1941年05月10日 星期六 [1]我应该尽可能培养后一带文艺者。 [2]应该写人物是怎样创造自然的，不必写自然是怎样生出人类的，但可以写怎样摧毁着人类。 （读G.卢卡契：叙述与描写有感。 ） 情是旋律，节是节拍……用音乐来解释文学和绘画是能得到共通法则性的。 四部合唱，那高音就是表示立体的，最明的一面。 一个主题的旋律，它是吸引、旋转一切的太阳似的力，不能有和它没关联的东西，或不被它所引动起来的东西。