9月08日
阅苏共中央社会科学院格列则尔曼教授关于中共中央马列学院(89)哲学教学经验给杨献珍(90)的信。
信中说：
我们认为最可宝贵的，是你们反对学习当中的教条主义倾向和经验主义倾向的尖锐性。
理论与实践联系是你们的经验的最宝贵的方面。
在指明世界观同实际工作、党的工作作风之间的有机联系，把它当作行动的指南方面，也很有价值。
把学习理论和实现批评与自我批评原则有机联系起来，也是一项重要的宝贵的经验。
如果可能，在研究辩证唯物主义与历史唯物主义的时候，从中国哲学史当中引用一些材料，这样做是有好处的。
你们在研究马克思主义哲学的时候，把辩证唯物主义与历史唯物主义的一般原理，马克思列宁主义的战略和策略跟对于你们国家的历史发展的估价和分析结合起来，跟中国历史、中国共产党历史的研究结合起来，这是非常宝贵的经验。
毛泽东阅后写一批语：
“很感兴趣地看了这封信。”
△同日
阅中共浙江省委08月15日关于农业合作化问题的报告。
报告检讨了浙江农业合作化工作，认为1955年04月采取“坚决收缩”的方针是错误的，这种错误是唯心主义在实际工作中的具体表现，是富裕农民抵抗社会主义改造的思想在党内的具体反映。
报告提出，必须全党动员起来，深入地批判和克服代表富裕农民的思想，树立社会主义思想。
毛泽东为中央起草转发这个报告给上海局、各省市区党委的批语，指出：
“中央认为浙江省委的方针是正确的。
浙江省委对于今春‘坚决收缩’的错误方针所做的批评也是正确的。
因为这个错误方针是由中央农村工作部向浙江省委建议的，因此应由中央农村工作部负主要责任。
中央农村工作部的同志现在也已经认识了自己的这个错误，并且已经做了自我批评。”
同时为中央起草给浙江省委的复电：
“你们08月15日关于农业合作化问题的报告，已经收到，中央认为是正确的，并发给各省市委、自治区党委参考。
这里再说两点：
（一）报告第6页第1行‘唯心主义’，应改为‘主观主义’；
报告第9页第11行‘深入地批判与克服代表富裕农民的思想’一句，应改为‘深入地批判与克服代表资产阶级的思想以及代表富裕中农的资本主义自发倾向的思想’。
（二）同意你们将这个报告发到支部。”
△同日
△中午，同陈伯达、廖鲁言、胡乔木谈农业合作化文件。
△晚上，同邓子恢谈话，陈伯达参加。
(89)马列学院是中共中央高级党校的前身。
(90)杨献珍，哲学家。
当时任中共中央高级党校校长、中国科学院哲学社会科学部委员。