11月19日
主持革命实践研究院第15期研究员结业典礼，讲〈改造教育与变化气质〉。
自记：
「十时到研究院，举行第15期结业典礼，
提及八德与教育时，不觉悲愤激烈，
对教育部厅长之得过且过，毫无革命实践精神，视余历次训词指示如耳边风，乃痛加责备，
并以『刺之无刺』与『非之无举』为戒。
勉励学员医治『中立病』，为变化气质之起点也。」
附录
讲词要旨：
一、三民主义的救国教育：
(一)精神教育，即我们「固有的民族德性」教育；
(二)生产教育，即职业教育，技术教育，也可说是劳动教育。
二、教育的方针和方法，最要紧的是注重生活教育，使生活与教育打成一片。
三、教育事业，是革命建国的根本大计，要整个检讨，彻底改进，以适合雪耻复国救亡图存的需要。
四、教育要务，莫要于使学者变化气质。
五、变化气质首须革除「中立病」，彻底改变以往的「官僚」「乡愿」习气。
六、变化气质入手要道在「知耻」，「知耻」之后要雪耻。
随后于结业典礼会餐席上，讲：〈党政业务基本要项与战地政务工作的重要性〉，
指示反攻时期党政业务的基本要项：
第1、严密党政组织，加强战地政务，防止奸匪渗透的问题。
第2、反攻时期的壮丁与粮食问题。
第3、劳动生产和劳动服务的问题。
第4、社会运动的问题。
第5、自卫和保密的问题。
第6、战士授田的问题。
第7、接收的问题。
并提出「生活与战斗相结合」与「生活就是战斗」的口号，希望大家今后能够时时刻刻生活在战斗的意识里，时时刻刻准备迎接战斗的生活。
出处：卷10 345-346页