路子对了！”
（柴志达、沈才兴、王 忠记录整理）
作者：立凡
栏目：党团生活
编辑同志：
我是在总部机关工作的一个普通党员。
读了《人民日报》社论：《全国都要学习解放军》以后，顿时觉得肩上的担子千斤重了，一时不知如何努力，才能不辜负党和全国人民对我们的殷切期望。
冷静地想了一下，自己不论在思想或工作中，都有许多缺点和薄弱环节。
就拿党的生活来说吧，有时就没有用更高更严的精神来要求自己，因此，进步就不够那么明显。
昨天，我又读了《解放军报》社论《再论虚心向地方学习》，受到很大启示。
地方同志为了培养个好的作风，认真贯彻了“三老”、“四严”和“四个一样”的要求。
所谓“三老”就是当老实人，说老实话，做老实事；
“四严”就是有严格的要求，严密的组织，严肃的态度，严明的纪律；
“四个一样”就是干起工作来：黑夜和白天一个样，坏天气和好天气一个样，领导不在场和领导在场一个样，没有人检查和有人检查一个样。
对比之下，我在这方面做得很不够，应该虚心向地方学习，迎头赶上。
写到这里，我就想起向《党团生活》取经了。
记得去年《党团生活》曾刊登过伟大的共产主义战士雷锋同志，以及老红军战士、公安部队后勤部政委陈波同志等在党的生活中，自觉锻炼党性的事例，给我留下深刻的印象。
希望你们今后多介绍这方面的活人活事活经验，不论是军队或地方上的都欢迎。
党员 立凡
作者：叶伦柳
栏目：党团生活党员来信
编辑同志：
在我们支部里，有个别的党员入党前表现很好，入党后就产生了“松口气”的情绪。
有的同志在预备期中表现尚好，转正后，工作积极性却有些下降。
我反复考虑了产生上述情况的原因，觉得重要一条是：没有经常用高标准来教育党员，把每个党员都提高到党所要求的高度。
什么是提高党员质量的高标准呢？
根据我的理解，就是认真执行党章规定的对党员的各项要求。
为此，不久前我们支部就这个问题做了专门研究，决定从两方面来提高党员质量：一是对已入党的同志，重新进行党员标准的教育，严格组织生活，特别讲清预备党员怎样在预备期中锻炼自己，争取做个够格的共产党员；
二是对非党积极分子和申请入党的同志进行入党动机教育，要求他们端正入党动机，用党员标准来要求自己，用实际行动争取入党。
希望《党团生活》能适当介绍这方面的经验。
党支部书记 叶伦柳